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文檔簡介

第三部分

語言文字運用

02

語法基礎(chǔ)(二)——單句、復(fù)句、句群2026高考一輪復(fù)習(xí)考點專題精講語法基本元素單句及句子成分二、句子(一)什么是句子句子是具有一個句調(diào)(形式上帶句號、問號、嘆號),能夠表達(dá)一個相對完整的意思的語言單位。如:①妙?、谡l?③刮風(fēng)了。④他身體很壯。句子按照結(jié)構(gòu)分為單句和復(fù)句。(二)單句及其句子成分1.什么是單句單句是由單個的詞或短語構(gòu)成的句子,具有特定語調(diào),能獨立表達(dá)一定的意思。句子的成分主要有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。短語帶上語氣語調(diào)就構(gòu)成句子。2.句子成分及其劃分在句子中,主語、謂語、賓語是句子的主干部分,它表述句子的主要意義;定語、狀語、補語是句子的枝葉成分,它使得句子所表達(dá)的意義更具體、形象。成分定義舉例說明主干成分主語主語是句子陳述的對象,一般由名詞(代詞)或名詞性短語充當(dāng)。民族復(fù)興夢是全體中國人的夢。[分析]“民族復(fù)興夢”是被陳述的對象,是主語。成分定義舉例說明主干成分謂語謂語是陳述主語的內(nèi)容,說明主語怎么樣或者是什么,一般由動詞、形容詞或動詞性、形容詞性短語充當(dāng)?!笆奈濉币?guī)劃擘畫了美好的藍(lán)圖。[分析]“擘畫”是陳述主語的內(nèi)容,是謂語。賓語賓語是謂語動詞所支配、影響或所涉及的對象,能回答“誰”或“什么”等問題,一般也由名詞(代詞)或名詞性短語充當(dāng)。云南省勞動模范協(xié)會舉辦學(xué)習(xí)黨的二十大精神專題培訓(xùn)班。[分析]“培訓(xùn)班”是謂語動詞“舉辦”所涉及的對象,回答“舉辦什么”的問題,是賓語。成分定義舉例說明枝葉成分定語定語是在主語和賓語前起修飾(描寫)、限制作用的成分。(中國提出)的建設(shè)“一帶一路”是(造福中國人民與沿線國家人民)的(重要)倡議。[分析]“中國提出”修飾主語“建設(shè)‘一帶一路’”,“造福中國人民與沿線國家人民”“重要”修飾賓語“倡議”,都是定語。狀語狀語是修飾、限制謂語中心語的句子成分。①海水,[輕輕]地?fù)崦?xì)軟的沙灘……②這個任務(wù)[必須]完成。[分析]“輕輕”“必須”分別修飾謂語中心語“撫摸”“完成”,都是狀語。成分定義舉例說明枝葉成分補語補語是補充說明謂語中心語的句子成分。①一個個都笑〈彎了腰〉。②字寫得〈好〉。[分析]“彎了腰”補充說明了謂語中心詞“笑”的結(jié)果,是補語?!昂谩毖a充說明了謂語中心詞“寫”的程度,是補語。在一個完整的、典型的句子中,各種成分之間的關(guān)系、順序一般是:(生性害羞、靦腆)的

張我

[開始]喜歡

〈上〉(坐在教室一隅)的李爾。(定語)(主語)狀語謂語補語(定語)賓語主語

謂語

賓語(定語)(定語)[狀語]〈補語〉名、代名、代動、形形容詞“的”副詞“地”形容詞“的”助詞“得”詞性和句子成分關(guān)系用符號法劃分句子成分。用“‖”分開主謂部分,用“

”畫出主語,用“

”畫出謂語,用“

”畫出賓語,用(

)畫出定語,用[

]畫出狀語,用〈〉畫出補語。示例:(良好)的習(xí)慣‖[往往]改變(人)的命運。(1)不喜歡運動卻喜歡閱讀的他昨天下午十分認(rèn)真地讀完了兩本十分有意義的歷史書。理解小練5答案(不喜歡運動卻喜歡閱讀)的他‖[昨天下午][十分認(rèn)真地]讀〈完〉了(兩本)(十分有意義)的(歷史)書。(2)青藏鐵路的通車把幸福和繁榮帶給了住在那里的人們。答案(青藏鐵路)的通車‖[把幸福和繁榮]帶給了(住在那里)的人們。(3)她是國家隊里一位有十幾年國際大賽經(jīng)驗的最優(yōu)秀的乒乓球女運動員。答案她‖是(國家隊里)(一位)(有十幾年國際大賽經(jīng)驗)的(最優(yōu)秀)的(乒乓球)(女)運動員。(4)康熙皇帝對當(dāng)時西方傳教士所帶來的一切歐洲學(xué)術(shù)幾乎都發(fā)生了興趣。答案康熙皇帝‖[對當(dāng)時西方傳教士所帶來的一切歐洲學(xué)術(shù)][幾乎][都]發(fā)生了興趣。3.運用句子成分劃分法診斷病句能夠劃分句子成分是理解復(fù)雜句子句意和辨析、修改病句的基礎(chǔ)。主、謂、賓要相互搭配,定、狀、補要與中心詞搭配,并依從現(xiàn)代漢語的語言表達(dá)習(xí)慣出現(xiàn)在單句的恰當(dāng)位置上。如果表述不遵循現(xiàn)代漢語的語法規(guī)則,就會出現(xiàn)語病。請用劃分句子成分的方法指出下列句子的病因。(1)自俄烏戰(zhàn)事爆發(fā)以來,西方國家發(fā)動了一波又一波對俄羅斯制裁的狂潮。理解小練6答案謂語動詞“發(fā)動”與賓語“狂潮”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“掀起……狂潮”。(2)通過這次鍛煉,使我長了見識。答案主語殘缺。(3)今年麥子的收成是幾年來最好的一年。答案主語“收成”與賓語“一年”搭配不當(dāng)。(4)他嘔心瀝血,終于寫出了一臺深受廣大讀者喜愛的劇本。答案“臺”與“劇本”搭配不當(dāng)。復(fù)

型(三)復(fù)句及其類型1.什么是復(fù)句復(fù)句由兩個或兩個以上意義相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的分句組成。所謂結(jié)構(gòu)上互不包含,是說互不作句子成分。例如:單句:我有一個朋友。復(fù)句:我有一個朋友(分句),他在物價局上班(分句)。單句:我有一個在物價局上班的朋友。變復(fù)句可以共有一個主語,如“他一放學(xué),就回家休息了”;也可以有各自的主語,如“我喜歡紅色,他也喜歡紅色”。雖說復(fù)句不是學(xué)習(xí)的重點,但在辨析句子中,所選的句子絕大部分是復(fù)句,因為當(dāng)句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜、細(xì)密起來時,最容易出現(xiàn)語病,所以,在復(fù)句上花點功夫是大有必要的。2.復(fù)句類型類型特點常用關(guān)聯(lián)詞語例句并列關(guān)系分句間的關(guān)系或者是并列的,或者是對舉的。既……又……,又……又……,有時……有時……,同樣,另外,而是,不是……而是……,是……不是……張我既喜歡李爾的美麗,又喜歡李爾的善良。張我不是喜歡李爾的美麗,而是喜歡李爾的善良。類型特點常用關(guān)聯(lián)詞語例句順承關(guān)系前后分句按時間、空間或邏輯事理上的順序說出連續(xù)的動作或相關(guān)的情況,分句之間有先后相承的關(guān)系。首先……然后……,一……就……,便,才,于是,后來,終于。張我一看到李爾,就喜歡上她了。類型特點常用關(guān)聯(lián)詞語例句選擇關(guān)系分句間是選擇關(guān)系?;蛘摺蛘摺?,是……還是……,不是……就是……,與其……不如……,寧可……也不……張我要么喜歡李爾的美麗,要么喜歡李爾的善良。遞進(jìn)關(guān)系后面分句的意思比前面分句的意思更進(jìn)一層,一般由少到多,由輕到重,由小到大,由淺入深,由易到難;反之亦可。不但……而且……,不但……反而……,尚且……何況……,況且,反而。張我不但喜歡李爾的美麗,而且喜歡李爾的善良。類型特點常用關(guān)聯(lián)詞語例句轉(zhuǎn)折關(guān)系前后分句的意思相反或相對。雖然……但是……,可是,只是。張我雖然喜歡李爾,但是從不對她表示什么。假設(shè)關(guān)系偏句提出假設(shè),正句表示假設(shè)實現(xiàn)后所產(chǎn)生的結(jié)果。如果……那么……,即使……也……如果張我喜歡李爾,那么肯定是喜歡她的善良。類型特點常用關(guān)聯(lián)詞語例句條件關(guān)系偏句提出條件,正句表示在滿足條件的情況下所產(chǎn)生的結(jié)果。只要……就……,只有……才……,……否則,無論……都……只有李爾美麗、善良,張我才能喜歡她。因果關(guān)系偏句說出原因,正句表示結(jié)果。因為……所以……,既然……那么……,因此,以致。因為李爾美麗、善良,所以張我喜歡她。指出下列復(fù)句的關(guān)系類型。(1)老哥哥為人非常和善,孩子們都喜歡他。理解小練7答案因果

(2)天氣暖和起來了,蜘蛛又出來在屋檐前織網(wǎng)。答案因果

(3)外面太陽很好,也沒有風(fēng)。答案并列

(4)只要你能上班,就應(yīng)當(dāng)上班。答案條件

(5)寶石哪怕混在垃圾堆里,也仍然晶瑩奪目。答案假設(shè)

(6)他是應(yīng)該來的,只是沒有時間。答案轉(zhuǎn)折

(7)你這樣做太慢了,還不如他那樣做來得快。答案選擇

(8)你這樣做不但不能解決問題,反而會使局面更糟糕。答案遞進(jìn)因果承接并列條件假設(shè)轉(zhuǎn)折選擇遞進(jìn)3.辨析復(fù)句使用過程中的語病復(fù)句在使用過程中常見的錯誤:分句間語序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng)、搭配不當(dāng),強加因果。強加因果,前后兩個分句之間沒有因果關(guān)系。“不但填補了國內(nèi)這方面的空白,而且達(dá)到了國際先進(jìn)水平”。兩個分句之間的遞進(jìn)關(guān)系弄顛倒。本復(fù)句是承接關(guān)系,次序混亂,按照事情發(fā)展的順序修改為:“在搶險防洪的戰(zhàn)斗中,同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流,經(jīng)過四個多小時驚心動魄的搏斗,終于戰(zhàn)勝了洪水,保住了大壩?!薄爸挥小迸c“那么……就……”不搭配,分句之間的關(guān)系是假設(shè)關(guān)系,應(yīng)將“只有”改為“如果”。“不但”語序不當(dāng),應(yīng)放在第二個“中藥”之后,這樣分句主語才一致?!皽p輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”分句語序不當(dāng),應(yīng)放在“頒發(fā)”句后?!八浴睉?yīng)刪去,前后分句間沒有因果關(guān)系,強加因果?!熬汀辈荒芎汀爸挥小贝钆?,應(yīng)該把“就”改為“才”?!安粌H”“而且還”后的內(nèi)容前后應(yīng)調(diào)換,遞進(jìn)關(guān)系先說國內(nèi)再說國外。句

型句群也叫“句組”或“語段”,是指結(jié)構(gòu)上前后連貫、具有一個中心意思的一組句子。根據(jù)用途,可分為敘述句群、描寫句群、抒情句群、議論句群、說明句群五種;根據(jù)層次多少,可分為簡單句群和多重句群兩類。一個句群至少要有兩個句子,句群的每個句子以句號、嘆號或問號等標(biāo)點為標(biāo)志。一個復(fù)句無論多么復(fù)雜,多么長,也只是一個句子而不是句群。一個句群,有一個中心語意。句群中的句子從不同的角度表達(dá)中心語意。能集中表達(dá)中心語意的句子,叫中心句。[例1]①我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。②你看,松樹是用途極廣的木材,并且是很好的造紙原料;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油,松樹的脂液可制松香松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料;松樹的根和枝又是很好的燃料。③更不用說在夏天,用它自己的枝葉擋住炎炎烈日,叫人們在如蓋的綠陰下休息;在黑夜它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。④總之一句話,為了人類,它的確是做到了“粉身碎骨”的地步。(《松樹的風(fēng)格》)——由4個陳述句構(gòu)成。第①句是中心句,第②③④句解說第①句;第②③④句,又是先分說,后總說。

[例2]①我曾見過北京什剎海拂地的綠場,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。②我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”,叢疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。③其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。④可愛的,我將什么來比擬你呢?⑤我怎么比擬得出呢?(《綠》)——由5個句子構(gòu)成,其中3個陳述句,2個疑問句。第④⑤兩句是中心句,意思是,梅雨潭瀑布的綠之美我無可比擬;第①②③句說無可比擬的原因。(二)句群的意義類型

句群根據(jù)結(jié)構(gòu)層次的多少劃分,可以分成一重句群和多重句群兩類;根據(jù)句際關(guān)系劃分,可以分成并列、順承、解說、選擇、遞進(jìn)、條件、假設(shè)、因果、目的、轉(zhuǎn)折等類。1.并列句群

常用的關(guān)聯(lián)詞語有“也、同時、又”等??煞譃槠搅泻蛯εe兩小類。

2.順承句群

常用的關(guān)聯(lián)詞語有“于是、然后、后來”等,有時也用相關(guān)的詞語進(jìn)行關(guān)聯(lián)。3.解說句群

可分為總分式、注解式、特解式、例解式、問答式等。

4.選擇句群

常用的關(guān)聯(lián)詞語有“或者”、“還是”和

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