2025年音樂表演專升本器樂技巧訓練試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、音階與琶音演奏請選擇指定樂器和調(diào)性，在五線譜上清晰、準確地寫出以下內(nèi)容，并準備演奏：1.一個八度的C大調(diào)音階（自然調(diào)式）。2.一個八度的G大調(diào)音階（和聲調(diào)式）。3.一個八度的a小調(diào)自然音階。4.C大調(diào)主三和弦琶音，四分音符，琶音音型（降B-G-D）。5.G大調(diào)主七和弦琶音，八分音符，長倚音形式。二、技巧性練習請根據(jù)指定樂器要求，在五線譜上完成以下練習，并準備演奏。注意節(jié)奏、音準、均勻度和清晰度。1.（針對弦樂）快速換弦練習：G弦到D弦，再回到G弦的連續(xù)快速換弦，連續(xù)八次，以四分音符為一拍。2.（針對木管）吐音練習：連續(xù)演奏以下音符，使用清晰的單吐和雙吐交替，每個音持續(xù)一拍，共八小節(jié)。CDEFGABCDEFGABCDEFGAB3.（針對銅管）滑音與吐音結(jié)合練習：演奏以下旋律片段，第一個音使用強奏帶滑音進入，其余音使用清晰的雙吐，速度中速。B4-A4-G4-F#4-E4-D4-C5-B44.（通用）音階模進練習：以C大調(diào)一個八度音階為基礎，進行下行模進，每小節(jié)向上方移位一個音級，共四小節(jié)。三、視奏請在一分鐘內(nèi)閱讀以下器樂獨奏片段，并在規(guī)定時間內(nèi)完成演奏?？疾熘攸c為讀譜準確、節(jié)奏穩(wěn)定、基本技術達標。（此處應插入一段簡短的、包含技術難點和音樂表現(xiàn)要求的視奏譜例，例如包含切分節(jié)奏、不同力度標記、簡單樂句處理的旋律片段。由于文本限制，無法實際插入樂譜。）四、樂曲片段演奏請準備并演奏以下樂曲片段一個完整樂句或指定段落。該片段應能體現(xiàn)您的基本演奏水平和音樂理解能力。請在演奏前說明您選擇的片段起止范圍。（此處應提示考生根據(jù)自身情況選擇合適的樂曲片段，例如巴赫、莫扎特、韋伯、圣桑、勃拉姆斯、拉赫瑪尼諾夫等作曲家針對您所學樂器寫的練習曲或樂曲片段。由于文本限制，無法指定具體樂譜。）---試卷答案一、音階與琶音演奏1.（請?zhí)峁〤大調(diào)自然調(diào)式一個八度的五線譜音階寫法）*解析思路：考察考生對C大調(diào)調(diào)式音階結(jié)構(gòu)的掌握。要求寫出所有音級（CDEFGABC），音程關系準確（全全半全全全半），調(diào)號正確（無升降號），指法/弓法合理（需根據(jù)指定樂器）。答案需體現(xiàn)音準、流暢性和清晰度。2.（請?zhí)峁〨大調(diào)和聲調(diào)式一個八度的五線譜音階寫法）*解析思路：考察考生對和聲調(diào)式音階特征的理解和應用。G大調(diào)和聲調(diào)式含有兩個降號（降B、降E），音階結(jié)構(gòu)為全半全全半全半。要求考生能準確寫出包含降B、降E的和聲調(diào)式音階，并注意與自然調(diào)式的區(qū)別。答案需體現(xiàn)對調(diào)式結(jié)構(gòu)的準確把握。3.（請?zhí)峁゛小調(diào)自然音階一個八度的五線譜音階寫法）*解析思路：考察考生對自然小調(diào)音階結(jié)構(gòu)的掌握。a小調(diào)自然音階結(jié)構(gòu)為全半全全半全全，調(diào)號正確（一個降號，降B）。要求考生準確寫出a小調(diào)所有音級（abcdefg#），并注意與和聲小調(diào)、旋律小調(diào)的區(qū)別。答案需體現(xiàn)音準和指法/弓法合理性。4.（請?zhí)峁〤大調(diào)主三和弦琶音，四分音符，長倚音形式的五線譜寫法）*解析思路：考察考生對和弦琶音的構(gòu)成及演奏形式的掌握。C大調(diào)主三和弦為C-E-G。琶音要求從和弦根音開始，按音階順序向上排列（C-E-G），并以長倚音形式結(jié)束，即最后兩個音是G和C（C-E-G-C）。要求考生注意節(jié)奏（四分音符）、音序和倚音的規(guī)范寫法。答案需體現(xiàn)清晰度和準確性。5.（請?zhí)峁〨大調(diào)主七和弦琶音，八分音符，長倚音形式，包含降B-G-D的變體寫法）*解析思路：考察考生對七和弦琶音構(gòu)成及轉(zhuǎn)位的掌握。G大調(diào)主七和弦為G-B-D-F。其琶音有兩種常見形式：一種是從根音開始（G-B-D-F-G），另一種是從屬音開始，形成變體，即從G開始到屬音B，然后是七音F，最后是長倚音D（G-B-F-D）。題目指定包含G-D，指向這種變體。要求考生以八分音符書寫，并寫出長倚音。答案需體現(xiàn)對七和弦及琶音變體的準確理解。二、技巧性練習1.（請?zhí)峁┽槍ο覙稧弦到D弦再到G弦的快速連續(xù)換弦練習五線譜）*解析思路：考察弦樂考生快速換弦的機能和穩(wěn)定性。練習要求在指定音程（G到D）間快速往返多次。答案需體現(xiàn)換弦的清晰度、速度的均勻性、音準的準確性以及雙手（左手按弦與右手撥弦/運弓）的協(xié)調(diào)配合。2.（請?zhí)峁┠竟芮逦鷨瓮?、雙吐交替演奏指定音符序列的五線譜，每個音一拍，八小節(jié)）*解析思路：考察木管考生對吐音技巧（單吐、雙吐）的控制能力和清晰度。要求在快速音階片段中，按照指定節(jié)奏（一拍一個音），準確、清晰、均勻地交替使用單吐（T）和雙吐（Tika-Tika或Tu-Tu）。答案需體現(xiàn)吐音的清晰度、節(jié)奏的穩(wěn)定性以及氣息的均勻。3.（請?zhí)峁┌艉颓逦p吐的指定旋律片段演奏的五線譜）*解析思路：考察考生綜合運用滑音、吐音等技巧的能力，以及對音樂表現(xiàn)要素的初步理解。要求在演奏指定旋律時，準確執(zhí)行強奏滑音進入，并使用清晰的雙吐演奏后續(xù)音符。答案需體現(xiàn)滑音的恰當運用（音高、力度過渡）、雙吐的清晰度以及旋律線條的基本把握。4.（請?zhí)峁〤大調(diào)一個八度音階下行模進的四小節(jié)五線譜）*解析思路：考察考生對音階模式的掌握以及在變化中穩(wěn)定演奏的能力。模進要求將音階模式逐小節(jié)向上平移。例如，以CDEFGABC為基礎，第一小節(jié)是CDEFGABC，第二小節(jié)是DEFGABC，第三小節(jié)是EFGABC，第四小節(jié)是FGABC。答案需體現(xiàn)音準、節(jié)奏的統(tǒng)一性以及在不同位置上演奏音階的穩(wěn)定性。三、視奏（此處無具體答案，答案在于考生現(xiàn)場演奏表現(xiàn)）*解析思路：考察考生在有限時間內(nèi)閱讀和理解樂譜并轉(zhuǎn)化為實際演奏的能力。重點評估讀譜的準確性（音高、節(jié)奏、譜號、調(diào)號、力度、速度標記等）和反應速度。同時考察基本技術（音準、節(jié)奏穩(wěn)定、指法/弓法正確）在非準備狀態(tài)下的應用能力，以及初步的音樂表現(xiàn)（如力度變化、樂句感）。四、樂曲片段演奏（此處無具體答案，答案在于考生現(xiàn)場演奏表現(xiàn)）*