河北省2025八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元14唐詩五首課件新人教版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第三單元新聞洞見14唐詩五首任務(wù)1掃清閱讀障礙1.給下列加點(diǎn)的字注音。東皋()

薄()暮

驅(qū)犢()

采薇()

崔顥()

千載()

萋()萋

燕()然........gāobódúwēihàozǎiqīyān2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)東皋薄暮望 __________________(2)黃鶴一去不復(fù)返 __________________(3)長(zhǎng)河落日?qǐng)A __________________(4)來從楚國(guó)游 __________________(5)水面初平云腳低 __________________(6)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹 __________________........接近離開指黃河往剛剛向陽的樹任務(wù)2初步感知文本3.《使至塞上》是唐代詩人__________的作品。他與__________合稱“王孟”,是唐代______________詩派的代表人物。王維孟浩然山水田園4.《渡荊門送別》由唐代_________主義詩人_________所作,他被稱為“_________”。浪漫李白詩仙5.白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,字樂天,晚年號(hào)_____________,人稱“________”,他的詩收錄在《_______________》里。香山居士詩魔白氏長(zhǎng)慶集溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)159261037114812③④DAC答案呈現(xiàn)14151316(榮德原創(chuàng))下面是小冀在學(xué)習(xí)完《唐詩五首》后,對(duì)個(gè)別重難點(diǎn)所整理的筆記,請(qǐng)你閱讀,回答問題。重點(diǎn)一:詞語釋義①長(zhǎng)歌懷采薇(采食野菜)②昔人已乘黃鶴去(指?jìng)髡f中騎鶴飛去的仙人)③大漠孤煙直(這里指的是炊煙)④云生結(jié)海樓(海市蜃樓。這里形容江上云霞多變形成的美麗景象)........1.上述筆記中,有誤的一項(xiàng)是()③【點(diǎn)撥】這里的“孤煙”指的是“烽煙”。重點(diǎn)一:詞語釋義①長(zhǎng)歌懷采薇(采食野菜)②昔人已乘黃鶴去(指?jìng)髡f中騎鶴飛去的仙人)③大漠孤煙直(這里指的是炊煙)④云生結(jié)海樓(海市蜃樓。這里形容江上云霞多變形成的美麗景象)........2.上述筆記中,不正確的一項(xiàng)是()④【點(diǎn)撥】應(yīng)為:“黃鶴/一去/不復(fù)返,白云/千載/空悠悠?!敝攸c(diǎn)二:朗讀節(jié)奏①相顧/無/相識(shí),長(zhǎng)歌/懷/采薇。②蕭關(guān)/逢/候騎,都護(hù)/在/燕然。③最愛/湖東/行不足,綠楊/陰里/白沙堤。④黃鶴/一去不/復(fù)返,白云/千載空/悠悠。3.下面的筆記中,說法不正確的一項(xiàng)是()D重點(diǎn)三:文學(xué)及文化常識(shí)A.王維,字摩詰,有“詩佛”之稱。他的詩以清新淡遠(yuǎn)、自然脫俗的風(fēng)格,創(chuàng)造出一種“詩中有畫,畫中有詩”的意境。B.漢代稱負(fù)責(zé)少數(shù)民族事務(wù)的官員為典屬國(guó)。《使至塞上》中借“屬國(guó)”點(diǎn)明自己出使邊塞的使者身份。C.古代的中國(guó)人有“名”有“字”,還有號(hào),如李白,字太白,號(hào)青蓮居士。D.律詩是古體詩的一種,要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一,每句五個(gè)字或七個(gè)字,簡(jiǎn)稱“五律”或“七律”?!军c(diǎn)撥】律詩是近體詩的一種。故選D。4.按要求默寫。(1)

《野望》一詩中運(yùn)用對(duì)偶手法描寫傍晚時(shí)分,遙望山野,滿目濃濃秋意的對(duì)偶句(寫景句)是:___________________,___________________

。(2)

《野望》中以動(dòng)寫靜,襯托出秋日晚景的安詳與寧靜,也寫出了放牧和打獵的人各自遂愿而歸的詩句是:___________________

,___________________

。樹樹皆秋色山山唯落暉牧人驅(qū)犢返獵馬帶禽歸(3)

《使至塞上》中敘述此行目的和到達(dá)地點(diǎn),及詩緣何而作的詩句是:________________,________________

。(4)

《渡荊門送別》中化靜為動(dòng),用視覺描寫過荊門入楚地的壯闊景象,展現(xiàn)詩人喜悅開朗心情的詩句是:__________________,__________________。單車欲問邊屬國(guó)過居延山隨平野盡江入大荒流(5)A、B、C是橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的融合點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)所給信息寫出符合要求的詩句。A__________________,__________________。(《使至塞上》)B__________________,__________________。(《渡荊門送別》)C__________________,__________________。(《黃鶴樓》)征蓬出漢塞歸雁入胡天仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲(6)崔顥在《黃鶴樓》一詩中抒發(fā)飄零之感、思鄉(xiāng)之愁的詩句是:“___________________?

___________________

?!比漳亨l(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁課內(nèi)精讀(一)閱讀《野望》,回答下面的問題。5.下列對(duì)于本詩的理解與分析,說法不正確的一項(xiàng)是()A.詩歌描繪了詩人薄暮時(shí)分于東皋所見的田園風(fēng)光,余暉暈染下,一切都呈現(xiàn)出濃濃的秋意,不禁讓詩人感嘆時(shí)光的流逝。B.首聯(lián)中“欲何依”化用了曹操的詩句,表現(xiàn)出詩人想在政治上有所作為,卻始終不得志的迷茫和失意情緒。AC.頷聯(lián)寫靜態(tài)、遠(yuǎn)景,側(cè)重宏觀描繪。頸聯(lián)轉(zhuǎn)而寫人,寫動(dòng)態(tài)、近景。因詩人心緒的原因,本是恬淡自然的田園景物,染上一層憂郁、孤獨(dú)和清冷的色彩。D.全詩言辭自然流暢,風(fēng)格樸素清新,擺脫了初唐輕靡華艷的詩風(fēng),在當(dāng)時(shí)的詩壇上別具一格?!军c(diǎn)撥】《野望》作于詩人辭官隱居?xùn)|皋之時(shí),詩人通過寫望見薄暮時(shí)分的山野秋景,表現(xiàn)內(nèi)心的孤獨(dú)抑郁;“不禁讓詩人感嘆時(shí)光的流逝”有誤。故選A。6.結(jié)合全詩內(nèi)容,說說作者在尾聯(lián)中借“采薇”這一典故表達(dá)了怎樣的情感。作者借“采薇”這一典故,表達(dá)自己處在失意迷茫中,只好向先賢尋求慰藉的心緒。(二)閱讀《黃鶴樓》,回答下面的問題。7.詩歌頸聯(lián)寫出了“芳草”_______________的特點(diǎn)。長(zhǎng)勢(shì)繁茂【點(diǎn)撥】本題考查鑒賞詩歌中的意象。“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”中的“萋萋”,形容草木茂盛的樣子。8.詩歌前兩聯(lián)有實(shí)寫,有虛寫,請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)要賞析。前兩聯(lián)虛實(shí)結(jié)合,暗含對(duì)歲月悠悠,世事蒼茫,今昔變化巨大的感慨,抒發(fā)了作者的寂寞之感。(三)閱讀《使至塞上》,回答下面的問題。9.根據(jù)你對(duì)詩歌的理解,在下面橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。本詩的開頭敘述詩人①________________________________________和出使的目的,接著記錄沿途的自然風(fēng)光,結(jié)尾用人物問答的方式敘寫了②_____________,流露出③________________。出使塞上時(shí)輕車從簡(jiǎn)、路途遙遠(yuǎn)的情況戰(zhàn)爭(zhēng)已取得勝利對(duì)都護(hù)的贊嘆10.列出頷聯(lián)構(gòu)成對(duì)偶的詞語,簡(jiǎn)要分析這一聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶的表達(dá)效果?!罢髋睢睂?duì)“歸燕”,“出”對(duì)“入”,“漢塞”對(duì)“胡天”。詩人選擇“征蓬”“歸雁”的意象,說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出使“漢塞”,像振翅北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”,句式工整,音韻和諧,營(yíng)造出孤獨(dú)飄零的意境,暗示詩人因?yàn)楸慌艛D出朝廷而產(chǎn)生的激憤和抑郁之情。(四)閱讀《渡荊門送別》,回答下面的問題。11.下列對(duì)這首詩的理解和分析,有誤的一項(xiàng)是()A.本詩借景抒情,寫出詩人前往楚地途中的所見所感。B.首聯(lián)寫明詩人乘舟前往的地點(diǎn),交代了詩人的行蹤。C.頷聯(lián)描寫長(zhǎng)江兩岸特有的景色,體現(xiàn)山水的靜態(tài)美。D.頸聯(lián)描繪了水中映月和天邊云霞這兩幅美麗的畫面。C【點(diǎn)撥】頷聯(lián)“山隨平野盡,江入大荒流”的意思是:山隨著平坦廣闊的原野的出現(xiàn)逐漸消失,江水在遼遠(yuǎn)無際的原野中奔流。這兩句描繪了四種景象:起伏的山嶺,平坦的原野,奔流的長(zhǎng)江,遼遠(yuǎn)的荒原。每一種景象都是那樣的闊大,讓人窮盡目光,思接千里?!半S”字寫出了山逐漸消失,平野逐漸出現(xiàn),展現(xiàn)了山到平野的轉(zhuǎn)換,使景物有動(dòng)態(tài)的美感。“入”展現(xiàn)了江水奔騰而去的畫面,用流動(dòng)(轉(zhuǎn)換)的視角畫出了一幅氣勢(shì)磅礴的萬里長(zhǎng)江圖,展現(xiàn)的是動(dòng)態(tài)美。C項(xiàng)中“體現(xiàn)山水的靜態(tài)美”有誤。故選C。12.清代沈德潛在《唐詩別裁》中評(píng)論道:“詩中無送別意,題中二字可刪?!蹦愕挠^點(diǎn)是什么?請(qǐng)說明理由。不可以刪,因?yàn)槲猜?lián)運(yùn)用了擬人的手法,生動(dòng)形象地寫出故鄉(xiāng)的水把“我”的船送到萬里之外,還不忍分別的情態(tài)。表現(xiàn)了故鄉(xiāng)之水的情深義重,表達(dá)了詩人的依依惜別之情,與題目中“送別”二字切合。(五)閱讀《錢塘湖春行》,回答下面的問題。13.微視頻是當(dāng)下比較流行的視頻表現(xiàn)形式,小冀同學(xué)想將《錢塘湖春行》這首詩中頷聯(lián)、頸聯(lián)的意境用微視頻的形式表現(xiàn)出來,請(qǐng)你幫他完成腳本設(shè)計(jì)。詩句畫面內(nèi)容表現(xiàn)狀態(tài)預(yù)期表現(xiàn)效果幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。早鶯新燕動(dòng)態(tài)①亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。亂花淺草②花草欣欣向榮的趨勢(shì)啼鶯爭(zhēng)樹、新燕啄泥的春景靜態(tài)14.“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”表達(dá)了詩人怎樣的情感?這兩句以景結(jié)情,表達(dá)了作者對(duì)西湖湖東景色的迷戀、喜愛之情。課外閱讀閱讀下面文字,回答問題。(7分)15.小冀在書上看到了白居易寫的關(guān)于西湖的律詩《春題湖上》,其中一句卻被墨跡遮擋了。請(qǐng)你根據(jù)律詩的相關(guān)知識(shí),結(jié)合詩歌內(nèi)容,從下列選項(xiàng)中,選出放入原詩最有可能的一項(xiàng),并簡(jiǎn)述理由。(3分)湖上春來似畫圖,亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠,______________

。碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲。未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。A.荷花芳草垂楊渡 B.一片笙歌醉里歸C.月點(diǎn)波心一顆珠 D.人在舟中便是仙我選(),理由:_______________________________________________________________________________________________________________________________________C用明珠比喻夜半時(shí)分高而遠(yuǎn)的明月,妥帖入微,真切動(dòng)人,(1分

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