《圖畫文字(2)》蘇少版美術(shù)四年級上冊課件_第1頁
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文檔簡介

蘇少版美術(shù)四年級上冊將生活中常見的情景和事物，轉(zhuǎn)化成文字，是人類祖先精神和才華的傾注●結(jié)合一年級下冊第2課《圖畫與文字（一）》的內(nèi)容，進(jìn)一步熟悉、欣賞巖畫、金文、甲骨文，以及陶器上刻畫符號的圖形和造型規(guī)律。既可以用毛筆模仿它們，也可以自己創(chuàng)造并書寫有趣的文字。學(xué)習(xí)建議虎鳥青銅器圖形銘文●3000多年前的商周時(shí)期，鑄刻在青銅器上的銘文被稱為“金文”，其中有許多象形文字的確切意思還未被研究者完全破譯?！裰袊鴿h字書法藝術(shù)被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。青銅器圖形銘文雨云學(xué)生作品（水墨）牛羊?qū)W生作品（水墨）“魚”從遠(yuǎn)古象形文字到現(xiàn)代漢字的演變過程●3000多年前，“魚”的象形文字有許多種，今天你也可以大膽創(chuàng)作幾個試試看。青銅器上的“魚”字圖形（商周）中國水族古象形文字●我國一些少數(shù)民族流傳下來的象形文字是文字的活化石，現(xiàn)在只有少數(shù)專家和老人才能讀懂它們。中國布依族古文字中國納西族東巴象形文字??約4600年前，印度河流域有了象形文字，現(xiàn)在只能在陶器和印章上見到它們。古代美洲印第安人用象形文字和圖畫記錄歷史和傳說。約5500年前，西亞的蘇美爾人發(fā)明了象形文字。說一說，這節(jié)課你都學(xué)

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