【語文】二年級上冊期末復(fù)習提高試題測試題(1)1．

看拼音寫詞語。qíguài

zhànshì

shēngchǎn

sìmiànbāfāngzǐxì

ànbiān

gōngpíng

zuòjǐngguāntiān2．用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。好（hǎohào）壞

災(zāi)難（nàn

nán）

發(fā)（fà

f?。┈F(xiàn)轉(zhuǎn)彎（zhuǎn

zhuàn）悶熱（mēn

mèn）當真（dāng

dàng）店鋪（pū

pù）

唐朝（zhāo

cháo）重新（chóngzhòng）3．

填空。（1）、小紅不知道“緊”字怎么讀，于是查字典，先找到部首____________，再數(shù)除去部首有____________畫。（2）、選詞填空。妹妹____________三歲，會背兩百首唐詩了。（才

已經(jīng)）4．比一比，再組詞。喝()

井()

鉛()

筆()渴()

開()

沿()

答()5．照樣子，寫一寫。例：天空中飄著云朵。

藍藍的天空中飄著雪白的云朵。（1）、小魚游到大海里。

_______小魚游到_____________大海里。例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。（2）、毛毛蟲變成了一只蝴蝶，____________________________。6．照樣子，改寫句子。（1）例：有幾個蟲子怕什么！

有幾個蟲子不可怕。打掃教室怕什么！________________________________________________（2）例：風箏飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。小鳥飛到了高高的大樹上。________________________________________________7．教材回顧。（1）、老師經(jīng)常教育我們：“_______________，言而有信。”（2）、俗話說得好：“十年樹木，________________?！芭囵B(yǎng)一個人才可不是一件容易的事。（3）、有山水的地方像圖畫、文章一樣美麗，同學們用“有山皆圖畫，_________________”來描述。（4）、《夜宿山寺》的作者是唐代詩人________。詩中形容山中樓很高的詩句是：__________，手可摘星辰。（5）、樂樂學習很努力，老師在給他的評語中寫道：“欲窮千里目，_____________。8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、楓樹秋天_______________，___________________四季披綠裝。_______________喜暖在___________________，樺樹耐寒守北疆。（2）、________________，疑是銀河落九天。（3）、天蒼蒼，野茫茫，_____________________。（4）、____________________本無價，________________皆有情。（5）、__________________，手可摘星辰。（6）、_________________待明日，________________成蹉跎。閱讀下面文章，并完成練習。太陽花你見過太陽花嗎？這是一種很美麗的小花，小小的花瓣（bàn），粉紅的，鮮艷（yàn）極了。葉子呢？也是細細的，像含著一包綠汁，很嫩。早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰（yǎng）著臉蛋，好像在跟太陽說：“太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮?！卑?，太陽下山了，太陽花就慢慢合攏（lǒng）花瓣，安安靜靜地睡著了。太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來，那才好看呢！9、照樣子，寫詞語。興沖沖

________________

________________安安靜靜

________________

________________10、文章提到的太陽花的顏色有________、________、________、________。11、根據(jù)文章內(nèi)容填空。太陽花是一種很_____________的小花，______________的花瓣，_____________的葉子。12、太陽花是什么時候開放的？（

）A．中午 B．晚上 C．早晨 D．傍晚閱讀下面文章，并完成練習。放小鳥姑媽送給我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯?。我把它放在籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動。我很著急，不知道怎么辦才好。突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉（xī）戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽和小伙伴兒了。我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。我打開籠子，小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“?！比缓髿g叫著飛向林中。13、本文共有___________個自然段。14、小鳥是什么樣子的？請用“”在文中畫出來。15、“我小心地把它放在籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動?！毙▲B為什么“一動不動”？請你在正確說法后打“√”。（1）小鳥不喜歡我。（

）（2）小鳥生病了。（

）（3）小鳥想念媽媽和同伴了。（

）16、小鳥對著我拍拍翅膀，好像對我說什么呢？請寫在文中橫線上。17、你想對文中的“我”說點兒什么嗎？______________________18、看圖寫話。提示：圖上畫了誰？他們在干什么？結(jié)果怎么樣？學騎自行車1．奇怪戰(zhàn)士生產(chǎn)四面八方仔細岸邊公平坐井觀天2．hǎo

nàn

fāzhuǎn

mēn

dāngpù

cháo

chóng3．

糸

4##四

才【詳解】1．本題考查的是按要求查字典。部首查字法：按部首查字法先查部首再查字。首先找出所查字的偏旁部首，數(shù)清部首筆畫，在“部首檢字表”的“部首目錄”中找到這個部首，看清部首旁邊標明的頁碼?！熬o”字用部首查字法，應(yīng)先查部首“糸”，再查4畫。（2）、本題考查選詞填空。選詞填空應(yīng)該在理解詞語的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境選詞填空，使句中表達更準確。才：①表示事情發(fā)生得晚或結(jié)束得晚。②表示只有在某種條件下然后怎樣（前面常常用“只有、必須”或含有這類意思）。③表示發(fā)生新情況，本來并不如此。④表示數(shù)量小，次數(shù)少，能力差，程度低等等。⑤有才能的人。⑥表示以前不久。已經(jīng)：表示動作、變化完成或達到某種程度。本題指妹妹在年齡很小時，就會背兩百首唐詩了，應(yīng)選擇“才”。4．

喝水

井沿

鉛筆

毛筆

口渴

開車

井沿

回答【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認清字形，找出毎組字的相同和不同點，讀準字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。喝：[hē]，把液體飲料或流質(zhì)食物咽下去～水?！??！琛！唷？剩簁ě，.口干想喝水解～。又～又餓。井：jǐng，形狀像井的東西礦～。油～。豎～。探～。開：kāi，使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉；打開～門?！i。鉛：[qiān]，鉛筆、鉛絲、鉛印等。沿：yán，邊（多用在名詞后）邊～。溝～。筆：bǐ，寫字畫圖的用具毛～。鉛～。鋼～。粉～。答：dá，回答、對答、答辯、答復(fù)。5．

成群結(jié)隊的

藍藍的

一只漂亮的蝴蝶6．

打掃教室不可怕。

小鳥飛呀飛，飛到了高高的大樹上?！窘馕觥勘绢}考查改寫句子。（1）例句是反問句改為陳述句。改為陳述句，把“怕什么”改為“不可怕”，結(jié)尾用句號。（2）例句重復(fù)的句式，把“飛到了高高的大樹上”改為“飛呀飛，飛到了高高的大樹上”。7．

與朋友交

百年樹人

無水不文章

李白

危樓高百尺

更上一層樓8．

葉兒紅

松柏

木棉

南方

飛流直下三千尺

風吹草低見牛羊

清風明月

近水遠山

危樓高百尺

我生

萬事C【解析】9、

綠油油

紅彤彤

密密麻麻

仔仔細細

10、

粉紅

黃

藍

紫

11、

美麗

小小

細細

12、C【解析】9、本題考查的是仿寫句子。結(jié)合題干的內(nèi)容進行仿寫即可，第一個詞語是ABB式的詞語，類似的詞語有：靜悄悄、黑沉沉、亮晶晶、亮閃閃、金燦燦、香噴噴、胖乎乎、黑壓壓。第二個詞語是AABB式的詞語，類似的詞語有：明明白白、星星點點、多多少少、吞吞吐吐、蹦蹦跳跳、隱隱約約、轟轟烈烈、密密麻麻、斷斷續(xù)續(xù)、斑斑點點、從從容容、世世代代、恍恍惚惚、勤勤懇懇10、本題考查的是對文段內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容“你見過太陽花嗎？這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了。”“太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來，那才好看呢！”所以太陽花的顏色有粉紅、黃、藍、紫。11、本題考查的是對原文內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容“這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了。葉子呢？也是細細的，像含著一包綠汁，很嫩?！笨梢缘贸霰绢}的答案。12、本題考查的是對原文內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容“早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了?！笨梢缘贸霰绢}的答案。13、五##5

14、三綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯邸?/p>

15、（3）√

16、謝謝你還我自由。

17、你是一個心地善良的好孩子，我要向你學習?！窘馕觥?3、本題考查數(shù)自然段。每個自然段的開頭都會空出兩個漢字的位置。只要看到哪一行開頭空出兩個漢字的位置，就說明這就是一個自然段的開始。本文共有5個自然段。14、本題考查提取文章關(guān)鍵信息。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關(guān)鍵信息進行分析。第一段的句子“綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯?。”是描寫小鳥樣子的句子。15、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。由“我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了”“然后歡叫著飛向林中”可知，我猜測小鳥一動不動是因為它想媽媽想小伙伴了，而且放飛后小鳥的表現(xiàn)也證實了“我”的猜測，(3)說法正確。16、本題考查開放性試題。本文主要寫了姑媽送給我的小鳥因為想念媽媽和小伙伴兒不吃不喝，我放了他，那小鳥飛走的時候可能會謝謝我。合理即可。示例：謝謝你讓我回家！我一定會好好長大，以后再來看你。17、本題考查開放性試題。結(jié)合文章內(nèi)容回答。文中的“我”放了想念媽媽和小伙伴兒的小鳥，說明“我”愛護小鳥。示例：我想對小作者說：“你聽懂了小鳥的心聲，將它還給了天空。你是真正愛護小鳥的人，為你點贊!”11．我想學騎自行車，結(jié)果和爸爸一起出去學騎自行車。爸爸在后面把自行車扶住，控制車，我在前面小心翼翼的騎車。結(jié)果不到一會兒，騎自行車太難了，總是學不會，就跟爸爸說：“太難了，我不想學了?！卑职帜托牡貙ξ抑v：“別著急，慢慢練?！甭牭桨职值墓膭?，下定決心好好學。很快我終于學會了騎自行車?！驹斀狻勘绢}考