2026屆云南省大理州巍山縣數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆云南省大理州巍山縣數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列合并同類(lèi)項(xiàng)的結(jié)果正確的是()A.-3=-2 B.3a-a=2 C.3a+b=3ab D.a(chǎn)+3a=32.下列說(shuō)法正確的是()A.﹣的系數(shù)是﹣2 B.x2+x﹣1的常數(shù)項(xiàng)為1C.22ab3的次數(shù)是6次 D.2x﹣5x2+7是二次三項(xiàng)式3.已知,且,則的值為()A.或 B.或 C. D.4.下列各組單項(xiàng)式中,不是同類(lèi)項(xiàng)的是()A.與 B.與 C.與 D.與5.下列圖形不是正方體展開(kāi)圖的是()A. B.C. D.6.-2的相反數(shù)是()A.-2 B. C.2 D.7.“節(jié)日的焰火”可以說(shuō)是()A.面與面交于線(xiàn) B.點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)C.面動(dòng)成體 D.線(xiàn)動(dòng)成面8.將一副三角板按如圖所示的方式放置,則的大小為()A. B. C. D.9.天貓2019年雙11全天成交額為2684億元,超過(guò)2018年的成交額,再次創(chuàng)下新紀(jì)錄.2648億用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.10.如果一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,那么k、b應(yīng)滿(mǎn)足的條件是()A.k>0,且b>0 B.k<0,且b>0 C.k>0,且b<0 D.k<0,且b<0二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若∠1=35°21′37″,則∠1的補(bǔ)角是________.12.方程與的解相同,則___________.13.已知和互為余角,且與互補(bǔ),,則______.14.________度.15.在數(shù)軸上與表示3的點(diǎn)相距4個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是_____.16.某股票上漲0.21元,記作+0.21元,那么下跌0.10元記作________元.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解方程:(1)4x﹣2(x+0.5)=17(2)﹣=1.18.(8分)計(jì)算題(1)(2)19.(8分)如圖,線(xiàn)段,點(diǎn),點(diǎn)分別是線(xiàn)段和線(xiàn)段的中點(diǎn),求線(xiàn)段的長(zhǎng).20.(8分)小明用的練習(xí)本可以到甲商店購(gòu)買(mǎi),也可以到乙商店購(gòu)買(mǎi).已知兩店的標(biāo)價(jià)都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是買(mǎi)10本以上,從第11本開(kāi)始按標(biāo)價(jià)的7折賣(mài);乙商店的優(yōu)惠條件是購(gòu)買(mǎi)10本以上,每本按標(biāo)價(jià)的8折賣(mài).(1)小明要買(mǎi)20本練習(xí)本,到哪個(gè)商店較省錢(qián)?(2)小明要買(mǎi)10本以上練習(xí)本,買(mǎi)多少本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多?(3)小明現(xiàn)有32元錢(qián),最多可買(mǎi)多少本練習(xí)本?21.(8分)解方程組:22.(10分)某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖?,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題(說(shuō)明:A級(jí):90分-100分,B級(jí):75分-89分,C級(jí):60分-74分,D級(jí):60分以下)(1)九年級(jí)(1)班一共有多少學(xué)生?(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整?(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少?(4)若該校九年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)用樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為多少人?23.(10分)在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段,我們常常會(huì)利用一些變形技巧來(lái)簡(jiǎn)化式子,解答問(wèn)題.閱讀材料:在解決某些分式問(wèn)題時(shí),倒數(shù)法是常用的變形技巧之一,所謂倒數(shù)法,即把式子變成其倒數(shù)形式,從而運(yùn)用約分化簡(jiǎn),以達(dá)到計(jì)算目的.例:已知:,求代數(shù)式的值.解:因?yàn)?,所以,即,即,所以.根?jù)材料回答問(wèn)題(直接寫(xiě)出答案):(1)已知,則_______.(2)解分式方程組,解得,方程組的解為_(kāi)______.24.(12分)規(guī)律發(fā)現(xiàn):在數(shù)軸上(1)點(diǎn)M表示的數(shù)是2,點(diǎn)N表示的數(shù)是8,則線(xiàn)段MN的中點(diǎn)P表示的數(shù)為_(kāi)_____;(2)點(diǎn)M表示的數(shù)是﹣3,點(diǎn)N表示的數(shù)是7,則線(xiàn)段MN的中點(diǎn)P表示的數(shù)為_(kāi)____;發(fā)現(xiàn):點(diǎn)M表示的數(shù)是a,點(diǎn)N表示的數(shù)是b,則線(xiàn)段MN的中點(diǎn)P表示的數(shù)為_(kāi)_____.直接運(yùn)用:將數(shù)軸按如圖1所示,從點(diǎn)A開(kāi)始折出一個(gè)等邊三角形A'B'C,設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為x﹣3,點(diǎn)B表示的數(shù)為2x+1,C表示的數(shù)為x﹣1,則x值為_(kāi)____,若將△A'B'C從圖中位置向右滾動(dòng),則數(shù)2018對(duì)應(yīng)的點(diǎn)將與△A'B'C的頂點(diǎn)_______重合.類(lèi)比遷移:如圖2:OA⊥OC,OB⊥OD,∠COD=60°,若射線(xiàn)OA繞O點(diǎn)以每秒15°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),射線(xiàn)OB繞O點(diǎn)以每秒10°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),射線(xiàn)OC繞O點(diǎn)以每秒5°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),三線(xiàn)同時(shí)旋轉(zhuǎn),當(dāng)一條射線(xiàn)與射線(xiàn)OD重合時(shí),三條射線(xiàn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).①求射線(xiàn)OC和射線(xiàn)OB相遇時(shí),∠AOB的度數(shù);②運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí),射線(xiàn)OA是∠BOC的平分線(xiàn)?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)的法則:把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,結(jié)合選項(xiàng)即可得出答案.【詳解】A、a2?3a2=?2a2,故本選項(xiàng)正確;B、3a?a=2a,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、3a和b不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a+3a=4a,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了合并同類(lèi)項(xiàng)的法則,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握合并同類(lèi)項(xiàng):把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,難度一般.2、D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的有關(guān)概念逐一求解可得.【詳解】解:A.﹣的系數(shù)是﹣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.x2+x﹣1的常數(shù)項(xiàng)為﹣1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.22ab3的次數(shù)是4次,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.2x﹣5x2+7是二次三項(xiàng)式,此選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式的知識(shí),幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng).單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)就是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),如果一個(gè)多項(xiàng)式含有a個(gè)單項(xiàng)式,次數(shù)是b,那么這個(gè)多項(xiàng)式就叫b次a項(xiàng)式.3、B【分析】由絕對(duì)值的定義和有理數(shù)加法的符號(hào)法則確定a,b的值,然后代入求解即可.【詳解】解:∵∴a=±3,b=±4又∵∴a=-3,b=4或a=3,b=4∴a-b=3-4=-7或a-b=3-4=-1故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的化簡(jiǎn)和有理數(shù)的加減運(yùn)算,掌握概念和計(jì)算法則正確計(jì)算是解題關(guān)鍵,注意分情況討論,不要漏解.4、D【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義,先觀察單項(xiàng)式是否都是相同的字母,再觀察單項(xiàng)式中相同字母的次數(shù)是否相同即得.【詳解】與有相同的字母,,且兩個(gè)單項(xiàng)式中的次數(shù)都為1,的次數(shù)都為1A選項(xiàng)兩個(gè)單項(xiàng)式是同類(lèi)項(xiàng),不選A.與有相同的字母,,且兩個(gè)單項(xiàng)式中的次數(shù)都為1,的次數(shù)都為3B選項(xiàng)兩個(gè)單項(xiàng)式是同類(lèi)項(xiàng),不選B.與有相同的字母,,,且兩個(gè)單項(xiàng)式中的次數(shù)都為1,的次數(shù)都為1,的次數(shù)都為1C選項(xiàng)兩個(gè)單項(xiàng)式是同類(lèi)項(xiàng),不選C.與有相同的字母,,且單項(xiàng)式中的次數(shù)為1,的次數(shù)都為1,單項(xiàng)式中的次數(shù)為1,的次數(shù)都為1.D選項(xiàng)兩個(gè)單項(xiàng)式不是同類(lèi)項(xiàng).故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查同類(lèi)項(xiàng)的定義,確定“相同”字母及“相同”字母的次數(shù)“相同”,即“三相同”判斷同類(lèi)項(xiàng)是解題關(guān)鍵.5、B【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖解題.【詳解】A、C、D經(jīng)過(guò)折疊均能?chē)烧襟w,B折疊后上邊沒(méi)有面,不能折成正方體.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖,熟練掌握,即可解題.6、C【分析】根據(jù)相反數(shù)定義即可求解.【詳解】解:-2的相反數(shù)為2故選C【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù)定義,屬于基礎(chǔ)題.7、B【分析】根據(jù)點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn),線(xiàn)動(dòng)成面,面動(dòng)成題進(jìn)行判斷即可.【詳解】“節(jié)日的焰火”噴射的是點(diǎn),點(diǎn)由低到高快速運(yùn)動(dòng)構(gòu)成線(xiàn),故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查點(diǎn)、線(xiàn)、面、體的關(guān)系,正確理解原物體的運(yùn)動(dòng)是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)直角三角板的度數(shù)計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意得∠AOB=45°+30°=75°,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了角度的簡(jiǎn)單運(yùn)算,熟知直角三角板中的角度是解題的關(guān)鍵9、B【分析】把一個(gè)數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式(1≤|a|<10,n為整數(shù)),這種記數(shù)法叫科學(xué)計(jì)數(shù)法,據(jù)此進(jìn)一步求解即可.【詳解】由題意得:2648億=,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)計(jì)數(shù)法的運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.10、B【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,∴k<0,b>0,故選B.考點(diǎn):一次函數(shù)的性質(zhì)和圖象二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和為,利用減法運(yùn)算易得的補(bǔ)角的度數(shù).【詳解】解:∵兩個(gè)互補(bǔ)的角的和為∴的補(bǔ)角是:故答案是:【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)補(bǔ)角的定義的理解,識(shí)記互補(bǔ)兩角在數(shù)量關(guān)系存在的特點(diǎn),并能正確進(jìn)行角度的計(jì)算是關(guān)鍵.12、1【分析】先解方程求出x的值,再代入方程可得一個(gè)關(guān)于a的一元一次方程,然后解方程即可得.【詳解】,移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,由題意,將代入方程得:,移項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程、以及方程同解問(wèn)題,熟練掌握方程的解法是解題關(guān)鍵.13、155°【分析】根據(jù)∠1和∠1互為余角,∠1=65°,求得∠1的度數(shù),然后根據(jù)∠1與∠3互補(bǔ),得出∠3=180°-∠1.【詳解】解:∵∠1和∠1互為余角,∠1=65°,

∴∠1=90°-∠1=90°-65°=15°,

∵∠1與∠3互補(bǔ),

∴∠3=180°-∠1=180°-15°=155°.

故答案為155°.【點(diǎn)睛】本題考查余角和補(bǔ)角的知識(shí),解題關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為90°,互補(bǔ)兩角之和為180°.14、【分析】根據(jù)度、分、秒之間的換算方法進(jìn)行求解.【詳解】解:∵,,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了度、分、秒之間的換算,注意:,.15、?1或1【分析】根據(jù)題意得出兩種情況:當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的左邊時(shí),當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的右邊時(shí),列出算式求出即可.【詳解】分為兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的左邊時(shí),數(shù)為3?4=?1;②當(dāng)點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的右邊時(shí),數(shù)為3+4=1;故答案為?1或1.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸的應(yīng)用,注意符合條件的有兩種情況,不要漏數(shù).16、-0.1【分析】根據(jù)具有相反意義的量即可得出答案.【詳解】股票上漲0.21元,記作+0.21元,那么下跌0.10元記作-0.1元,故答案為:-0.1.【點(diǎn)睛】本題主要考查具有相反意義的量,掌握具有相反意義的量是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)x=9;(2)x=【解析】試題分析:根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案.試題解析:解:(1)去括號(hào)得:4x﹣2x﹣1=17移項(xiàng)合并得:2x=18解得:x=9(2)去分母得:3(4-x)-2(2x+1)=6去括號(hào)得:12﹣3x﹣4x﹣2=6移項(xiàng)合并得:7x=4解得:x=.18、(1)-10;(2)-1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則即可求解;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則即可求解.【詳解】(1)解:原式(2)解:原式.【點(diǎn)睛】此題主要考查有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知有理數(shù)的運(yùn)算法則.19、5【分析】根據(jù)點(diǎn)E、F分別是線(xiàn)段的中點(diǎn),可推導(dǎo)得到CE+CF=EF,從而得到EF與AB的關(guān)系,進(jìn)而求得EF的長(zhǎng).【詳解】點(diǎn),點(diǎn)分別是線(xiàn)段和線(xiàn)段的中點(diǎn)【點(diǎn)睛】本題考查線(xiàn)段長(zhǎng)度的求解,關(guān)于中點(diǎn)問(wèn)題,我們常如本題這樣,利用整體思想,求得線(xiàn)段之間的關(guān)系進(jìn)而推導(dǎo)長(zhǎng)度.20、(1)到乙商店較省錢(qián);(2)買(mǎi)30本;(3)最多可買(mǎi)41本練習(xí)本.【分析】(1)分別按照甲商店與乙商店給的優(yōu)惠活動(dòng),計(jì)算出費(fèi)用,哪個(gè)商店的費(fèi)用更低,即更省錢(qián),即可解決;(2)可設(shè)買(mǎi)x本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多,分別用x表示到甲商店購(gòu)買(mǎi)的錢(qián)與到乙商店購(gòu)買(mǎi)的錢(qián),令其相等,解出x,即可解決本題;(3)設(shè)可買(mǎi)y本練習(xí)本,分別算出到甲商店能買(mǎi)多少本,到乙商店能買(mǎi)多少本,取更多的即可解決.【詳解】解:(1)∵甲商店:(元);乙商店:(元).又∵17>16,∴小明要買(mǎi)20本練習(xí)本時(shí),到乙商店較省錢(qián).(2)設(shè)買(mǎi)x本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多.依題意,得,解得.∴買(mǎi)30本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多.(3)設(shè)可買(mǎi)y本練習(xí)本.在甲商店購(gòu)買(mǎi):.解得.∵y為正整數(shù),∴在甲商店最多可購(gòu)買(mǎi)41本練習(xí)本.在乙商店購(gòu)買(mǎi):.解得.∴在乙商店最多可購(gòu)買(mǎi)40本練習(xí)本.∵41>40,∴最多可買(mǎi)41本練習(xí)本.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,能夠找出等量關(guān)系,列出方程是解決本題的關(guān)鍵.21、【分析】根據(jù)代入消元法解答即可.【詳解】解:,由②得,,將③代入①,得,解得:,將代入③,得,方程組的解為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解法,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟練掌握代入消元法和加減消元法解方程組的方法是解題關(guān)鍵.22、(1)九年級(jí)(1)班一共有50學(xué)生;(2)圖見(jiàn)解析;(3)36°;(4)估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為120人【分析】(1)根據(jù)A級(jí)人數(shù)除以對(duì)應(yīng)的百分?jǐn)?shù)計(jì)算即可;(2)先求出D級(jí)的人數(shù),再補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)求出D級(jí)人數(shù)所占百分比,再乘360°求解即可;(4)用A級(jí)人數(shù)所占百分比乘600求解即可.【詳解】解:(1)九年級(jí)(1)班體育測(cè)試的人數(shù)為10÷20%=50(人),答:九年級(jí)(1)班一共有50學(xué)生;(2)D級(jí)的人數(shù)為50×(1-46%-24%-20%)=5(人)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

(3)D級(jí)人數(shù)所占百分比為1-46%-24%-20%=10%扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是360°×10%=36°;(4)∵A級(jí)所占的百分比為20%,∴A級(jí)的人數(shù)為:600×20%=120(人)答:估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為120人.【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形圖統(tǒng)計(jì)圖以及用樣本估計(jì)總體,利用圖形獲取正確信息以及扇形圖與條形圖相結(jié)合是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.23、(1)3;(2).【分析】(1)模仿例題.取倒數(shù),再化簡(jiǎn);(2)先根據(jù)例題思路變形,再根據(jù)分式性質(zhì)化簡(jiǎn),再利用加減法求解.【詳解】(1)因?yàn)樗运运裕?)由得即由①+②,①-②并組成方程組,得③+④×5,得解得把代入④可得解得經(jīng)檢驗(yàn),原方程組的解是.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):解方程組.利用方式的性質(zhì)進(jìn)行變形,再運(yùn)用加減法解方程組是關(guān)鍵.24、規(guī)律發(fā)現(xiàn):(1)5;(2)2,;直接運(yùn)用:-3,C;類(lèi)比遷移:①∠AOB=50°;②運(yùn)動(dòng)1秒時(shí),OA是∠BOC的平分線(xiàn).【分析】(1)規(guī)律發(fā)現(xiàn):根據(jù)線(xiàn)段的中點(diǎn)的定義解答即可;(2)直接運(yùn)用:根據(jù)等邊三角形ABC邊長(zhǎng)相等,求出x的值,再利用數(shù)字2018對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與的距離,求得C從出發(fā)到2018點(diǎn)滾動(dòng)的周數(shù),即可得出答

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