人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、平面鏡厚2mm，一只鉛筆尖貼著鏡面，則筆尖和它的像之間的距離為（

）A.1mm

B.2mm

C.4mm

D.8mm2、如圖所示，承承家的小貓?jiān)谄矫骁R前飲賞自己的全身像，此時(shí)它所看到的全身像是圖中的（

）3、在探究平面鏡成像時(shí)，我們用一根未點(diǎn)燃的蠟燭來(lái)代替點(diǎn)燃的蠟燭在鏡中的像，以確定像的位置，這種物理方法叫做（

）A.控制變量法

B.等效轉(zhuǎn)換法C.類(lèi)比法

D.模型法4、把一個(gè)平面鏡豎直放置，一個(gè)人以2米／秒的速度垂直于平面鏡走近，那么他在鏡中的像

（

）A.以4米／秒的速度遠(yuǎn)離平面鏡

B.以4米／秒的速度靠近平面鏡C.以2米／秒的速度遠(yuǎn)離平面鏡

D.以2米／秒的速度靠近平面鏡5、圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列說(shuō)法正確的是A．像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)()B．蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會(huì)成在光屏上D．用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實(shí)像6、我國(guó)加入“世貿(mào)”后，民族汽車(chē)工業(yè)發(fā)展迅猛，已步入世界汽車(chē)生產(chǎn)大國(guó)行列。觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，小汽車(chē)前面擋風(fēng)玻璃并不是豎直安裝的，其主要原因是（）A．為了美觀(guān)B．可以有效減小外界噪聲干擾C．?dāng)U大視野D．使車(chē)內(nèi)物體通過(guò)擋風(fēng)玻璃所成的像不在車(chē)的正前方，防止干擾司機(jī)駕駛7、一人從平面鏡中看到對(duì)面墻上鐘的像如圖所示，則實(shí)際時(shí)間為（）A．3：40;

B．4：20;

C．8：20;

D．9：40.8、白天在室內(nèi)照鏡子（窗戶(hù)朝南開(kāi)），為了能較清楚地看到自己的面容，鏡子的反射面應(yīng)（）A.朝南B.朝北C.朝西D.朝東9、如下圖，在觀(guān)察平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述不正確的是（）A．火焰在平面鏡中成的像是虛像B．把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板，它的像變大C．當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像也遠(yuǎn)離玻璃板D．若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線(xiàn)連起來(lái)，則連線(xiàn)與鏡面垂直10、舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，如圖所示．甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生在平面鏡前排練舞蹈，其中人與對(duì)應(yīng)的像距離最遠(yuǎn)的是()A．甲

B．乙

C．丙

D．丁第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，將玻璃后放一只與A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭，這樣做的目的是探究

用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃的距離，目的是

2、長(zhǎng)白山天池美麗如畫(huà)，水面倒映出周?chē)纳椒?，平靜的水面相當(dāng)于______________鏡．3、自行車(chē)的尾燈是由互成角度的

組成的，當(dāng)汽車(chē)發(fā)出的光照射到尾燈上時(shí)，它會(huì)將光沿原路返射回去，以便引起司機(jī)的注意。4、小明從平面鏡里看到一個(gè)電子鐘的示數(shù)如下圖所示，這時(shí)的時(shí)間是

。

5、在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，回想我們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，我們是選用了

作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的

和比較像與物的大小.6、在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中選用兩根相同蠟燭的目的是

以及

。7、一人在一豎直放置的平面鏡前2m處，則他在鏡中的像離他_____m，若他沿著與平面鏡平行的方向以1m／s的速度運(yùn)動(dòng)了3s，則運(yùn)動(dòng)中，像相對(duì)于人的速度是_______，運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)像與人相距______m．8、某人站在木架上，眼睛P正下方的地面有一光源S。眼睛到地面的高度為3m?，F(xiàn)在人面前2m處豎直立一塊平面鏡MN，如圖所示。通過(guò)平面鏡成像特點(diǎn)，作圖求出光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射到達(dá)人眼所走過(guò)的路程是______m。9、平面鏡前1m處站著一個(gè)兒童，身高1.5m，則他與自己在鏡中的像的距離是______m，像的高度為_(kāi)_____m．若平面鏡向他移近0.5m，則鏡中的像向他移近______m．10、某同學(xué)離平面鏡4米，像和他之間的距離是________，當(dāng)他以1米/秒的速度向平面鏡走近時(shí)，那么像的移動(dòng)速度是________，這時(shí)平面鏡中像的大小將________，而他看到的像大小是________。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、某同學(xué)用蠟燭,玻璃板(作為平面鏡),刻度尺等器材做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距離110.0cm10.0cm218.0cm18.2cm320.0cm20.0cm⑴分析比較表格中的數(shù)據(jù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)第二次的數(shù)據(jù)略有差異,這是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中允許的誤差.請(qǐng)問(wèn)什么原因可能會(huì)導(dǎo)致這個(gè)誤差的產(chǎn)生?答

.⑵做實(shí)驗(yàn)時(shí),用一塊玻璃板代替了平面鏡,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這樣做的好處.答

.2、在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：(1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是__________，這是為了_________。(2)小明無(wú)論怎樣調(diào)整后邊的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是__________________。(3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像，請(qǐng)你幫她想一個(gè)辦法____________________________________。3、下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，我們常用一塊玻璃板、一把直尺、兩根完全相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定___________________；(2)其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于比較________________________。(3)小王同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，是按如下大致步驟進(jìn)行的：a．將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃扳前，如圖所示b．將光屏放到像的位置，不透過(guò)玻璃扳，直接觀(guān)察光屏上有無(wú)像c．將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置d．用直尺測(cè)量出蠟燭和像到玻璃扳的距離小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)______________________。-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：C3、答案：C4、答案：D5、答案：B6、答案：D7、答案：A8、答案：B9、答案：B10、答案：A二、填空題1、答案：像與物的大小關(guān)系

探究像和物到平面鏡的距離關(guān)系2、答案：平面3、答案：平面鏡4、答案：10:51

5、答案：答案：玻璃

位置6、答案：便于確定成像的位置和比較像和物的大小7、答案：48、答案：5m

如圖9、答案：2；1.5；1

10、答案：8米；1米/秒；不變；變大三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：（１