2025年大學(xué)《中國語言與文化》專業(yè)題庫——中國傳統(tǒng)農(nóng)歷節(jié)日的文化傳承考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、下列哪個節(jié)日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日？A.圣誕節(jié)B.感恩節(jié)C.中秋節(jié)D.萬圣節(jié)二、下列哪個節(jié)日的主要習(xí)俗不包括吃月餅？A.春節(jié)B.元宵節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)三、春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也稱為__________。四、清明節(jié)是祭祖和掃墓的日子，這一天人們常常會插柳枝，因為柳枝象征著__________。五、簡述端午節(jié)的文化內(nèi)涵。六、傳統(tǒng)農(nóng)歷節(jié)日在現(xiàn)代社會面臨的挑戰(zhàn)有哪些？請至少列舉三點。七、結(jié)合實際，談?wù)勅绾胃玫貍鞒泻桶l(fā)展傳統(tǒng)農(nóng)歷節(jié)日文化。試卷答案一、C解析：中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，而圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)是西方的節(jié)日。二、A解析：春節(jié)的主要習(xí)俗包括貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子等，吃月餅是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。三、春節(jié)解析：春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也稱為過年。四、生解析：柳枝在傳統(tǒng)文化中與驅(qū)邪避瘟有關(guān)，象征著生命的延續(xù)和生機勃勃。五、端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。其文化內(nèi)涵豐富，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，紀念屈原說。相傳，端午節(jié)是為了紀念戰(zhàn)國時期楚國愛國詩人屈原而設(shè)立的。屈原忠君愛國，但因受到小人讒言而被流放，最終投江自盡。人們?yōu)榱思o念他，便在每年的這一天劃船競渡，以驅(qū)散江中魚蝦，保護屈原的身體。其次，驅(qū)邪避瘟說。古人認為農(nóng)歷五月是“惡月”，氣溫升高，蚊蟲滋生，容易生病。因此，人們會在這一天懸掛艾草、菖蒲，飲用雄黃酒等，以驅(qū)邪避瘟，祈求健康。再次，祈求豐收說。端午節(jié)也與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)，人們在這一天會進行各種農(nóng)事活動，祈求風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。最后，龍舟競渡所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作、奮勇爭先的精神，也成為了端午節(jié)文化內(nèi)涵的重要組成部分。六、傳統(tǒng)農(nóng)歷節(jié)日在現(xiàn)代社會面臨的挑戰(zhàn)主要有：首先，現(xiàn)代生活方式的改變。隨著城市化進程的加快和現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，人們越來越少有時間參與傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動，導(dǎo)致節(jié)日氛圍逐漸淡化。其次，商業(yè)化過度。一些商家為了追求經(jīng)濟利益，過度商業(yè)化炒作傳統(tǒng)節(jié)日，使得節(jié)日的文化內(nèi)涵被淡化，變成了單純的消費活動。再次，文化傳承的斷層。一些年輕人對傳統(tǒng)節(jié)日的了解不足，缺乏參與傳統(tǒng)節(jié)日活動的興趣，導(dǎo)致傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承面臨斷層。最后，全球文化的沖擊。隨著全球化的進程，西方節(jié)日在我國的影響力逐漸增強，對傳統(tǒng)節(jié)日文化造成了一定的沖擊。七、更好地傳承和發(fā)展傳統(tǒng)農(nóng)歷節(jié)日文化，需要從多個方面入手。首先，加強宣傳教育。學(xué)校、媒體等應(yīng)加強對傳統(tǒng)節(jié)日文化的宣傳教育，讓更多人了解傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵，增強人們對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認同感和自豪感。其次，創(chuàng)新節(jié)日慶祝方式。在傳承傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代人的生活方式和審美情趣，創(chuàng)新節(jié)日慶祝方式，使傳統(tǒng)節(jié)日更具吸引力和時代感。例如，可以通過舉辦傳統(tǒng)節(jié)日主題的文藝演出、民俗展覽、親子活動等，吸引更多人參與。再次，注重文化內(nèi)涵的挖掘和弘揚。在慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的同時，要注重挖掘和弘揚傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化內(nèi)涵，例如愛國主義、家庭觀念、民族精神等，使人們在節(jié)日活動中受到教育和啟發(fā)。最后，政府應(yīng)制定相關(guān)政策，保護傳統(tǒng)節(jié)日文化。政府可以制定相關(guān)政策，支持傳統(tǒng)節(jié)日文化的保護和傳承，例如設(shè)立傳統(tǒng)節(jié)日文化保護區(qū)、支持