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文檔簡介
眉豆菜園菜園這樣的園子,你們喜歡嗎?7.祖父的園子作者簡介蕭紅(1911—1942)中國現(xiàn)代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣人,原名張乃瑩。1935年在上海出版成名作《生死場》時,開始用蕭紅作筆名,蜚聲文壇。在蕭紅不到10年的創(chuàng)作生涯中,為祖國文學(xué)寶庫留下了近百萬字的作品,深受廣大讀者的喜愛,具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。走進(jìn)作者蕭紅故居院門蕭紅故居蕭紅故居院落蕭紅塑像后花園磨房今日呼蘭河7.祖父的園子作者簡介蕭紅(1911—1942)中國現(xiàn)代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣人,原名張乃瑩。1935年在上海出版成名作《生死場》時,開始用蕭紅作筆名,蜚聲文壇。在蕭紅不到10年的創(chuàng)作生涯中,為祖國文學(xué)寶庫留下了近百萬字的作品,深受廣大讀者的喜愛,具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。走進(jìn)作者
蕭紅的《呼蘭河傳》,是對故鄉(xiāng)的一本回憶錄。也就在寫完后的一年,這個女子就從世間消失了,只有31歲。但她把她對鄉(xiāng)土農(nóng)家的愛戀,把她對生活的嚴(yán)肅思考,傳達(dá)給了她的讀者,世世代代的讀者。在《呼蘭河傳》里,她用了許多的文字寫了自己的童年,尤其重點描寫了家里的園子,她稱它為祖父的園子,自己的后花園。為什么她對園子如此念念不忘呢?這個園子給童年的蕭紅留下了什么呢?讓我們隨著作者美好的回憶,走進(jìn)她魂牽夢繞的祖父的園子。自讀課文,學(xué)習(xí)步驟如下:1、標(biāo)一標(biāo),標(biāo)出自然段的序號。2、畫一畫,畫出課文中帶音節(jié)的生字詞
語及四字詞語。3、讀一讀,借助拼音讀準(zhǔn)生字詞語。4、查一查,和同桌玩“你指我認(rèn)”
的游戲。蚱嗡啃櫻蚌嘟倭瓢(kěn)(zhà)(螞蚱)(wēng)(嗡嗡)(啃咬)生字學(xué)習(xí)(wō)(bàng)(蚌殼)(倭瓜)(piáo)(瓜瓢)(dū)(yīng)(櫻花)(胖嘟嘟)我能讀蜜蜂蝴蝶蜻蜓螞蚱
倭瓜黃瓜玉米韭菜谷穗摘花拔草下種澆菜鏟地
胖乎乎圓滾滾明晃晃毛嘟嘟藍(lán)悠悠找規(guī)律,說詞語:ABB我會讀
1、當(dāng)祖父下種(zhǒng
),種(zhòng
)小白菜的時候,我就跟在后邊,把那下了種的土窩,用腳一個個地溜(liù
)平。2、因為我太小,拿不動那鋤頭(tou
)桿(gǎn),祖父就把鋤桿拔下來,讓我單拿著那個鋤頭(tou)的“頭(tóu
)來鏟。抽讀課文讀讀說說2.祖父的園子是一個_______的園子。1.祖父留給你怎樣的印象?應(yīng)有盡有五彩繽紛生機(jī)勃勃自由自在快樂無比
(1)我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎、圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。祖父的園子是應(yīng)有盡有的
蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這些蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就跟一個小毛球,停在上面一動不動?;▓@里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。祖父的園子是色彩斑斕的
這榆樹在園子的西北角上,來了風(fēng),榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽一出來,榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。祖父的園子是夢幻的天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。
白云來了,一大團(tuán)一大團(tuán)的,從祖父的頭上飄過,好像要壓到了祖父的草帽上。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父種小白菜的時候,我就在后邊,用腳把那下了種的土窩一個一個地溜平。其實,不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時不但沒有蓋上菜種,反而把它踢飛了。
祖父鏟地,我也鏟地。因為我太小,拿不動鋤頭桿,祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實哪里是鏟,不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個是苗,哪個是草,往往把谷穗當(dāng)做野草割掉,把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。祖父的園子是自由的
祖父澆菜,我也過來澆,但不是往菜上澆,而是拿著水瓢。拼盡了力氣,把水往天上揚(yáng),大喊著:“下雨啰!下雨啰!”祖父的園子是自由的
花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。祖父的園子是自由的
倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。祖父的園子是自由的我玩累了,就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡了。祖父的園子是自由的祖父的園子是娛樂園祖父的園子我的樂園1.觀賞小昆蟲,大榆樹留心觀察生活,用心感受生活,真實表達(dá)感受
2.跟隨外祖父栽花,拔草,種菜,鏟地3.把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除4.摘吃黃瓜,追蜻蜓,玩螞蚱5.用瓢舀水往天空揚(yáng)6.沐浴陽光,感受花、鳥、果、蟲的自由
7.用草帽遮臉?biāo)X
童年是自由、快樂、幸福的。“我”在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂的,不光是祖父的園子,還有慈愛的祖父。他給了孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛的包圍下,才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。正是因為作者的心靈是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂的,甚至是充滿夢幻色彩的。小結(jié)
●如果你一天,兩天,如果一直在園子里,會有什么感受。別回答,先去看看《呼蘭河傳》,看完后,你的感受是不一樣的。
課外拓展:推薦閱讀一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠。
——茅盾蕭紅塑像蕭紅故居院門蕭紅故居蕭紅故居院落后花園磨房今日呼蘭河●當(dāng)我們輕輕走出這個園子,回眸看它的時候,文中祖父和我的趣事留給了我們很深的印象,相信你和你的家人、朋友一定也有許多的趣事。學(xué)會捕捉,放大細(xì)節(jié),你的文字也會象蕭紅那樣自然流淌出來,記下愛和溫暖的故事吧,讓我們一同分享你快樂的童年!
我手寫我心:
園子中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,自由飛舞;花兒、草兒、樹兒、瓜兒,生機(jī)勃勃;藍(lán)天、白云、清風(fēng),悠悠灑灑……我在這片樂土上放飛童心,無拘無束,自然的人性與天真的童年相映成趣。
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