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河南省洛陽市第23中學2026屆數(shù)學七上期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.的系數(shù)與次數(shù)分別為A.,2次 B.,2次 C.,3次 D.3,3次2.已知線段,點是直線上一點,,若是的中點,是的中點,則線段的長度是()A.或 B.或 C.或 D.3.某市在2020年“防欺凌,反暴力,預防青少年犯罪”主題教育活動中,為了解甲、乙兩所學校學生對生命安全知識掌握情況,小安同學制定了如下方案,你認為最合理的是()A.抽取甲校初二年級學生進行調(diào)查B.在乙校隨機抽取200名學生進行調(diào)查C.隨機抽取甲、乙兩所學校100名老師進行調(diào)查D.在甲、乙兩所學校各隨機抽取100名學生進行調(diào)查4.小明和小剛從相距25.2千米的兩地同時相向而行,小明每小時走4千米,3小時后兩人相遇,設(shè)小剛的速度為千米/時,列方程得()A. B.C. D.5.若多項式是關(guān)于的四次三項式,則的值是()A. B. C.或 D.6.下列判斷中正確的是()A.2a2bc與﹣2bca2不是同類項B.單項式﹣x2的系數(shù)是﹣1C.5x2﹣xy+xy2是二次三項式D.不是整式7.某商品的價格標簽已丟失,售貨員只知道”它的進價為80元,打七折出售后,仍可獲利5%”你認為售貨員應標在標簽上的價格為(
)A.110元 B.120元 C.130元 D.140元8.若與的差是單項式,則的值為()A. B.9 C. D.9.如圖所示的幾何體是由4個大小相同的小立方體搭成,其俯視圖是()A. B. C. D.10.下列各對數(shù)中互為相反數(shù)的是()A.和 B.和C.和 D.和二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若一個角比它的補角大,則這個角的度數(shù)為__________.12.某中學九年級甲、乙兩個班參加了一次數(shù)學考試,考試人數(shù)每班都為40人,每個班的考試成績分為A、B、C、D、E五個等級,繪制的統(tǒng)計圖如下:根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,則D等級這一組人數(shù)較多的班是________13.用一副三角板可以作出的角有_____(至少寫出4個).14.文具店老板以每個60元的價格賣出兩個計算器,其中一個賺了,另一個虧了,則賣這兩個計算器總的是盈利____________元.15.﹣2x2y4的系數(shù)是a,次數(shù)是b,則a+b=_____.16.當m=______時,多項式x2﹣mxy﹣3y2中不含xy項.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)一項工程,甲單獨做20小時完成,乙單獨做12小時完成.現(xiàn)在先由甲單獨做4小時剩下的部分由甲、乙合作完成,則剩下的部分甲、乙合作幾小時完成?相等關(guān)系:設(shè):根據(jù)題意列方程為:解得:答:18.(8分)如圖,每個小正方形的邊長都為1,△ABC的頂點都在格點上.(1)判斷△ABC是什么形狀,并說明理由.(2)求△ABC的面積.19.(8分)輪胎的直徑是否符合標準,是判斷輪胎質(zhì)量的好與差的重要依據(jù)之一.東風輪胎廠某批輪胎的標準直徑是,質(zhì)量檢驗員從這批產(chǎn)品中抽取10個輪胎進行檢查,超過標準直徑的毫米數(shù)記為正,不足的毫米數(shù)記為負,檢查記錄如下(單位:):(1)若與標準直徑比較相差不超過的為合格品,請用所學的數(shù)學知識說明第幾號輪胎不合格?不合格輪胎的實際直徑是多少毫米?(2)若與標準直徑比較相差不超過的為合格品,請根據(jù)抽查的結(jié)果估算一下這批輪胎的合格率大約是多少?(3)求這10個輪胎的平均直徑(精確到)20.(8分)解下列方程:.21.(8分)計算(1);(2).22.(10分)今年4月23日是第23個“世界讀書日”.某校圍繞學生日人均閱讀時間這一問題,對初二學生進行隨機抽樣調(diào)查.如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖(不完整),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是.(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.(3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出日人均閱讀時間在1~1.5小時對應的圓心角是度.(4)根據(jù)本次抽樣調(diào)查,試估計我市12000名初二學生中日均閱讀時間在0.5~1.5小時的有多少人.23.(10分)先化簡,再求值:,其中;24.(12分)如圖,直線AB,CD交于點O,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF為OE的反向延長線.(1)∠2=,∠3=;(2)OF平分∠AOD嗎?為什么?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】系數(shù)即字母前面數(shù)字部分,次數(shù)即所有字母次數(shù)的和.【詳解】系數(shù)為:-3次數(shù)為:1+2=3故選:C.【點睛】本題考查單項式的概念,注意次數(shù)指的單項式中所有字母次數(shù)的和.2、D【分析】本題需要分兩種情況討論,①當點C在線段AB上時,②當點C在線段AB的延長線上時,根據(jù)線段中點的定義,計算即可.【詳解】解:∵M是AC的中點,N是BC的中點,
∴①當點C在線段AB上時,AC=10-4=6cm,
則MN=MC+CN=AC+BC=5cm;
②當點C在線段AB的延長線上時,AC=10+4=14cm,
MN=MC-CN=AC-BC=7-2=5cm.
綜上所述,線段MN的長度是5cm.故選D.【點睛】本題考查了兩點間的距離,主要利用了線段中點的定義,難點在于要分情況討論.3、D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的具體性和代表性解答即可.【詳解】解:為了解甲、乙兩所學校學生對生命安全知識掌握情況,在甲、乙兩所學校各隨機抽取100名學生進行調(diào)查最具有具體性和代表性,
故選:D.【點睛】此題考查抽樣調(diào)查,關(guān)鍵是理解抽樣調(diào)查的具體性和代表性.4、C【分析】根據(jù)相向運動,相遇時兩人所走的路程之和為初始距離,即可列出方程.【詳解】由題意得:,即,故選C.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,熟練掌握相遇問題的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)多項式及其有關(guān)定義可知,該多項式的最高次數(shù)為4,項數(shù)是3,所以可確定a的值.【詳解】解:∵多項式是關(guān)于的四次三項式,∴,,∴.故選:A.【點睛】本題考查了與多項式有關(guān)的概念,解題的關(guān)鍵理解四次三項式的概念,多項式中每個單項式叫做多項式的項,有幾項叫幾項式,這些單項式中的最高次數(shù),就是這個多項式的次數(shù).6、B【分析】分別根據(jù)同類項定義,單項式定義,多項式定義,整式定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.2a2bc與-2bca2是同類項,故本選項不合題意;
B.單項式-x2的系數(shù)是-1,正確,故本選項符合題意;
C.5x2-xy+xy2是三次三項式,故本選項不合題意;
D.是整式,故本選項不合題意.
故選:B.【點睛】此題考查多項式,單項式,同類項的定義,熟記相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)題意得等量關(guān)系為:售價×折扣-進價=利潤,列出方程,解之即可得出答案.【詳解】設(shè)售貨員應標在標簽上的價格為x元,依題可得:70%x-80=80×5%,解得:x=120.故答案為B.【點睛】本題考查一元一次方程的實際應用-銷售問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出等量關(guān)系.8、B【分析】由題意可知題中兩項是同類項,根據(jù)同類項的意義可以求得m、n的值,從而得到題目解答.【詳解】解:由題意可知題中兩項是同類項,∴m=3,n=2,∴,故選B.【點睛】本題考查同類項與乘方的應綜合用,熟練掌握同類項及乘方的意義是解題關(guān)鍵.9、C【解析】試題分析:根據(jù)三視圖的意義,可知俯視圖為從上面往下看,因此可知共有三個正方形,在一條線上.故選C.考點:三視圖10、B【分析】先化簡,再根據(jù)相反數(shù)的定義判斷即可.【詳解】A、∵-(+3)=-3,+(-3)=-3,∴-(+3)和+(-3)不是互為相反數(shù),選項錯誤;B、∵+(-3)=-3,+=3,∴+(-3)和+互為相反數(shù),選項正確;C、∵-(-3)=3,+|-3|=3,∴-(-3)與+|-3|不是互為相反數(shù),選項錯誤;D、∵+(-3)=-3,-|+3|=-3,∴+(-3)與-|+3|不是互為相反數(shù),選項錯誤;故選B.【點睛】本題考查相反數(shù)的知識,屬于基礎(chǔ)題,比較簡單,關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)這一概念.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)互為補角的兩個角的和為180°,設(shè)這個角為x,則它的補角為180°-x,利用題目已知條件即可列出方程得出結(jié)果.【詳解】解:設(shè)這個角為x,x-(180°-x)=解得:x=故答案為:.【點睛】本題主要考查的是互為補角的兩個角的和為180°以及角的運算,掌握以上兩個知識點是解題的關(guān)鍵.12、甲班【分析】分別求出甲班與乙班成績?yōu)镈等級的人數(shù)進行比較即可.【詳解】由頻數(shù)分布直方圖知甲班成績?yōu)镈等級的人數(shù)為13人,由扇形統(tǒng)計圖知乙班成績?yōu)镈等級的人數(shù)為40×30%=12,∴D等級較多的人數(shù)是甲班,故答案為甲班.【點睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.13、15°、75°、105°、120°、135°、150°(寫出其中任意4個即可).【分析】根據(jù)一副三角板的度數(shù)進行和差計算即可求解.【詳解】解:因為一副三角板中有90°、60°、30°、45°,45°﹣30°=15°,45°+30°=75°,60°+45°=105°,60°+60°=120°,90°+45°=135°,90°+60°=150°.所以用一副三角板可以作出的角有15°、75°、105°、120°、135°、150°.故答案為15°、75°、105°、120°、135°、150°.【點睛】本題考查角度的計算,熟悉三角板中的角度并進行角度的加減計算是關(guān)鍵.14、【分析】可分別設(shè)兩種計算器的進價,根據(jù)賠賺可列出方程求得,再比較兩計算器的進價和與售價和之間的差,即可得出答案.【詳解】解:設(shè)賺了25%的進價為x元,虧了25%的一個進價為y元,根據(jù)題意可得:x(1+25%)=60,y(1-25%)=60,解得:x=48(元),y=80(元).則兩個計算器的進價和=48+80=128(元),兩個計算器的售價和=60+60=120(元),則該文具店虧了8元.∴賣這兩個計算器總的是盈利元;故答案為:.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程.15、4【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)與系數(shù)的確定方法分析即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:a=﹣2,b=6,∴a+b=4.故答案為4【點睛】本題考查單項式,解題的關(guān)鍵是正確把握單項式的次數(shù)與系數(shù)的確定方法.16、【分析】對xy項進行合并同類項,當xy項的系數(shù)為零時,多項式不含xy項.【詳解】解:x2﹣mxy﹣3y2=,∴當時,多項式不含xy項,∴故答案為:.【點睛】本題考查了多項式的合并同類項,熟知若多項式不含某一項,則合并同類項之后,該項的系數(shù)為零.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、甲的工作效率×甲的工作時間+乙的工作效率×乙的工作時間=工作總量1;剩下的部分甲、乙合作x小時完成;;剩下的部分甲、乙合作6小時完成【分析】根據(jù)題意,可得等量關(guān)系為:甲的工作效率×甲的工作時間+乙的工作效率×乙的工作時間=工作總量1,可設(shè)剩下的部分甲、乙合作x小時完成,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,然后解方程寫出答案即可.【詳解】解:相等關(guān)系為:甲的工作效率×甲的工作時間+乙的工作效率×乙的工作時間=工作總量1,設(shè)剩下的部分甲、乙合作x小時完成,根據(jù)題意列方程為:,解得:x=6,答:剩下的部分甲、乙合作6小時完成.故答案為:甲的工作效率×甲的工作時間+乙的工作效率×乙的工作時間=工作總量1;剩下的部分甲、乙合作x小時完成;;剩下的部分甲、乙合作6小時完成.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,理解工作效率、工作時間和工作總量的關(guān)系,找到等量關(guān)系列出方程是解答的關(guān)鍵.18、(1)△ABC是直角三角形,理由詳見解析;(2)1.【解析】(1)根據(jù)勾股定理求出AB、BC及AC的長,再根據(jù)勾股定理的逆定理來進行判斷即可.(2)用直角三角形的面積,即可得出結(jié)果;【詳解】(1)△ABC是直角三角形,理由如下:由勾股定理可得:AC2=12+82=65,BC2=42+62=52,AB2=32+22=1,∴AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形.(2)∵BC2=42+62=52,AB2=32+22=1,∴BC=2,AB=,∴△ABC的面積=×2×=1.【點睛】本題考查了勾股定理、三角形面積的計算、勾股定理的逆定理;熟練掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解決問題(1)的關(guān)鍵.19、(1)第8號和第10號輪胎不合格,第8號輪胎的實際直徑是:594mm,第10號輪胎的實際直徑是:608mm;(2)80%;(3)601mm.【分析】(1)根據(jù)“標準直徑是600mm、與標準直徑相差不超過5mm的為及格品”進行解答;
(2)利用合格輪胎÷總輪胎×100%計算即可;(3)求得這10個輪胎的總直徑,然后除以10即可求得結(jié)果.【詳解】(1),∴第8號和第10號輪胎不合格第8號輪胎的實際直徑是:600-6=594mm,第10號輪胎的實際直徑是:600+8=608mm(2)答:批輪胎的合格率大約是80%(3)(+5-2+2+0-3-4+3-6+3+8)÷10+600=6÷10+600=600.6≈601mm.答:這10個輪胎的平均直徑約為601mm【點睛】本題考查了正數(shù)和負數(shù),關(guān)鍵是要知道以誰為標準,規(guī)定超出標準的為正,低于標準的為負,由此用正負數(shù)解答問題.20、x=1【解析】本題是較為復雜的去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化1解一元一次方程,本題方程兩邊都含有分數(shù)系數(shù),如果直接通分,有一定的難度,但對每一個式子先進行化簡、整理為整數(shù)形式,難度就會降低.【詳解】去分母,得1(x﹣2)﹣6=2(x+1)﹣(x+8),去括號,得1x﹣6﹣6=2x+2﹣x﹣8,移項,得1x﹣2x+x=2﹣8+6+6,合并同類項,得2x=6,系數(shù)化為1,得x=1.【點睛】本題考查解較為復雜的一元一次方程。需要注意的是:去分母時不能漏乘整數(shù)項-1,移項要變號。21、(1)(2)【分析】(1)先算括號內(nèi)的,再乘除,最后加減;(2)先算括號內(nèi)的,再算乘方,再乘除,最后加減.【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了有理數(shù)的
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