【生物】湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期6月期末聯(lián)考(解析版)_第1頁
【生物】湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期6月期末聯(lián)考(解析版)_第2頁
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湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期6月期末聯(lián)考一、選擇題:本題共18小題,每小題2分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.北京傳統(tǒng)小吃“豆汁”是一種以酸味為主、摻雜著些許臭味的糊狀流體食品,制作過程主要以綠豆為底物,利用乳酸菌等微生物進(jìn)行發(fā)酵。以下敘述錯(cuò)誤的是()A.豆汁制作的過程也是微生物生長繁殖的過程B.能將糖類轉(zhuǎn)化為乳酸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.制作豆汁時(shí),綠豆中的糖會(huì)轉(zhuǎn)化為乳酸,降低溶液pHD.發(fā)酵過程中,能為乳酸菌同時(shí)提供碳源和能源的物質(zhì)主要是綠豆中的蛋白質(zhì)【答案】D【分析】傳統(tǒng)發(fā)酵食品的制作離不開各種各樣的微生物。乳酸菌是厭氧細(xì)菌,在無氧的情況下能將葡萄糖分解成乳酸,可用于乳制品的發(fā)酵、泡菜的腌制等。乳酸菌種類很多,在自然界中分布廣泛,空氣、土壤、植物體表、人或動(dòng)物的腸道內(nèi)都有乳酸菌分布?!驹斀狻緼、發(fā)酵過程本質(zhì)上是微生物(如乳酸菌)利用底物進(jìn)行生長、繁殖和代謝的過程,A正確;B、乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵時(shí),能將糖類轉(zhuǎn)化為乳酸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B正確;C、綠豆中的糖類(如淀粉水解產(chǎn)物)被乳酸菌發(fā)酵轉(zhuǎn)化為乳酸,乳酸是酸性物質(zhì),導(dǎo)致溶液pH下降,C正確;D、糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的重要能源物質(zhì),乳酸發(fā)酵過程中,(綠豆中的)糖類能為乳酸菌同時(shí)提供碳源和能源,D錯(cuò)誤。故選D。2.處理垃圾的有效方法之一是用微生物對(duì)其進(jìn)行降解,如圖表示篩選高效降解淀粉菌種的過程。下列敘述正確的是()A.將菌液接種到培養(yǎng)基上的方法是平板劃線法B.菌種②可能比菌種①分解淀粉的能力強(qiáng)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,可將使用過的培養(yǎng)基直接丟棄D.菌落①與②周圍透明圈的大小不同的原因是兩個(gè)菌群對(duì)碘液的分解能力不同【答案】B【分析】微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在劃線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻緼、觀察,從圖中菌落的分布情況來看,菌液接種到培養(yǎng)基上的方法是稀釋涂布平板法,而非平板劃線法,A錯(cuò)誤;B、看到圖中菌種②周圍的透明圈比菌種①周圍的透明圈大,透明圈越大說明該菌種分解淀粉的能力越強(qiáng),所以菌種②可能比菌種①分解淀粉的能力強(qiáng),B正確;C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基中可能含有微生物等有害物質(zhì),不能直接丟棄,需要進(jìn)行滅菌處理,C錯(cuò)誤;D、菌落①與②周圍透明圈的大小不同,原因是兩個(gè)菌群分解淀粉的能力不同,而不是對(duì)碘液的分解能力不同,D錯(cuò)誤。故選B。3.窯灣綠豆燒酒,香醇甜美,久享盛譽(yù)。其制作工藝流程如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.冷卻后再進(jìn)行接種,目的是為了防止溫度過高殺死菌種B.擴(kuò)大培養(yǎng)的培養(yǎng)基一般是固態(tài)的,擴(kuò)大培養(yǎng)的目的是使菌種數(shù)量增加C.發(fā)酵工程中用的優(yōu)良菌種可以通過誘變育種或基因工程育種等方式獲得D.生產(chǎn)綠豆燒酒的流程中,沒有嚴(yán)格的滅菌操作,但發(fā)酵過程幾乎不會(huì)受雜菌污染影響【答案】B【分析】釀酒酵母代謝類型是異養(yǎng)、兼性厭氧型。高壓蒸汽滅菌(濕熱滅菌):將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi),為達(dá)到良好的滅菌效果,一般在壓力為100kPa,溫度為121℃的條件下,維持15~30min。【詳解】A、為了防止溫度過高殺死菌種,應(yīng)冷卻后再進(jìn)行接種,A正確;B、擴(kuò)大培養(yǎng)的培養(yǎng)基一般是液態(tài)的,擴(kuò)大培養(yǎng)的目的是使菌種數(shù)量增加,B錯(cuò)誤;C、可以通過誘變育種或基因工程育種等方式獲得優(yōu)良菌種,C正確;D、綠豆燒酒的生產(chǎn)流程中,酵母菌在無氧條件下會(huì)產(chǎn)生酒精,并使培養(yǎng)液pH變低,在缺氧和酸性環(huán)境條件下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物因無法適應(yīng)而受到抑制,該過程雖沒有嚴(yán)格的滅菌操作,但發(fā)酵過程幾乎不會(huì)受雜菌污染,D正確。故選B。4.科研人員研究了不同濃度的聚乙二醇(PEG)對(duì)沙打旺和紫花苜蓿原生質(zhì)體融合率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。異源融合率是指不同種的原生質(zhì)體發(fā)生融合的概率。下列相關(guān)敘述正確的是()A.由雜種細(xì)胞培育出的植株一定都具有雙親的性狀B.本實(shí)驗(yàn)中,不同PEG濃度下同源融合率均大于異源融合率C.除了用PEG誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合外,還可用滅活的病毒誘導(dǎo)其融合D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示誘導(dǎo)紫花苜蓿與沙打旺原生質(zhì)體融合的最佳PEG濃度為40%【答案】B【分析】分析題圖:該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵貉芯坎煌瑵舛鹊木垡叶迹≒EG)對(duì)沙打旺和紫花苜蓿原生質(zhì)體融合率的影響,實(shí)驗(yàn)自變量是不同濃度的聚乙二醇(PEG);因變量是同源融合率和異源融合率,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,本實(shí)驗(yàn)中不同PEG濃度下同源融合率均大于異源融合率?!驹斀狻緼、由于不同種類植株細(xì)胞融合后,遺傳物質(zhì)之間可能存在干擾,所以雜種細(xì)胞培育出的植株不一定都具有雙親的性狀,A錯(cuò)誤;B、同源融合率=總?cè)诤下?異源融合率,根據(jù)柱狀圖分析,不同PEG濃度同源融合率均大于異源融合率,B正確;C、除了用PEG誘導(dǎo)外,還可以用電融合法或高Ca2+-高pH融合法,滅活的病毒用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示誘導(dǎo)紫苜蓿與沙打旺原生質(zhì)體融合的最佳PEG濃度在35%,因?yàn)樵摑舛认驴側(cè)诤下瘦^低,但異源融合率最高,同時(shí)PEG濃度相對(duì)較低對(duì)細(xì)胞的毒害作用較小,D錯(cuò)誤。故選B。5.柑橘主要為有籽二倍體,某團(tuán)隊(duì)利用細(xì)胞工程創(chuàng)立了無籽柑橘品種培育的途徑,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)種苗的快速繁殖B.過程①需要考慮滲透壓對(duì)原生質(zhì)體的影響C.愈傷組織經(jīng)過脫分化和再分化形成三倍體植株D.培育三倍體植株利用了染色體數(shù)目變異和植物細(xì)胞具有全能性等原理【答案】C【分析】植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,其過程為:離體的植物組織,器官或細(xì)胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織,愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育成為植株。【詳解】A、該技術(shù)利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育植株,可以實(shí)現(xiàn)種苗的快速繁殖,A正確;B、過程①是用纖維素酶等除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體的過程,該過程需要考慮滲透壓對(duì)原生質(zhì)體的影響,一般在等滲溶液中進(jìn)行,B正確;C、愈傷組織經(jīng)過再分化形成三倍體植株,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)圖示,培育三倍體植株過程利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù),在該過程中利用了染色體數(shù)目變異和植物細(xì)胞具有全能性等原理,D正確。故選C。6.某實(shí)驗(yàn)小組欲分離小鼠大腦皮層神經(jīng)元并培養(yǎng),用于研究突觸的信號(hào)傳遞。下列敘述正確的是()A.體外培養(yǎng)該種細(xì)胞時(shí),可以無限傳代培養(yǎng)B.選取老齡小鼠的細(xì)胞比幼齡小鼠的細(xì)胞更易于培養(yǎng)C.傳代培養(yǎng)時(shí),可用胃蛋白酶處理貼壁細(xì)胞將其分散成單個(gè)細(xì)胞D.培養(yǎng)過程中通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶有利于細(xì)胞獲得O2【答案】D【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程:取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)?!驹斀狻緼、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)至50代左右時(shí)大部分細(xì)胞不會(huì)再分裂,少數(shù)細(xì)胞會(huì)突破細(xì)胞壽命的自然極限,進(jìn)行無限增殖,A錯(cuò)誤;B、幼齡動(dòng)物的器官或組織細(xì)胞的分化程度較低,細(xì)胞分裂能力較強(qiáng),選取老齡小鼠的細(xì)胞比幼齡小鼠的細(xì)胞更難培養(yǎng),B錯(cuò)誤;C、傳代培養(yǎng)時(shí),可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理貼壁細(xì)胞將其分散成單個(gè)細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、培養(yǎng)過程中通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶有利于細(xì)胞獲得O2,有利于細(xì)胞進(jìn)行正常的代謝活動(dòng),D正確。故選D。7.建構(gòu)模型是生物學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用方法,關(guān)于如圖所示模型,敘述錯(cuò)誤的是()A.若為動(dòng)物細(xì)胞核移植模型,則b為卵細(xì)胞B.若為植物體細(xì)胞雜交模型,則a、b細(xì)胞需要去除細(xì)胞壁C.若為動(dòng)物細(xì)胞融合模型,則形成c的過程利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.若為哺乳動(dòng)物體外受精模型,則融合細(xì)胞d一般發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段再移植到受體子宮內(nèi)【答案】A【分析】據(jù)圖可知,a和b可融合成為c,c再經(jīng)過發(fā)育或培養(yǎng)可成為d?!驹斀狻緼、體細(xì)胞核移植是將細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中,若為體細(xì)胞核移植技術(shù)模型,b可能為去核的卵母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、若為植物體細(xì)胞雜交模型,則a、b細(xì)胞需要去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體,B正確;C、若圖示為動(dòng)物細(xì)胞融合的過程,則形成融合細(xì)胞的原理是利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C正確;D、若為哺乳動(dòng)物體外受精模型,則融合細(xì)胞d(受精卵)一般發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段再移植到受體子宮內(nèi),D正確。故選A。8.線粒體置換技術(shù)可用于預(yù)防母系線粒體遺傳疾病,其技術(shù)原理如圖所示。下列敘述正確的是()A.重組次級(jí)卵母細(xì)胞膜外極體的遺傳物質(zhì)與患者相同B.吸出的第一極體可能不攜帶線粒體遺傳病的致病基因C.重組次級(jí)卵母細(xì)胞可與獲得能量后的精子完成受精作用D.需要對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別篩選以預(yù)防子代患線粒體遺傳病【答案】B【分析】圖示是體外受精技術(shù)培育試管動(dòng)物的大致流程,體外受精包括精子的采集和獲能、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、受精作用?!驹斀狻緼、重組次級(jí)卵母細(xì)胞是患者的卵母細(xì)胞核移植到供體去核的次級(jí)卵母細(xì)胞中形成的,其細(xì)胞膜外極體細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)來自供體,與患者不同,A錯(cuò)誤;B、第一極體是卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的,線粒體存在于細(xì)胞質(zhì)中,減數(shù)第一次分裂主要是同源染色體分離,第一極體基本不含細(xì)胞質(zhì),也就基本不攜帶線粒體遺傳病的致病基因,因此不需要對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別篩選以預(yù)防子代患線粒體遺傳病,B正確;D錯(cuò)誤。C、精子獲能是指獲得受精的能力,而不是獲得受精的能量,C錯(cuò)誤。故選B9.生命是不對(duì)稱的,科學(xué)家對(duì)哺乳動(dòng)物胚胎的2細(xì)胞階段的細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記,追蹤早期胚胎發(fā)育,結(jié)果發(fā)現(xiàn)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中的大多數(shù)細(xì)胞起源于2細(xì)胞階段中的一個(gè)特定的分裂較快的細(xì)胞(如圖)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.滋養(yǎng)層的細(xì)胞可用于胚胎的性別鑒定B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞將來發(fā)育為胎兒的各種組織、器官C.卵裂時(shí)期,細(xì)胞的數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體積并不增加D.2細(xì)胞階段兩個(gè)細(xì)胞命運(yùn)的差異證明了兩細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)不同【答案】D【分析】?jī)?nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞,是一種未分化的細(xì)胞,具有發(fā)育全能性,將來發(fā)育成胎兒的各種組織。滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤。所以做基因診斷時(shí),通常取少量滋養(yǎng)層細(xì)胞診斷是否患有遺傳病,這樣不會(huì)影響胎兒發(fā)育?!驹斀狻緼、滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤,滋養(yǎng)層的細(xì)胞可用于胚胎的性別鑒定,這樣不會(huì)影響胎兒發(fā)育,A正確;B、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織、器官,B正確;C、卵裂期是胚胎發(fā)育早期,細(xì)胞的數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體積并不增加,C正確;D、哺乳動(dòng)物胚胎的2細(xì)胞是由一個(gè)受精卵分裂形成的,因此這2個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是相同的,D錯(cuò)誤。故選D。10.嵌合體是指由兩個(gè)或兩個(gè)以上具有不同遺傳物質(zhì)的細(xì)胞系形成的聚合胚胎發(fā)育而成的個(gè)體,研究人員將小鼠誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPSCs)注入豬的囊胚期胚胎后獲得豬—鼠嵌合體。獲得嵌合胚胎過程不涉及的技術(shù)是()A.胚胎移植 B.動(dòng)物細(xì)胞融合C.早期胚胎培養(yǎng) D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)【答案】B【分析】胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):①動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對(duì)移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響?!驹斀狻繉⑿∈笳T導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPSCs)注入豬的囊胚期胚胎后獲得豬—鼠嵌合體,在該過程中需要將動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)為早期胚胎,所以涉及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng);iPSCs注入豬的囊胚期胚胎后獲得豬—鼠嵌合體,這需要胚胎移植技術(shù),所以整個(gè)過程涉及胚胎移植、早期胚胎培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),不涉及動(dòng)物細(xì)胞融合,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。11.肉羊良種繁育技術(shù)的應(yīng)用可提高羊的生長速度、肉質(zhì)以及疾病抵抗力,有效促進(jìn)品種改良和遺傳資源的優(yōu)化。人工授精技術(shù)是肉羊良種繁育中的重要手段。下列敘述正確的是()A.利用人工授精技術(shù)進(jìn)行肉羊良種繁育需要用到核移植技術(shù)B.為獲得更多胚胎,可進(jìn)行胚胎分割,分割次數(shù)越多越好C.經(jīng)選擇早期胚胎移植產(chǎn)生的后代,其遺傳特性與受體相同D.對(duì)受體母羊與供體肉羊需要進(jìn)行同期發(fā)情處理以便供體與受體生理狀況相同【答案】D【分析】體外受精的主要步驟:卵母細(xì)胞的采用和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。精子與卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)?!驹斀狻緼、利用人工授精技術(shù)進(jìn)行肉羊良種繁育,是將優(yōu)良公羊的精液注入母羊體內(nèi),不需要用到核移植技術(shù),核移植技術(shù)主要用于克隆等,A錯(cuò)誤;B、為獲得更多胚胎,可進(jìn)行胚胎分割,但分割次數(shù)不是越多越好,分割次數(shù)過多會(huì)影響胚胎的發(fā)育和成活率,B錯(cuò)誤;C、經(jīng)選擇早期胚胎移植產(chǎn)生的后代,其遺傳特性與供體相同,因?yàn)榕咛サ倪z傳物質(zhì)來自供體,而不是受體,受體只是提供孕育的環(huán)境,C錯(cuò)誤;D、對(duì)受體母羊與供體肉羊需要進(jìn)行同期發(fā)情處理,這樣可以使供體與受體生理狀況相同,為胚胎移植提供相同的生理環(huán)境,提高胚胎移植的成功率,D正確。故選D。12.在重組DNA技術(shù)中,以下哪項(xiàng)不能作為將外源基因送入受體細(xì)胞的載體()A.腺病毒 B.質(zhì)粒 C.噬菌體 D.大腸桿菌【答案】D【分析】為運(yùn)載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點(diǎn);②要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選;③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;④是安全的,對(duì)受體細(xì)胞無害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來?!驹斀狻砍S玫倪\(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等,基因工程中所用的運(yùn)載體是在天然載體的基礎(chǔ)上改造的,D不符合題意,ABC符合題意。故選D。13.限制性內(nèi)切核酸酶的作用實(shí)際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵斷開,一種能對(duì)GAATTC專一識(shí)別的限制酶,會(huì)斷開的化學(xué)鍵是()A.堿基G與A之間的化學(xué)鍵B.堿基G與脫氧核糖之間的化學(xué)鍵C.堿基T與A之間的化學(xué)鍵D.磷酸與脫氧核糖之間的化學(xué)鍵【答案】D【分析】限制性內(nèi)切酶是基因工程中常用的工具酶,被稱為切割DNA的分子手術(shù)刀,它們能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的化學(xué)鍵斷開,從而使其露出黏性末端或平末端?!驹斀狻恳环N能對(duì)GAATTC專一識(shí)別的限制酶,它能打斷鳥嘌呤脫氧核苷酸與腺嘌呤脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵,而一條鏈中相鄰兩個(gè)核苷酸之間是磷酸基團(tuán)與脫氧核糖之間形成的化學(xué)鍵,即磷酸二酯鍵,ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。14.某同學(xué)在PCR擴(kuò)增目的基因并進(jìn)行電泳過程中,發(fā)現(xiàn)除了目的條帶之外,還出現(xiàn)很多非特異性條帶(由于引物與非目標(biāo)序列結(jié)合并擴(kuò)增所產(chǎn)生),其原因不可能是()A.復(fù)性溫度過高B.設(shè)計(jì)的引物序列長度過短C.模板中混入其他DNA片段D.引物特異性不強(qiáng),與模板其他部位結(jié)合【答案】A【分析】PCR技術(shù):概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。原理:DNA半保留復(fù)制。前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開);②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻緼、復(fù)性溫度過高時(shí),引物與模板結(jié)合的特異性增強(qiáng),不容易與非目標(biāo)序列結(jié)合,會(huì)減少非特異性條帶產(chǎn)生,所以該情況不可能是出現(xiàn)非特異性條帶的原因,A正確;B、設(shè)計(jì)的引物序列長度過短,引物與模板結(jié)合的特異性降低,容易與非目標(biāo)序列結(jié)合,從而產(chǎn)生非特異性條帶,B錯(cuò)誤;C、模板中混入其他DNA片段,引物可能與這些混入的其他DNA片段結(jié)合,擴(kuò)增出非特異性條帶,C錯(cuò)誤;D、引物特異性不強(qiáng),與模板其他部位結(jié)合,會(huì)擴(kuò)增出非目標(biāo)序列,產(chǎn)生非特異性條帶,D錯(cuò)誤。故選A。15.某興趣小組開展“探究不同材料和不同溫度對(duì)DNA粗提取量的影響”實(shí)驗(yàn)。具體步驟為:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份,每份10g。剪碎后分別分成兩組,一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下,且兩組均保存24h。將DNA的粗提取物溶于2mol/L的NaCl溶液中,用相關(guān)試劑進(jìn)行鑒定,結(jié)果如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()材料保存溫度花菜辣椒蒜黃20℃++++++-20℃+++++++++注:“+”越多表示藍(lán)色越深。A.實(shí)驗(yàn)中用二苯胺試劑鑒定DNA粗提取物時(shí)需沸水浴加熱B.等質(zhì)量不同實(shí)驗(yàn)材料,在相同的保存溫度下,從蒜黃中提取的DNA量最多C.相同實(shí)驗(yàn)材料低溫下保存時(shí)DNA提取量更多,可能是低溫抑制了核酸水解酶的活性所致D.該實(shí)驗(yàn)利用的原理是DNA易溶于酒精,某些蛋白質(zhì)不溶于酒精,從而將DNA和蛋白質(zhì)分離【答案】D【分析】DNA粗提取與鑒定的原理:(1)DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同(0.14mol/L溶解度最低),利用這一特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解,而使雜質(zhì)沉淀,或者相反,以達(dá)到分離目的;(2)DNA不溶于酒精溶液,但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精.利用這一原理,可以將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)一步的分離;(3)DNA的鑒定:在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色,因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑?!驹斀狻緼、在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色,因此實(shí)驗(yàn)中可用二苯胺試劑鑒定DNA粗提取物,A正確;B、從表格中的“+”的數(shù)量來看,等質(zhì)量的不同實(shí)驗(yàn)材料,在相同保存溫度下,蒜黃對(duì)應(yīng)的“+”最多,說明從蒜黃中提取的DNA量最多,B正確;C、相同實(shí)驗(yàn)材料在低溫下保存時(shí)DNA提取量更多,很可能是因?yàn)榈蜏匾种屏撕怂崴饷傅幕钚裕沟肈NA被降解的速度減慢,C正確;D、該實(shí)驗(yàn)利用的原理是DNA在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同,在2mol/L的NaCl溶液中DNA的溶解度較高,從而將DNA與蛋白質(zhì)等雜質(zhì)分離,DNA易溶于酒精,某些蛋白質(zhì)不溶于酒精來分離DNA和蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選D。16.下圖是科學(xué)家從某細(xì)菌中提取抗鹽基因,導(dǎo)入煙草細(xì)胞并培育成轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程。以下敘述錯(cuò)誤的是()A.可用Ca2+處理③,以利于其感染植物細(xì)胞B.可利用花粉管通道法將抗鹽基因?qū)胫参锛?xì)胞C.③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒上的T-DNA可以整合到④的染色體上D.若④的染色體上含抗鹽基因,則發(fā)育成的植株不一定表現(xiàn)出抗鹽性狀【答案】A【分析】(1)基因工程的基本步驟:①目的基因的獲取;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定。(2)農(nóng)桿菌特點(diǎn):易感染雙子葉植物和裸子植物,對(duì)大部分單子葉植物沒有感染力;Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上?!驹斀狻緼、用Ca2+處理③(農(nóng)桿菌),可使其成為感受態(tài)細(xì)胞,這樣有利于其吸收重組Ti質(zhì)粒,A錯(cuò)誤;B、花粉管通道法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的一種常用方法,所以可利用花粉管通道法將抗鹽基因?qū)胫参锛?xì)胞,B正確;C、農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞(植物細(xì)胞④),并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上,C正確;D、若④的染色體上含抗鹽基因,由于目的基因可能正常表達(dá),也可能存在不表達(dá)的情況(如基因沉默等),所以發(fā)育成的植株不一定表現(xiàn)出抗鹽性狀,D正確。故選A。17.ProGen是一種新型人工智能系統(tǒng),可用于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。該系統(tǒng)可將蛋白質(zhì)的功能和序列信息進(jìn)行映射,從而設(shè)計(jì)出具備預(yù)期功能的AI(人工智能)蛋白質(zhì)。研究者發(fā)現(xiàn)有的AI設(shè)計(jì)的蛋白質(zhì)與天然蛋白質(zhì)的氨基酸序列相似度并不高,但活性的相似度較高。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.根據(jù)該系統(tǒng)設(shè)計(jì)的蛋白質(zhì)推導(dǎo)出的對(duì)應(yīng)基因序列不是唯一的B.ProGen設(shè)計(jì)的蛋白質(zhì)可能含有氨基酸殘基以外的組分(如金屬離子或糖鏈)C.直接利用該系統(tǒng)設(shè)計(jì)的蛋白質(zhì)無需基因表達(dá),可通過體外合成技術(shù)大量生產(chǎn)D.ProGen設(shè)計(jì)的蛋白質(zhì)與天然蛋白質(zhì)的活性相似度和二者結(jié)構(gòu)相似度相關(guān)性不大【答案】C【分析】蛋白質(zhì)工程概念及基本原理:(1)蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))。(2)蛋白質(zhì)工程崛起的緣由:基因工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)。(3)蛋白質(zhì)工程的基本原理:它可以根據(jù)人的需求來設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),又稱為第二代的基因工程。(4)基本途徑:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因),最終還是回到基因工程上來解決蛋白質(zhì)的合成?!驹斀狻緼、由于密碼子的簡(jiǎn)并性(一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子),根據(jù)設(shè)計(jì)的蛋白質(zhì)(氨基酸序列)推導(dǎo)出的對(duì)應(yīng)基因序列不是唯一的,A正確;B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,有的蛋白質(zhì)可能含有氨基酸殘基以外的組分,如金屬離子(如血紅蛋白含F(xiàn)e2+)或糖鏈(糖蛋白),ProGen設(shè)計(jì)的蛋白質(zhì)也可能有這樣的情況,B正確;C、即使通過該系統(tǒng)設(shè)計(jì)出蛋白質(zhì),若要大量生產(chǎn),一般仍需先進(jìn)行基因表達(dá)(將設(shè)計(jì)的蛋白質(zhì)對(duì)應(yīng)的基因?qū)胧荏w細(xì)胞表達(dá)),或通過體外合成技術(shù)(如化學(xué)合成等),但體外合成技術(shù)也需要基于其氨基酸序列等進(jìn)行,且不是“無需基因表達(dá)”,通?;蚬こ谭椒ǜS们腋咝?,C錯(cuò)誤;D、由題意可知,ProGen設(shè)計(jì)的蛋白質(zhì)與天然蛋白質(zhì)氨基酸序列相似度不高,但活性相似度較高,說明活性相似度與結(jié)構(gòu)相似度相關(guān)性不大,D正確。故選C。18.生物工程技術(shù)在迅猛發(fā)展,為人類的生產(chǎn)生活帶來很多便利,但同時(shí)也帶來了一些安全性問題,下列說法正確的是()A.基因編輯技術(shù)可用于編輯完美嬰兒和疾病預(yù)防研究B.轉(zhuǎn)基因食品中的DNA會(huì)與人體細(xì)胞的DNA發(fā)生基因重組C.生殖性克隆是為了獲得治療所需的克隆細(xì)胞,應(yīng)給予一定支持D.我國主張全面禁止和徹底銷毀生物武器等各類大規(guī)模殺傷性武器【答案】D【分析】生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。生物武器又是生物制劑、載體和分散手段的綜合利用。生物武器自誕生以來,給人類的生存安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。生物武器種類:包括致病菌、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。生物武器的殺傷特點(diǎn)有傳染致病性強(qiáng)、污染面積大、傳染途徑多、成本低、使用方法簡(jiǎn)單、難以防治、受影響因素復(fù)雜等?!驹斀狻緼、目前的技術(shù)水平還無法通過基因組編輯技術(shù)設(shè)計(jì)出完美的試管嬰兒,且“設(shè)計(jì)試管嬰兒”存在倫理爭(zhēng)議等諸多問題,已經(jīng)涉及到新生命的誕生,會(huì)造成生物技術(shù)安全與倫理問題,A錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)基因食品中的DNA在人體中會(huì)被分解為核苷酸或小片段,不會(huì)直接與人體細(xì)胞的DNA發(fā)生基因重組,B錯(cuò)誤;C、生殖性克?。ㄈ缈寺∪耍┦菫榱藦?fù)制個(gè)體,而非獲得治療所需的克隆細(xì)胞,中國政府的態(tài)度:禁止生殖性克隆人,堅(jiān)持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)),C錯(cuò)誤;D、生物武器的殺傷特點(diǎn)有傳染致病性強(qiáng)、污染面積大等,生物武器比其他殺傷性武器生產(chǎn)技術(shù)更加危險(xiǎn),我國主張全面禁止和徹底銷毀生物武器等各類大規(guī)模殺傷性武器,D正確。故選D。二、非選擇題:本題共4小題,共64分。19.自生固氮菌是土壤中能獨(dú)立固定空氣中N2細(xì)菌,將玉米種子用自生固氮菌拌種后播種,可顯著提高產(chǎn)量并降低化肥的使用量??蒲腥藛T進(jìn)行了土壤中自生固氮菌的分離和固氮能力測(cè)定的研究,部分實(shí)驗(yàn)流程如圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物時(shí),需要對(duì)所用的培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,常采用的方法是__________。(2)下表為兩種培養(yǎng)基的配方,步驟④應(yīng)選其中的__________培養(yǎng)基,不選另外一種培養(yǎng)基的原因是__________。培養(yǎng)基類型培養(yǎng)基組分Ashby培養(yǎng)基甘露醇、、、、、、蒸餾水、瓊脂LB培養(yǎng)基蛋白胨、酵母提取物、、蒸餾水、瓊脂(3)圖中分離純化單菌落方法是__________。(4)篩選自生固氮菌菌株時(shí),在固氮菌大菌落四周出現(xiàn)了少量雜菌小菌落,進(jìn)一步研究表明這些雜菌不能利用空氣中的氮?dú)?,則其氮源來自__________。(5)為了進(jìn)一步研究純化得到的3種自生固氮菌(A、B、C)對(duì)玉米生長的影響,將實(shí)驗(yàn)組的玉米種子用50mL含自生固氮菌的無氮植物營養(yǎng)液拌種后播種,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)相關(guān)指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:處理株高/cm莖粗/cm鮮質(zhì)量/g干質(zhì)量/gCKABC①對(duì)照組(CK)的處理為__________。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:__________(答出兩點(diǎn))?!敬鸢浮浚?)高壓蒸汽滅菌法(2)①.Ashby②.LB培養(yǎng)基中的蛋白胨可以提供氮源,不具有選擇作用(3)稀釋涂布平板法(4)自生固氮菌產(chǎn)生的含氮化合物(5)①.將等量的玉米種子用50mL不含自生固氮菌的無氮植物營養(yǎng)液拌種后播種②.①3種自生固氮菌都能促進(jìn)玉米生長;②促進(jìn)效果B>A>C【分析】自生固氮微生物是指在土壤中能夠獨(dú)立進(jìn)行固氮的微生物,其中,多數(shù)是一類叫做自生固氮菌的細(xì)菌,能夠進(jìn)行固氮的藍(lán)藻能進(jìn)行自養(yǎng),屬于生產(chǎn)者。圖中10g土壤配制90mL土壤懸濁液,然后取了0.5mL稀釋1000倍,再從5mL取0.1mL培養(yǎng),計(jì)數(shù)后還需進(jìn)行數(shù)量計(jì)算,才能得到土壤中的自生固氮菌數(shù)量?!窘馕觥浚?)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物時(shí),常采用高壓蒸汽滅菌法或濕熱滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。(2)步驟④應(yīng)選其中的Ashby培養(yǎng)基,因?yàn)樵撆囵B(yǎng)基不含氮源,具有選擇作用,LB培養(yǎng)基中的蛋白胨可以提供氮源,不具有選擇作用。(3)圖中對(duì)土壤懸浮液進(jìn)行了不同梯度的稀釋,故分離純化單菌落的方法是稀釋涂布平板法。(4)不能固氮的微生物只能利用有機(jī)氮源,固氮菌大菌落四周出現(xiàn)了少量雜菌小菌落,這些雜菌不能利用空氣中的氮?dú)?,則這些雜菌生長繁殖過程所需的氮源來自自身固氮菌產(chǎn)生的含氮化合物。(5)對(duì)照組是空白對(duì)照,因此澆等量的玉米種子用50mL不含自生固氮菌的無氮植物營養(yǎng)液。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,無論是莖粗、鮮質(zhì)量、干質(zhì)量都可以看出3種自生固氮菌都能促進(jìn)玉米生長,其效果B>A>C。20.銀杏是一種具有觀賞價(jià)值的樹種,同時(shí)其葉片中的銀杏黃酮和銀杏內(nèi)酯等化合物可人藥。但傳統(tǒng)栽植方法周期長、成本高、受環(huán)境影響大,難以滿足市場(chǎng)化需求。因此,目前通過植物細(xì)胞工程進(jìn)行培養(yǎng),具有一定的研究意義與應(yīng)用前景。具體過程如圖所示,其中的數(shù)字代表處理或生理過程。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)①過程選用植株甲幼嫩的葉進(jìn)行培養(yǎng)的原因是__________,三種植株中核遺傳物質(zhì)與甲相同的是植株__________。(2)啟動(dòng)圖中②③過程的關(guān)鍵激素是__________,過程③通常需要給予適當(dāng)光照的原因__________。(3)圖中④過程中,相較于以幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,選擇愈傷組織作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有:__________。(4)過程⑤用到的酶為__________。(5)經(jīng)途徑Ⅳ獲得的銀杏黃酮和銀杏內(nèi)酯等化合物可能屬于銀杏的__________(填“初生代謝產(chǎn)物”或“次生代謝產(chǎn)物”)?!敬鸢浮浚?)①.幼嫩的葉分化程度低,分裂能力強(qiáng)②.乙(2)①.細(xì)胞分裂素和生長素②.葉綠素的合成需要光照(3)①誘變頻率大于個(gè)體水平;②在較小的空間內(nèi)一次性可處理大量材料或空間利用率更高,得到的變異體數(shù)目更多(4)纖維素酶和果膠酶(5)次生代謝產(chǎn)物【分析】(1)植物體的根、莖、葉細(xì)胞一般都具有全能性,在一定的營養(yǎng)和激素等條件下,可以脫分化形成愈傷組織。將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其再分化生成胚狀體或叢芽,進(jìn)而發(fā)育成完整的小植株。植物組織培養(yǎng)的全過程,證明了分化的植物細(xì)胞,仍具有形成完整植株所需要的全部基因。(2)圖中①表示將植株甲幼嫩的葉接種到培養(yǎng)基中,使其生長;②表示經(jīng)過脫分化過程培養(yǎng)出愈傷組織;③表示再分化形成芽、根;④表示對(duì)植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理,促使其發(fā)生突變;⑤表示植物體細(xì)胞雜交獲得原生質(zhì)體;⑥表示植物體細(xì)胞培養(yǎng)?!窘馕觥浚?)選用銀杏甲幼嫩葉片進(jìn)行①(脫分化等起始)過程培養(yǎng),是因?yàn)橛啄廴~片細(xì)胞分化程度低,分裂能力強(qiáng),全能性高,更易誘導(dǎo)脫分化和再分化,細(xì)胞分化程度與全能性呈負(fù)相關(guān),分化程度低利于植物組織培養(yǎng)起始步驟。植株乙(經(jīng)③再分化形成)、植株丙經(jīng)④誘變,遺傳物質(zhì)已發(fā)生改變,植株丁是原生質(zhì)體融合形成,核遺傳物質(zhì)與甲不同。所以核遺傳物質(zhì)與甲相同的是植株乙。(2)②是脫分化、③是再分化,啟動(dòng)這兩個(gè)過程的關(guān)鍵激素是生長素和細(xì)胞分裂素,二者比例不同可調(diào)控脫分化和再分化方向,如生長素含量相對(duì)高利于根分化,細(xì)胞分裂素含量相對(duì)高利于芽分化。過程③(再分化)需要給予適當(dāng)光照,原因是再分化過程中會(huì)形成葉等器官,葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成需要光(或光照利于誘導(dǎo)葉綠體形成,為后續(xù)光合作用等提供條件),再分化產(chǎn)生的組織要發(fā)育為完整植株,葉的正常發(fā)育依賴光照促進(jìn)光合色素合成。(3)圖中④是誘變育種相關(guān)過程,選擇愈傷組織作為實(shí)驗(yàn)材料相較于幼苗的優(yōu)點(diǎn):愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng)、代謝旺盛,易發(fā)生基因突變;誘變頻率大于個(gè)體水平;在較小的空間內(nèi)一次性可處理大量材料或空間利用率更高,得到的變異體數(shù)目更多。幼苗細(xì)胞分化程度相對(duì)高,分裂能力弱,突變概率低,且突變后難以全面體現(xiàn)不同組織器官的變異。(4)過程⑤是去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,植物細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠,用到的酶為纖維素酶和果膠酶,這兩種酶可特異性分解細(xì)胞壁成分,獲得原生質(zhì)體用于后續(xù)融合等操作。(5)經(jīng)途徑Ⅳ獲得的銀杏黃酮和銀杏內(nèi)酯等化合物,是植物生長發(fā)育非必需、具有特定生理活性的物質(zhì),屬于銀杏的次生代謝產(chǎn)物;初生代謝產(chǎn)物是植物生長發(fā)育必需的,如糖類、氨基酸等。21.人類表皮因子受體(HER-2)會(huì)在某些乳腺癌細(xì)胞中合成,該類癌細(xì)胞稱為HER-2陽性乳腺癌細(xì)胞,恩美曲妥珠單抗是一種靶向HER-2的抗體-藥物偶聯(lián)物(ADC),是曲妥珠單抗和藥物美坦新的偶聯(lián)物。制備ADC的過程如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。(1)該過程涉及的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有__________、__________。(2)圖中特定的抗原是指__________。(3)制備單克隆抗體的過程中,滅活的病毒可以使細(xì)胞相互凝集,細(xì)胞膜上的__________分子重新排布,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞融合。(4)若只考慮兩兩細(xì)胞的融合,則融合后的細(xì)胞有__________種類型,其中雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是__________。(5)③過程需對(duì)得到的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行__________和__________,經(jīng)多次篩選,以獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。(6)圖中獲得的單克隆抗體經(jīng)過過程④制備成ADC,圖中ADC中代表藥物美坦新的是__________(填“a”或“b”)?!敬鸢浮浚?)①.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)②.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)(2)HER-2(或答“人類表皮因子受體”)(3)蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(或答“蛋白質(zhì)和磷脂”)(4)①.3②.既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生抗體(5)①.克隆化培養(yǎng)②.抗體檢測(cè)(6)b【分析】制備單克隆抗體需要的技術(shù)手段:動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。制備單克隆抗體的原理:細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞增殖。單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!窘馕觥浚?)圖示為抗體-藥物偶聯(lián)物(ADC)制備過程,該過程涉及的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。(2)恩美曲妥珠單抗是一種靶向HER-2的抗體-藥物偶聯(lián)物(ADC),故圖中特定的抗原是指HER-2(或答“人類表皮因子受體”)。(3)制備單克隆抗體的過程中,滅活的病毒可以使細(xì)胞相互凝集,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(或答“蛋白質(zhì)和磷脂”)子重新排布,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞融合。(4)若只考慮兩兩細(xì)胞的融合,則融合后的細(xì)胞有“骨-B”融合細(xì)胞、“骨-骨”融合細(xì)胞和“B-B”融合細(xì)胞3種類型,其中雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生抗體。(5)③過程需對(duì)得到的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選,以獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。(6)圖中ADC中a呈“Y”字形,代表曲妥珠單抗,b代表藥物美坦新。22.斑馬魚是一種模式動(dòng)物,幼魚通體透明,便于觀察,可用于水質(zhì)監(jiān)測(cè)。水體中的雌激素類似物可激活斑馬魚卵黃蛋白原(vtg)基因的表達(dá),因此斑馬魚可用于監(jiān)測(cè)環(huán)境雌激素類似物污染程度。為了實(shí)現(xiàn)可視化監(jiān)測(cè),科學(xué)家將圖1中的vtg基因與圖2中Luc基因載體連接,

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