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文檔簡介
記承天寺夜游1.積累重點(diǎn)文言詞語,把握文意,背誦并默寫課文。2.學(xué)習(xí)借景抒情的寫作方法,理解作者復(fù)雜微妙的情感。3.把握作者情感,感受作者樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度,培養(yǎng)高尚的審美情趣。
蘇軾(1037—1101),字子瞻,號東坡居士,眉山(今四川眉山市)人,宋代文學(xué)家、書畫家。與父蘇洵、弟蘇轍,合稱“三蘇”。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),為“唐宋八大家”之一;其詩清新雄健,和黃庭堅并稱“蘇黃”;其詞開豪放一派,豪壯雄渾,和辛棄疾并稱“蘇辛”。
代表作有《赤壁賦》《石鐘山記》《題西林壁》《贈劉景文》《飲湖上初晴后雨》《水調(diào)歌頭》等。蘇軾于元豐二年(1079年)八月十日所作詩篇中“潛龍”一語遭謗,被下御史臺獄,于是年十二月二十八日始出獄,史稱“烏臺詩案”。元豐三年二月到達(dá)黃州貶所,名義上是團(tuán)練副使,卻“不得簽書公事”,實為看押。這篇文章開頭即說“元豐六年十月十二日”,表明他在黃州貶所已經(jīng)快滿四年了。張懷民(名夢得)此時也謫居黃州,暫寓承天寺。他們同是天涯淪落人,都因貶而獲“閑”。本文即蘇軾于元豐六年(1083年)在黃州任上所作的。遂()
未寢()相與()
藻(
)荇()
竹柏()qǐnyǔsuìzǎoxìnɡbǎi朗讀課文,注意把握字音和節(jié)奏。
元豐六年/十月十二日/夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念/無與/為樂者,遂/至承天寺/尋張懷民。懷民/亦/未寢,相與/步于中庭。庭下/如積水空明,水中/藻、荇交橫,蓋/竹柏影/也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人/如吾兩人者耳。元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。
元豐六年十月十二日夜晚,我解開衣服,正打算睡覺,這時月光照進(jìn)門里,(十分美好,動人游興),(于是)我高興地起來走到戶外。想到?jīng)]有人與我共同游樂,于是來到承天寺找張懷民。張懷民也還沒有睡覺,我們(就)一起在庭院中散步。懷民亦未寢,相與步于中庭。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。庭院中的月光如積水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交錯其中,大概是竹子和柏樹的影子吧。只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和柏樹?但少閑人如吾兩人者耳。何夜無月?何處無竹柏?古今異義月色入戶古義:單扇的門今義:住戶、人家蓋竹柏影也古義:大概是今義:器物上有遮蓋作用的東西但少閑人古義:只是今義:但是,表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞一詞多義者念無與為樂者代詞,相當(dāng)于“……的人”助詞,表示停頓但少閑人如吾兩人者耳文言句式判斷句:蓋竹柏影也“……也”表判斷省略句:省略主語“余”,即“(余)解衣欲睡”解衣欲睡相與步于中庭省略主語,即“(吾兩人)相與步于中庭”狀語后置,“于中庭”作“步”的狀語,正常語序為“相與于中庭步”定語后置,“如吾兩人者”作“閑人”的定語,正常語序為“但少如吾兩人者閑人耳”倒裝句:相與步于中庭但少閑人如吾兩人者耳從“夜游”的記錄來看,本文可以分為哪幾個部分?第一部分:交代了夜游的時間、地點(diǎn)、人物和起因。可分為三個部分:第三部分:抒發(fā)面對月光、竹柏疏影的感慨。第二部分:寫月下庭中景物。1.“懷民亦未寢”中的“亦”說明了什么?“亦”說明張懷民與作者的處境相同,情懷自然也一致。見明月而未寢,體現(xiàn)出被貶官之人的郁郁寡歡之情。2.從修辭手法角度賞析課文中描寫月色的句子。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
作者用“積水空明”比喻月光,寫出了庭院中月光的空靈清澈,用“藻、荇交橫”比喻月下美麗的竹柏倒影,寫出了倒影的清麗淡雅。此處以高度凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個空明澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻的美妙境界。3.文中多處語句體現(xiàn)出了蘇軾與張懷民的友誼深厚,試找出一句做簡要賞析。
面對美景,只有張懷民可以共樂,而張懷民也沒有睡覺,表現(xiàn)了兩個人心有靈犀,友情深厚。例:“念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民,懷民亦未寢,相與步于中庭?!?.如何理解作者在文中所說的“閑人”?“閑”還包含了哪些情感?
“閑人”,即清閑的人,這里并不是指無聊、無所事事的人,而是包含著復(fù)雜的意味。
首先,“閑人”具體指有閑情雅致的人。
其次,“閑人”一詞中包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。二人作為貶謫之人,無職無權(quán),清閑無比,內(nèi)心悲涼無可訴說;但在夜游時又空靈自在,悠游自如。作者這樣稱謂,一是自嘲,二是自許。記承天寺夜游抒發(fā)感慨月下景色中庭賞月議論描寫記敘豁達(dá)悲涼樂觀悠閑本文通過對庭院優(yōu)美月色的描寫,創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術(shù)境界,傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境,表現(xiàn)了作者賞月的欣喜、貶謫的悲涼、漫步的悠閑、人生的感慨和自我排遣內(nèi)心悲涼的樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度。面對黑暗污濁的社會,陶弘景將自己對清靜生活的渴求寄托于名山大川之中,陶醉山水,在自然中尋求精神上的解脫。蘇軾與友人欣賞月夜美景,微妙復(fù)雜的
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