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護(hù)理學(xué)專升本2025年護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)真題匯編試卷(含答案)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共30分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填寫在答題紙上。)1.護(hù)理學(xué)的四大基本概念不包括以下哪一項(xiàng)?A.人B.環(huán)境C.健康D.護(hù)理技術(shù)2.護(hù)理程序的首要步驟是?A.護(hù)理評(píng)價(jià)B.護(hù)理診斷C.護(hù)理計(jì)劃D.護(hù)理評(píng)估3.以下哪種溝通方式最適合傳遞大量信息?A.非語言溝通B.口頭溝通C.書面溝通D.小組溝通4.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑可能存在錯(cuò)誤,應(yīng)采取以下哪種做法?A.直接執(zhí)行醫(yī)囑B.請(qǐng)教其他護(hù)士C.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑并報(bào)告醫(yī)生D.修改醫(yī)囑后執(zhí)行5.關(guān)于身體評(píng)估,以下哪種做法是錯(cuò)誤的?A.評(píng)估前應(yīng)解釋評(píng)估目的B.評(píng)估時(shí)應(yīng)注意保護(hù)患者隱私C.評(píng)估應(yīng)在光線充足的環(huán)境下進(jìn)行D.評(píng)估時(shí)可以隨意觸摸患者身體6.護(hù)理診斷的陳述不包括以下哪個(gè)部分?A.問題名稱B.相關(guān)因素C.評(píng)估等級(jí)D.預(yù)期目標(biāo)7.護(hù)理計(jì)劃中,排在首位的是?A.長(zhǎng)期目標(biāo)B.短期目標(biāo)C.護(hù)理措施D.護(hù)理診斷8.關(guān)于給藥原則,以下哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?A.準(zhǔn)確給藥B.及時(shí)給藥C.隨意給藥D.確?;颊呃斫?.靜脈輸液時(shí),發(fā)生空氣栓塞,應(yīng)立即采取以下哪種措施?A.停止輸液B.患者左側(cè)臥位C.調(diào)整輸液速度D.給予高流量吸氧10.關(guān)于壓瘡的預(yù)防,以下哪種做法是錯(cuò)誤的?A.定時(shí)翻身B.保持皮膚清潔干燥C.使用橡膠床墊D.持續(xù)抬高患肢11.護(hù)士小張?jiān)跒榛颊哌M(jìn)行口腔護(hù)理時(shí),發(fā)現(xiàn)患者口腔內(nèi)有霉菌感染,應(yīng)選擇的漱口液是?A.朵貝爾氏溶液B.生理鹽水C.碳酸氫鈉溶液D.過氧化氫溶液12.關(guān)于氧氣吸入,以下哪種做法是錯(cuò)誤的?A.氧氣瓶應(yīng)放置在陰涼干燥處B.氧氣流量應(yīng)根據(jù)患者情況調(diào)節(jié)C.使用氧氣時(shí),應(yīng)保持呼吸道通暢D.氧氣吸入時(shí),可以隨意調(diào)節(jié)氧濃度13.護(hù)士在為患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí),出現(xiàn)輸液不暢,以下哪種做法是錯(cuò)誤的?A.檢查針頭是否通暢B.調(diào)整針頭位置C.加壓輸液D.更換輸液器14.關(guān)于患者出院指導(dǎo),以下哪種做法是錯(cuò)誤的?A.向患者講解出院后的注意事項(xiàng)B.發(fā)放出院指導(dǎo)手冊(cè)C.不需要評(píng)估患者的理解程度D.告知患者復(fù)診時(shí)間15.護(hù)士在為患者進(jìn)行健康教育時(shí),發(fā)現(xiàn)患者對(duì)健康知識(shí)理解不足,應(yīng)采取以下哪種做法?A.加快講解速度B.使用更簡(jiǎn)單的語言C.指派其他護(hù)士講解D.不再進(jìn)行健康教育二、填空題(每空2分,共20分。請(qǐng)將正確答案填寫在答題紙上。)1.護(hù)理學(xué)的核心是___________。2.護(hù)理程序的五個(gè)步驟是___________、___________、___________、___________和___________。3.溝通的基本要素包括___________、___________、___________和___________。4.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),應(yīng)遵循___________、___________、___________和___________的原則。5.身體評(píng)估的基本方法包括___________、___________、___________和___________。6.護(hù)理診斷的PESR格式中,P代表___________,E代表___________,S代表___________,R代表___________。7.給藥時(shí),護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行___________原則。8.靜脈輸液時(shí),發(fā)生空氣栓塞,應(yīng)立即將患者置于___________體位。9.壓瘡的預(yù)防措施包括___________、___________、___________和___________。10.口腔護(hù)理的目的是保持口腔清潔,預(yù)防___________和___________。三、名詞解釋(每題4分,共20分。請(qǐng)將正確答案填寫在答題紙上。)1.護(hù)理學(xué)2.護(hù)理程序3.溝通4.護(hù)理診斷5.給藥四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共25分。請(qǐng)將正確答案填寫在答題紙上。)1.簡(jiǎn)述護(hù)理學(xué)的基本概念。2.簡(jiǎn)述護(hù)理評(píng)估的內(nèi)容。3.簡(jiǎn)述護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),應(yīng)遵循哪些原則?4.簡(jiǎn)述預(yù)防壓瘡的護(hù)理措施。5.簡(jiǎn)述健康教育的意義。五、案例分析題(共15分。請(qǐng)將正確答案填寫在答題紙上。)患者李女士,65歲,因肺炎入院治療?;颊咭庾R(shí)清醒,但臥床不能自行翻身,體溫38.5℃,呼吸急促,咳嗽,咳痰困難。護(hù)士小王為患者進(jìn)行了入院評(píng)估,并制定了護(hù)理計(jì)劃。請(qǐng)根據(jù)以上案例,回答以下問題:1.護(hù)士小王在進(jìn)行入院評(píng)估時(shí),應(yīng)注意哪些方面?(5分)2.針對(duì)患者的病情,護(hù)士小王應(yīng)制定哪些護(hù)理診斷?(5分)3.針對(duì)患者的護(hù)理診斷,護(hù)士小王應(yīng)采取哪些護(hù)理措施?(5分)試卷答案一、選擇題1.D2.D3.C4.C5.D6.C7.B8.C9.B10.C11.C12.D13.C14.C15.B二、填空題1.人2.護(hù)理評(píng)估護(hù)理診斷護(hù)理計(jì)劃護(hù)理實(shí)施護(hù)理評(píng)價(jià)3.溝通者信息通道信息接受者反饋4.準(zhǔn)確及時(shí)確保安全妥善保管熟悉藥物5.視診聽診嗅診觸診6.問題相關(guān)因素身體癥狀主觀癥狀7.核對(duì)8.左側(cè)9.定時(shí)翻身保持皮膚清潔干燥使用軟枕翻身拍背10.口腔感染口腔潰瘍?nèi)⒚~解釋1.護(hù)理學(xué):是一門研究人類健康維護(hù)、促進(jìn)和恢復(fù)的學(xué)科,旨在通過護(hù)理專業(yè)的知識(shí)和技術(shù),幫助個(gè)體、家庭和社區(qū)達(dá)到最佳的健康狀態(tài)。2.護(hù)理程序:是一個(gè)系統(tǒng)化的、有組織的思維過程,用于解決患者的健康問題,包括護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理實(shí)施和護(hù)理評(píng)價(jià)五個(gè)步驟。3.溝通:是指信息在兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體之間傳遞和交換的過程,包括語言溝通和非語言溝通。4.護(hù)理診斷:是護(hù)士對(duì)個(gè)體、家庭或社區(qū)在健康或疾病狀態(tài)下的反應(yīng)進(jìn)行的臨床判斷,是護(hù)理計(jì)劃的依據(jù)。5.給藥:是指護(hù)士根據(jù)醫(yī)囑,使用適當(dāng)?shù)乃幬锖徒o藥途徑,幫助患者達(dá)到治療目的的過程。四、簡(jiǎn)答題1.護(hù)理學(xué)的基本概念包括人、環(huán)境、健康和護(hù)理。人是指護(hù)理服務(wù)的對(duì)象,具有生物、心理、社會(huì)屬性;環(huán)境是指影響人健康的外部因素,包括物理、社會(huì)、文化等;健康是指?jìng)€(gè)體在身體、心理和社會(huì)等方面的良好狀態(tài);護(hù)理是指護(hù)士為幫助個(gè)體、家庭和社區(qū)達(dá)到最佳的健康狀態(tài)而進(jìn)行的專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)活動(dòng)。2.護(hù)理評(píng)估的內(nèi)容包括主觀資料和客觀資料。主觀資料是指患者的主訴、病史、生活狀況等;客觀資料是指護(hù)士通過觀察、體檢、實(shí)驗(yàn)室檢查等獲得的資料。3.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),應(yīng)遵循準(zhǔn)確及時(shí)、確保安全、妥善保管和熟悉藥物的原則。準(zhǔn)確及時(shí)是指護(hù)士應(yīng)準(zhǔn)確理解醫(yī)囑,并及時(shí)執(zhí)行;確保安全是指護(hù)士應(yīng)確保患者用藥安全,避免用藥錯(cuò)誤;妥善保管是指護(hù)士應(yīng)妥善保管藥物,避免藥物變質(zhì)或丟失;熟悉藥物是指護(hù)士應(yīng)熟悉藥物的名稱、劑量、用法、副作用等。4.預(yù)防壓瘡的護(hù)理措施包括定時(shí)翻身、保持皮膚清潔干燥、使用軟枕和翻身拍背。定時(shí)翻身可以減輕局部組織的壓力;保持皮膚清潔干燥可以預(yù)防皮膚感染;使用軟枕可以減少局部組織的摩擦;翻身拍背可以促進(jìn)肺部擴(kuò)張,預(yù)防墜積性肺炎。5.健康教育的意義在于提高人們的健康意識(shí)和健康素養(yǎng),促進(jìn)人們采取健康的生活方式,預(yù)防疾病,提高生活質(zhì)量。健康教育可以幫助人們了解健康知識(shí),掌握健康技能,提高自我保健能力。五、案例分析題1.護(hù)士小王在進(jìn)行入院評(píng)估時(shí),應(yīng)注意患者的生命體征、病情、心理狀態(tài)、社會(huì)狀況、文化背景等。生命體征包括體溫、脈搏、呼吸、血壓等;病情包括患者的診斷、癥狀、體征等;心理狀態(tài)包括患者的情緒、認(rèn)知、行為等;社會(huì)狀況包括患者的家庭、工作、經(jīng)濟(jì)等;文化背景包括患者的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣等。2.針對(duì)患者的病情,護(hù)士小王應(yīng)制定以下護(hù)理診斷:氣體交換受損、清理呼吸道無效、活動(dòng)無耐力、皮膚完整性受損風(fēng)險(xiǎn)。氣體交換受損是指患者由于肺炎導(dǎo)致呼吸急促,氧供不足;清理呼吸道無效是指患者咳嗽,咳痰困難,無法有效清除呼吸道分泌物;活動(dòng)無耐力是指患者臥床不能自行翻身,體力下降;皮膚完整性受損風(fēng)險(xiǎn)是指患者臥床,容易發(fā)生壓瘡。3.針對(duì)患者的護(hù)理診斷,護(hù)士小王應(yīng)采取以下護(hù)理措施:氣體交換受損:協(xié)助患者采取舒
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