成考語文答題技巧與典型題解析語文，作為成人高考中的一門核心科目，不僅考查考生的語言文字運(yùn)用能力，更檢驗(yàn)其綜合文化素養(yǎng)與思維深度。對(duì)于許多離開校園已久的考生而言，重拾語文知識(shí)并高效備考，掌握科學(xué)的答題技巧至關(guān)重要。本文將結(jié)合成考語文的命題特點(diǎn)與考查重點(diǎn)，從通用策略到分題型解析，為諸位考生提供一套實(shí)用的備考指南，助力大家在考場(chǎng)上從容應(yīng)對(duì)，發(fā)揮出最佳水平。一、通用答題策略與心態(tài)調(diào)整在具體探討各題型之前，一些通用的答題策略與心態(tài)調(diào)整方法是提升整體成績(jī)的基礎(chǔ)。首先，沉著審題，明確要求。拿到試卷后，切勿急于下筆。應(yīng)先通覽全卷，了解題型、題量及大致難度，做到心中有數(shù)。答題時(shí)，務(wù)必逐字逐句審清題干，明確題目考查的核心是什么，有無特殊要求（如選“正確”或“錯(cuò)誤”，“屬于”或“不屬于”等）。審題不清，往往是失分的首要原因。其次，合理分配時(shí)間，先易后難。成考語文試卷題量不小，合理規(guī)劃時(shí)間至關(guān)重要?？梢园凑赵嚲淼淖匀豁樞蜃鞔穑部梢愿鶕?jù)自己的強(qiáng)弱項(xiàng)調(diào)整。遇到一時(shí)難以攻克的題目，果斷跳過，先完成有把握的題目，確?；A(chǔ)分到手，再回頭攻堅(jiān)。切忌在某一道題上耗費(fèi)過多時(shí)間，導(dǎo)致后面會(huì)做的題目沒時(shí)間做。再次，規(guī)范書寫，卷面整潔。卷面是給閱卷老師的第一印象，清晰工整的書寫無疑會(huì)贏得好感。尤其是作文和主觀題，字跡潦草、卷面臟亂可能會(huì)無形中失分。因此，保持卷面整潔，字跡清晰可辨，是基本要求。最后，保持冷靜，從容應(yīng)對(duì)?？荚囘^程中難免會(huì)遇到難題或突發(fā)狀況，此時(shí)保持冷靜的心態(tài)最為重要。深呼吸，暫時(shí)放下難題，先完成其他題目，等心態(tài)平穩(wěn)后再回頭思考。記住，你難別人也難，關(guān)鍵是誰能更快調(diào)整過來。二、分題型答題技巧與典型題解析（一）語言知識(shí)與語言運(yùn)用（選擇題）這部分主要考查字音、字形、詞語（包括成語）的運(yùn)用、病句辨析、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法、文學(xué)常識(shí)以及語句銜接等基礎(chǔ)知識(shí)。答題技巧：1.字音字形題：這類題目重在平時(shí)積累。答題時(shí)，要仔細(xì)辨別形近字、同音字、多音字的讀音和寫法。對(duì)于不確定的選項(xiàng)，可以采用排除法，先排除明顯錯(cuò)誤的，縮小范圍。例如，遇到多音字，要結(jié)合語境判斷其正確讀音。2.詞語運(yùn)用題：不僅要理解詞語的基本含義，更要掌握其感情色彩、語體色彩、使用對(duì)象及搭配習(xí)慣。將詞語放入具體語境中去體會(huì)，看是否恰當(dāng)。對(duì)于成語，要注意其本義、比喻義以及是否存在望文生義、褒貶誤用等情況。3.病句辨析題：常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。可以采用“緊縮法”，即提取句子主干，看主謂賓是否搭配得當(dāng)，是否有成分殘缺；也可以憑借語感，通讀句子，感受是否通順。4.語句銜接題：要注意話題一致、句式一致、邏輯順序（時(shí)間、空間、事理）以及語境氛圍的協(xié)調(diào)?？梢詫⑦x項(xiàng)代入原文，通讀上下文，看是否連貫自然。典型題解析：*例題（詞語運(yùn)用）：依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①他那樣做，_______是提高工作效率，但由于種種原因，反而把事情搞砸了。②這座經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)雨_______的古塔，隨時(shí)都有倒塌的危險(xiǎn)。③任何人都應(yīng)該努力克服自己的缺點(diǎn)，決不能_______。A.本意侵蝕文過飾非B.本義侵蝕掩飾錯(cuò)誤C.本意腐蝕掩飾錯(cuò)誤D.本義腐蝕文過飾非解析：本題考查近義詞辨析?！氨疽狻敝冈瓉淼南敕ɑ虼蛩?；“本義”指詞語的本來意義。①句應(yīng)選“本意”，排除B、D?！扒治g”指逐漸侵害使變壞，側(cè)重于過程；“腐蝕”指通過化學(xué)作用使物體逐漸消損破壞，或比喻壞的思想、行為使人腐化墮落。②句指古塔被風(fēng)雨逐漸損壞，應(yīng)選“侵蝕”，排除C?！拔倪^飾非”指用漂亮的言辭掩飾自己的過失和錯(cuò)誤，比“掩飾錯(cuò)誤”更具書面色彩且含義更豐富。故正確答案為A。解答此類題，需結(jié)合語境，辨析近義詞的細(xì)微差別。（二）現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀是語文考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，包括記敘文、說明文、議論文等文體。主要考查對(duì)文中信息的篩選與整合、對(duì)詞語含義的理解、對(duì)句子含義的把握、對(duì)段落結(jié)構(gòu)的分析、對(duì)文章主旨的概括以及對(duì)作者觀點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià)等。答題技巧：1.通讀全文，把握主旨：拿到一篇文章，首先要快速通讀一遍，了解文章的主要內(nèi)容、中心思想以及作者的基本觀點(diǎn)和情感傾向。這是做好所有閱讀題的前提。2.審清題干，找準(zhǔn)區(qū)間：仔細(xì)閱讀題目，明確題目要求回答什么。然后根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，回到原文中去尋找相關(guān)的信息區(qū)間。這一步非常關(guān)鍵，避免答非所問。3.篩選整合，組織語言：在找到相關(guān)信息區(qū)間后，要對(duì)信息進(jìn)行篩選、提煉和整合。盡量用原文中的關(guān)鍵詞句回答，若需概括，則要語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、全面。注意不要照抄原文，要根據(jù)題目要求進(jìn)行加工。4.分析結(jié)構(gòu)，理解含義：對(duì)于考查句子含義、段落作用的題目，要結(jié)合上下文語境，分析其在結(jié)構(gòu)上的作用（如承上啟下、總領(lǐng)下文、總結(jié)上文等）和在內(nèi)容上的含義（如深層含義、比喻義、象征義等）。5.概括主旨，評(píng)價(jià)觀點(diǎn)：概括主旨時(shí)，要抓住文章的中心句、關(guān)鍵句，或者對(duì)各段內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。評(píng)價(jià)作者觀點(diǎn)態(tài)度時(shí)，要客觀公正，基于原文內(nèi)容，不能主觀臆斷。典型題解析：*例題（概括段落大意）：閱讀下面一段文字，概括其主要內(nèi)容?！霸诤棋臅Ｖ?，每個(gè)人都應(yīng)該找到自己真正需要的書。讀書，不僅是為了獲取知識(shí)，更是為了精神的滋養(yǎng)和靈魂的啟迪。一本好書，能夠引導(dǎo)我們思考人生，感悟生活，提升境界。因此，選擇好書至關(guān)重要，它能讓我們?cè)陂喿x中受益無窮。”解析：這段文字的第一句引出“找到自己真正需要的書”，中間闡述讀書的意義（獲取知識(shí)、精神滋養(yǎng)、靈魂啟迪、引導(dǎo)思考、感悟生活、提升境界），最后一句總結(jié)“選擇好書至關(guān)重要”。因此，其主要內(nèi)容可概括為：讀書應(yīng)選擇對(duì)自己真正有益的好書，因?yàn)楹脮芙o人以知識(shí)、精神滋養(yǎng)和靈魂啟迪，使人受益無窮。解答此類題，要抓住段落的中心句和核心觀點(diǎn)，剔除次要信息。（三）古代詩文閱讀這部分包括文言文閱讀和古詩詞鑒賞。文言文閱讀主要考查常見實(shí)詞、虛詞的含義和用法，特殊句式的理解，句子的翻譯以及對(duì)文言文內(nèi)容的理解和分析。古詩詞鑒賞主要考查對(duì)詩歌意象、意境的把握，對(duì)詩人思想情感的理解，對(duì)表現(xiàn)手法的賞析等。答題技巧（文言文）：1.借助注釋，疏通文意：文言文閱讀通常會(huì)有一些注釋，這些注釋非常重要，有助于理解文章內(nèi)容和相關(guān)背景知識(shí)。要充分利用注釋，結(jié)合上下文，疏通文意。2.掌握實(shí)詞，推斷含義：實(shí)詞是文言文的基礎(chǔ)。對(duì)于課內(nèi)學(xué)過的實(shí)詞，要掌握其基本含義和常見用法。對(duì)于陌生的實(shí)詞，可以結(jié)合語境，運(yùn)用組詞法、成語聯(lián)想法、字形分析法等方法進(jìn)行推斷。3.辨析虛詞，明辨用法：重點(diǎn)掌握考綱要求的常見文言虛詞的意義和用法。要注意虛詞在不同語境中的不同含義和用法，通過比較、歸納來加深理解。4.理解句式，準(zhǔn)確翻譯：掌握常見的文言特殊句式，如判斷句、被動(dòng)句、倒裝句（賓語前置、狀語后置、定語后置）、省略句等。翻譯句子時(shí)，要遵循“信、達(dá)、雅”的原則，以直譯為主，意譯為輔，確保字字落實(shí)，通順易懂。答題技巧（古詩詞鑒賞）：1.知人論世，了解背景：了解詩人的生平、思想、創(chuàng)作風(fēng)格以及詩歌創(chuàng)作的時(shí)代背景，有助于更準(zhǔn)確地把握詩歌的思想情感。2.品味意象，把握意境：意象是詩歌中融入了作者情感的具體物象。要抓住詩歌中的主要意象，分析其特點(diǎn)，進(jìn)而把握詩歌所營(yíng)造的意境氛圍（如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊等）。3.分析手法，理解情感：詩歌常用的表現(xiàn)手法有比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、排比、用典、借景抒情、寓情于景、托物言志等。分析這些手法的作用，有助于深入理解詩人所要表達(dá)的思想情感。4.概括主旨，組織答案：綜合以上分析，概括詩歌的主旨或詩人的情感。答題時(shí)要條理清晰，先點(diǎn)明手法或意象，再結(jié)合詩句分析，最后點(diǎn)出情感或主旨。（四）寫作寫作是語文考試中分值最高的一道題，也是最能體現(xiàn)考生綜合語文素養(yǎng)的題型。成考作文多為議論文或記敘文，有時(shí)也會(huì)考查應(yīng)用文寫作（如書信、通知等）。答題技巧：1.仔細(xì)審題，明確要求：這是寫好作文的第一步，至關(guān)重要。要認(rèn)真閱讀作文題目（包括材料、提示語、要求等），明確是命題作文、話題作文還是材料作文，確定作文的立意范圍、文體要求、字?jǐn)?shù)限制等。千萬不要偏題、離題。2.確立中心，選好角度：在審題的基礎(chǔ)上，確立文章的中心論點(diǎn)（議論文）或中心思想（記敘文）。立意要積極向上，符合社會(huì)主流價(jià)值觀。選擇一個(gè)好的切入角度，力求新穎深刻，避免泛泛而談。3.謀篇布局，列好提綱：在動(dòng)筆之前，最好能簡(jiǎn)單列一個(gè)寫作提綱，規(guī)劃好文章的結(jié)構(gòu)層次。議論文通常包括引論（提出論點(diǎn)）、本論（分析論證）、結(jié)論（總結(jié)升華）三部分。記敘文則要考慮記敘的要素、順序、線索以及如何安排開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)尾。提綱可以幫助思路清晰，避免寫作過程中出現(xiàn)邏輯混亂。4.選材典型，內(nèi)容充實(shí)：無論是議論文還是記敘文，選材都非常重要。議論文的論據(jù)要典型、確鑿、有說服力，可以是名人名言、典型事例、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。記敘文的選材要真實(shí)感人，能夠突出中心思想。避免使用陳舊、空洞的材料。5.語言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確：作文的語言要通順流暢，用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，避免語病?？梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，增強(qiáng)文章的文采和表現(xiàn)力。但要注意不要堆砌辭藻，以樸實(shí)真摯為上。6.注意格式，規(guī)范書寫：應(yīng)用文寫作要嚴(yán)格遵守其特定的格式要求。所有作文都要注意書寫規(guī)范，卷面整潔。開頭結(jié)尾要簡(jiǎn)潔明了，引人入勝或發(fā)人深省。典型題解析（議論文立意）：*例題：請(qǐng)以“機(jī)遇與奮斗”為話題，寫一篇議論文。解析：這個(gè)話題是關(guān)系型的，需要論述“機(jī)遇”與“奮斗”兩者之間的關(guān)系。常見的立意角度有：1.奮斗是抓住機(jī)遇的前提。只有通過不懈奮斗，才能具備抓住機(jī)遇的能力和眼光。2.機(jī)遇是奮斗的催化劑。再好的奮斗也需要機(jī)遇的垂青，才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值。3.機(jī)遇與奮斗相輔相成，缺一不可。既要努力奮斗，也要善于把握機(jī)遇。選擇其中一個(gè)角度，或者辯證地看待兩者關(guān)系，都可以。關(guān)鍵是論點(diǎn)要明確，論據(jù)要充分。例如，可以選擇“奮斗是基礎(chǔ)，機(jī)遇是錦上添花”的觀點(diǎn)，通過古今中外的名人軼事（如愛迪生發(fā)明電燈的不懈努力，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力既有長(zhǎng)期思考也有機(jī)遇的成分）來論證。三、總結(jié)與備考建議成考語文的答題技巧并非一蹴而就，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí)中不斷摸索和總結(jié)。除了上述技巧外，更重要的是：1.回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)：教材是命題的根本，要認(rèn)真復(fù)習(xí)教材中的知識(shí)點(diǎn)，尤其是文言文和現(xiàn)代文篇目。2.勤于練習(xí)，熟能生巧：