江西語文中考試題及答案

《江西語文中考試題》一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.翹首（qiáo）鐫刻（juān）杳無消息（yǎo）B.纖維（qiān）熾熱（chì）殫精竭慮（dān）C.悄然（qiāo）教誨（huì）屏息斂聲（bǐng）D.詰責(zé)（jí）臉頰（jiá）深惡痛疾（wù）答案：A2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.落弟崎嶇蒙昧誠惶誠恐B.躁熱緊繃簡陋器宇軒昂C.窒息熒光私塾油光可鑒D.慰勉韁繩僵繩筋疲力盡答案：C3.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A.他在演講時目空一切，侃侃而談，深深地吸引了聽眾。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他對自己已取得的那些成就總是津津有味。答案：C4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。D.同學(xué)們以敬佩的目光注視著這位英雄。答案：D5.下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.“變動猶鬼神，不可端倪”。這是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。B.這次文藝演出，你是參加？還是不參加？C.水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。D.他打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不努力，不團結(jié)同學(xué)，不尊重老師等等……真應(yīng)該好好教育。答案：C6.下列對有關(guān)文學(xué)常識的表述，正確的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱“詩三百”，它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“四書”。B.李白，字太白，號青蓮居士，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。C.戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨立的藝術(shù)樣式。D.小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學(xué)體裁。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素，其中情節(jié)是小說的靈魂。答案：C7.下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。②與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書。③少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質(zhì)。④讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。⑤讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。A.①②⑤③④B.①②③⑤④C.④②①⑤③D.④②①③⑤答案：C8.對下列句子運用的修辭手法判斷正確的一項是（）A.那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。（夸張）B.它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。（排比）C.挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。（比喻）D.你們這些土偶木梗，有什么德能？（反問）答案：B9.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（）A.《駱駝祥子》中祥子拉著一輛黃包車在風(fēng)雨中哆嗦，在烈日下喘息，讓讀者感受到當(dāng)時下層勞動人民的辛酸苦難。B.《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，作者法布爾是法國昆蟲學(xué)家。C.《簡·愛》中簡·愛雖然身份低微，但她堅定地捍衛(wèi)自己的獨立人格和尊嚴(yán)。D.《水滸傳》中武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖風(fēng)雪山神廟等故事膾炙人口。答案：A（祥子拉的是人力車，不是黃包車）10.給空缺處選填語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰迫该偷貜南阏翗渖巷w起，____，往朝霞萬里的高空飛旋。A.仿佛利箭般離弦B.如同猛虎般出山C.像陀螺樣打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)D.好似炮彈樣出膛答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子中加點詞的意義相同的兩項是（）A.率妻子邑人來此絕境佛印絕類彌勒B.高可二黍許潭中魚可百許頭C.以其境過清不以物喜，不以己悲D.乃不知有漢乃記之而去答案：BC2.下列對詩歌內(nèi)容理解正確的選項有（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，詩人通過描寫大海吞吐日月星辰的景象，表現(xiàn)了自己寬廣的胸懷和豪邁的氣魄。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”既寫了景又點明了時令，蘊含著新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。C.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，把明月看成友好使者，表達(dá)了對友人的同情與關(guān)切。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了游子思念家鄉(xiāng)的悲苦之情。答案：ABCD3.下列關(guān)于寫作手法的說法正確的有（）A.對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進(jìn)行對照比較的表現(xiàn)手法。B.象征是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。C.欲揚先抑是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的“揚”，是指褒揚、抬高?！耙帧?，指按下、貶低。D.托物言志是通過對物品的描寫和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿。答案：ABCD4.下列各項中，屬于中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.圣誕節(jié)答案：ABC5.在古文中，下列字有多種意義，下列說法正確的有（）A.“之”可作助詞、代詞等。B.“其”可作代詞、語氣詞等。C.“以”可作介詞、連詞等。D.“于”可作介詞、助詞等。答案：ABC6.下列句子中表現(xiàn)人物心情愉快的有（）A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。C.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。D.曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。答案：ABC7.下列關(guān)于修辭手法的作用表述正確的有（）A.比喻能使抽象的事物具體化，深奧的道理淺顯化。B.擬人能使事物人格化，賦予事物以人的情感和動作。C.排比能增強語言的節(jié)奏感，加強語勢，強調(diào)內(nèi)容，加重感情。D.夸張能引起豐富的想象，更好地突出事物的特征，引起讀者的強烈共鳴。答案：ABCD8.下列語句中語言表達(dá)得體的有（）A.您的文章寫得真好，本世紀(jì)散文百家，您必能忝列其中。B.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬真是栩栩如生。C.拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。D.這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。答案：BC9.下列關(guān)于文學(xué)作品中的人物形象說法正確的有（）A.孔乙己是魯迅筆下的舊知識分子形象，他迂腐、懶惰、善良又不失自尊。B.閏土是《故鄉(xiāng)》中的人物，他從一個活潑勇敢的少年變成了一個麻木遲鈍的中年農(nóng)民。C.祥子最初是一個勤勞、純樸、善良的青年，在經(jīng)歷了三起三落的買車過程后，最終變成了一個墮落的、自私的行尸走肉。D.簡·愛具有強烈的反抗精神，她追求平等、自由、獨立的愛情和人格。答案：ABCD10.下列語句在描寫方面的特點正確的有（）A.他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。（外貌描寫）B.他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺！……”（神態(tài)描寫）C.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。（環(huán)境描寫）D.只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進(jìn)來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心。（細(xì)節(jié)描寫）答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.漢字的演變順序為甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書。（）答案：正確2.散文的特點是“形散神聚”。（）答案：正確3.在古文中，“走”一般是“跑”的意思。（）答案：正確4.小說的環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。（）答案：正確5.說明文中的舉例子、列數(shù)字、打比方等屬于說明方法。（）答案：正確6.唐代詩人王維，字摩詰，有“詩佛”之稱。（）答案：正確7.“謚號”是古代帝王、諸侯、高官大臣等死后，朝廷根據(jù)他們的生平行為給予一種稱號以褒貶善惡。（）答案：正確8.抒情方式分為直接抒情和間接抒情。（）答案：正確9.議論文的三要素是論點、論據(jù)、論證。（）答案：正確10.劇本主要由臺詞和舞臺說明組成。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的特點。答案：百草園是一個充滿樂趣的兒童樂園。有碧綠的菜畦、光滑的石井欄等美麗的自然景物，還有聽油蛉低唱、蟋蟀彈琴等趣味活動，以及聽長媽媽講美女蛇的傳說等神秘之事。2.簡述《駱駝祥子》中祥子的三起三落。答案：一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢也被搶去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。3.請簡要說明詩歌中意象的作用。答案：意象是詩歌中熔鑄了詩人主觀情感的客觀物象。它能營造氛圍，如“枯藤老樹昏鴉”營造出凄涼的氛圍；能寄托情感，詩人借意象表達(dá)自己的情思，像“明月”常寄托思鄉(xiāng)之情；還能蘊含哲理，某些意象組合可傳達(dá)出特定哲理。4.請簡要分析環(huán)境描寫在小說中的作用。答案：環(huán)境描寫可渲染氣氛，如恐怖的環(huán)境描寫能渲染緊張氣氛。可烘托人物形象，例如艱苦的環(huán)境能烘托出人物堅韌的品質(zhì)。還能推動情節(jié)發(fā)展，特定的環(huán)境促使情節(jié)朝某個方向發(fā)展。同時也可暗示社會背景，反映當(dāng)時的社會狀況。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論《孔乙己》這篇小說的社會意義。答案：《孔乙己》揭示了封建科舉制度對知識分子的毒害，孔乙己深受科舉制度影響，迂腐不堪。同時也反映了當(dāng)時社會的冷漠與麻木，人們對孔乙己的悲慘遭遇只是取笑，反映出社會底層人民的生存困境和世態(tài)炎涼。2.在現(xiàn)代社會，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚傳統(tǒng)文化？答案：學(xué)校應(yīng)加強傳統(tǒng)文化教育，開設(shè)相關(guān)課程。社會要營造文化氛圍，如舉辦傳統(tǒng)文化活動。個人要積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識，從傳統(tǒng)節(jié)日、古典文學(xué)等方面入手，在生活中踐行傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀價值觀。3.結(jié)合《