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文檔簡介
初中等差數(shù)列專題講解與習(xí)題在初中數(shù)學(xué)的知識海洋中,數(shù)列是一個非常重要的組成部分,它不僅連接著小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),也為高中更復(fù)雜的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)埋下伏筆。而等差數(shù)列,作為數(shù)列中最基礎(chǔ)也最具代表性的一種,更是我們初中階段必須熟練掌握的內(nèi)容。今天,我們就一同深入探討等差數(shù)列的奧秘,從基本概念到常用公式,再到實際應(yīng)用,幫助同學(xué)們構(gòu)建起完整的知識體系,并通過習(xí)題加以鞏固。一、什么是等差數(shù)列?——從“等差”二字說起顧名思義,“等差”指的是“相等的差”。那么,一個數(shù)列滿足什么條件才能被稱為等差數(shù)列呢?定義:如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列。這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,通常用字母d表示。例如:1.1,2,3,4,5,...(后一項減前一項都等于1,公差d=1)2.5,10,15,20,25,...(后一項減前一項都等于5,公差d=5)3.10,8,6,4,2,0,-2,...(后一項減前一項都等于-2,公差d=-2)這里需要特別注意的是:*“從第二項起”,也就是說,我們比較的是a?-a?,a?-a?,a?-a?,...而不是其他項的差。*“同一個常數(shù)”,這個“差”必須是恒定不變的。如果差不固定,就不是等差數(shù)列。二、等差數(shù)列的通項公式——找到第n項的“鑰匙”在學(xué)習(xí)數(shù)列時,我們常常需要知道數(shù)列中的某一項具體是多少,比如第10項、第20項,甚至第n項。如果我們能找到一個公式,直接根據(jù)項數(shù)n就能求出該項的值,那將會非常方便。這個公式就是通項公式。如何推導(dǎo)等差數(shù)列的通項公式呢?已知一個等差數(shù)列,首項(第一項)為a?,公差為d。那么:a?=a?a?=a?+da?=a?+d=(a?+d)+d=a?+2da?=a?+d=(a?+2d)+d=a?+3d...以此類推,我們可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:等差數(shù)列的通項公式:a?=a?+(n-1)d其中:*a?表示數(shù)列的第n項(第n項的通項)*a?表示數(shù)列的首項*d表示數(shù)列的公差*n表示項數(shù)(n為正整數(shù))這個公式非常重要,它揭示了等差數(shù)列中任意一項與首項、公差以及項數(shù)之間的關(guān)系。我們可以利用它:1.已知a?,d,n,求a?;2.已知a?,a?,n,求d;3.已知a?,a?,d,求n;4.已知a?,d,n,求a?。例題1:已知一個等差數(shù)列的首項a?=3,公差d=2,求它的第5項a?和第10項a??。解:根據(jù)通項公式a?=a?+(n-1)da?=3+(5-1)×2=3+4×2=3+8=11a??=3+(10-1)×2=3+9×2=3+18=21答:該數(shù)列的第5項是11,第10項是21。例題2:已知一個等差數(shù)列中,a?=10,a?=16,求該數(shù)列的首項a?和公差d。解:由通項公式可得:a?=a?+(3-1)d=a?+2d=10...(1)a?=a?+(5-1)d=a?+4d=16...(2)用方程(2)減去方程(1):(a?+4d)-(a?+2d)=16-102d=6d=3將d=3代入方程(1):a?+2×3=10a?+6=10a?=4答:該數(shù)列的首項a?是4,公差d是3。三、等差數(shù)列的判斷與證明如何判斷一個給定的數(shù)列是不是等差數(shù)列呢?根據(jù)定義,我們只需驗證從第二項起,每一項與它前一項的差是否都等于同一個常數(shù)。方法:對于數(shù)列{a?},若對于任意的正整數(shù)n≥2,都有a?-a???=d(d為常數(shù)),則數(shù)列{a?}是等差數(shù)列,d為公差。例題3:判斷下列數(shù)列是否為等差數(shù)列,如果是,求出其首項和公差。(1)1,3,5,7,9,...(2)2,4,7,11,16,...(3)5,5,5,5,5,...解:(1)3-1=2,5-3=2,7-5=2,9-7=2,...差值均為2。所以是等差數(shù)列。首項a?=1,公差d=2。(2)4-2=2,7-4=3,11-7=4,16-11=5,...差值不相等。所以不是等差數(shù)列。(3)5-5=0,5-5=0,...差值均為0。所以是等差數(shù)列。首項a?=5,公差d=0。(公差為0的等差數(shù)列是常數(shù)列)四、等差數(shù)列的前n項和公式——快速求和的利器在實際問題中,我們不僅需要知道數(shù)列的某一項,有時還需要求出這個數(shù)列前n項的總和,比如前10項的和,前n項的和。如果一項一項地加,當(dāng)n很大時會非常繁瑣。因此,我們需要一個高效的前n項和公式。等差數(shù)列前n項和公式的推導(dǎo):設(shè)等差數(shù)列{a?}的前n項和為S?,即S?=a?+a?+a?+...+a???+a?。我們可以將這個和式倒過來寫:S?=a?+a???+...+a?+a?+a?。將這兩個式子相加:2S?=(a?+a?)+(a?+a???)+(a?+a???)+...+(a???+a?)+(a?+a?)在等差數(shù)列中,a?+a???=(a?+d)+(a?-d)=a?+a?同理,a?+a???=a?+a?...這樣的組合一共有n組。因此,2S?=n(a?+a?)所以,S?=n(a?+a?)/2這就是等差數(shù)列前n項和的第一個公式,它表示前n項和等于項數(shù)乘以首項與末項之和的一半。這個公式形式優(yōu)美,也容易記憶。如果我們將通項公式a?=a?+(n-1)d代入上式,還可以得到另一個常用的前n項和公式:S?=n(a?+a?+(n-1)d)/2=n(2a?+(n-1)d)/2即:S?=na?+n(n-1)d/2這兩個公式在不同的已知條件下各有方便之處,同學(xué)們要靈活運用。例題4:求等差數(shù)列1,3,5,7,9,...的前10項和。解法一:已知a?=1,d=2,n=10。先求a??:a??=1+(10-1)×2=1+18=19再用S?=n(a?+a?)/2:S??=10×(1+19)/2=10×20/2=100。解法二:直接用S?=na?+n(n-1)d/2:S??=10×1+10×(10-1)×2/2=10+10×9×2/2=10+90=100。答:該數(shù)列的前10項和為100。例題5:一個等差數(shù)列的首項a?=5,公差d=3,求它的前8項和。解:已知a?=5,d=3,n=8。使用公式S?=na?+n(n-1)d/2S?=8×5+8×(8-1)×3/2=40+8×7×3/2=40+(8×21)/2=40+84=124。答:該數(shù)列的前8項和為124。五、例題解析與方法總結(jié)例題6:在等差數(shù)列{a?}中,已知a?=20,a?=54,S?=999,求公差d和項數(shù)n。分析:已知a?,a?,S?,求n和d??梢韵壤们蠛凸絊?=n(a?+a?)/2求出n,再用通項公式求d。解:由S?=n(a?+a?)/2可得:999=n(20+54)/2999=n×74/2999=37nn=999/37=27(這里可以簡單計算37×27:37×20=740,37×7=259,740+259=999)所以項數(shù)n=27。再由通項公式a?=a?+(n-1)d可得:54=20+(27-1)d54-20=26d34=26dd=34/26=17/13≈1.307...(這里除不盡,保留分數(shù)形式即可)答:項數(shù)n為27,公差d為17/13。例題7:已知一個等差數(shù)列的前5項和為35,前10項和為120,求這個數(shù)列的首項a?和公差d。分析:這是已知S?和S??,求a?和d的問題。我們可以利用前n項和公式S?=na?+n(n-1)d/2列出方程組求解。解:由題意可得:S?=5a?+5×(5-1)d/2=5a?+10d=35...(1)S??=10a?+10×(10-1)d/2=10a?+45d=120...(2)化簡方程(1):兩邊同時除以5,得a?+2d=7...(1')化簡方程(2):兩邊同時除以5,得2a?+9d=24...(2')由方程(1')得:a?=7-2d...(1'')將(1'')代入(2'):2×(7-2d)+9d=2414-4d+9d=245d=10d=2將d=2代入(1''):a?=7-2×2=3答:該數(shù)列的首項a?是3,公差d是2。方法總結(jié):1.理解定義是基礎(chǔ):深刻理解等差數(shù)列“從第二項起,每一項與前一項的差為常數(shù)”這一核心定義。2.熟記公式是關(guān)鍵:通項公式a?=a?+(n-1)d和前n項和公式S?=n(a?+a?)/2及S?=na?+n(n-1)d/2必須熟練掌握。3.靈活選用公式:根據(jù)題目所給條件,選擇最合適的公式進行計算。比如已知首項、公差、項數(shù),求末項用通項公式;已知首項、末項、項數(shù),求和用第一個求和公式;已知首項、公差、項數(shù),求和用第二個求和公式。4.方程思想很重要:當(dāng)遇到未知量較多時,要敢于設(shè)未知數(shù),根據(jù)題意列出方程或方程組求解(如例題2、例題6、例題7)。5.細心計算是保障:數(shù)列計算涉及到數(shù)字和字母,要仔細運算,避免粗心出錯。六、習(xí)題鞏固基礎(chǔ)過關(guān)1.填空題:(1)等差數(shù)列5,8,11,14,...的公差d=______,第5項a?=______。(2)等差數(shù)列-3,-1,1,3,...的首項a?=______,第6項a?=______。(3)在等差數(shù)列中,a?=2,d=3,則a?=______。(4)在等差數(shù)列中,a?=10,a?=2,那么公差d=______。(5)等差數(shù)列1,2,3,4,...,前100項的和S???=______。2.選擇題:(1)下列數(shù)列中,是等差數(shù)列的為()A.1,2,4,8,...B.3,-3,3,-3,...C.5,5,5,5,...D.1,3,6,10,...(2)等差數(shù)列{a?}中,a?=2,a?=6,則公差d=()A.2B.3C.4D.8(3)等差數(shù)列{a?}的前n項和公式不可能是()A.S?=3n2+2nB.S?=3n+2C.S?=3nD.S?=33.
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