小學(xué)作文寫作技巧大全與示例寫作，是小學(xué)生認(rèn)識世界、表達(dá)自我的重要方式，也是語文學(xué)習(xí)的核心能力之一。很多同學(xué)覺得寫作文難，不知從何下筆，或者寫出來的內(nèi)容干巴巴、沒有新意。其實(shí)，寫作并非遙不可及的“魔法”，它有章可循，有法可依。本文將結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和寫作實(shí)際，系統(tǒng)梳理小學(xué)作文的寫作技巧，并輔以生動示例，希望能為同學(xué)們打開寫作的大門，讓大家愛上寫作，寫出真情實(shí)感、文采斐然的好文章。一、寫作基礎(chǔ)：培養(yǎng)觀察與積累的習(xí)慣寫作的源泉來自生活，離開了對生活的細(xì)致觀察和素材積累，作文就成了無源之水、無本之木。1.擦亮雙眼，細(xì)致觀察觀察是寫作的第一步。要引導(dǎo)孩子做生活的有心人，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用手去觸摸，用心去感受。*觀察要有順序：可以從上到下、從左到右、從遠(yuǎn)到近、從整體到部分，或者按時(shí)間順序觀察事物的變化。*觀察要抓特點(diǎn)：每個(gè)事物都有其獨(dú)特之處，要引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)并記錄這些與眾不同的地方。比如觀察小動物，不僅要注意它的外形，還要觀察它的動作、習(xí)性；觀察人物，要注意其外貌、語言、動作和神態(tài)。*觀察要調(diào)動多感官：描寫一朵花，不僅寫它的顏色、形狀（視覺），還可以寫它的香氣（嗅覺），觸摸花瓣的感覺（觸覺）。示例片段（觀察一只小倉鼠）：“我家的小倉鼠‘球球’，長得像個(gè)毛茸茸的小毛球。它渾身雪白雪白的，只有背上有一道淺淺的棕色條紋，像是誰不小心用畫筆輕輕掃過。兩只黑珍珠似的小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)，警惕地打量著周圍。最有趣的是它吃東西的時(shí)候，小爪子捧著瓜子，小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)，小胡子也跟著一翹一翹，發(fā)出‘咔嚓咔嚓’的細(xì)微聲響，那模樣真是可愛極了?！?*技巧點(diǎn)*：這段文字先整體寫外形（毛球、毛色），再局部寫眼睛、吃東西的動作和聲音，調(diào)動了視覺和聽覺，抓住了小倉鼠“可愛”的特點(diǎn)。2.廣泛閱讀，豐富積累“讀書破萬卷，下筆如有神?！遍喿x是積累語言材料、學(xué)習(xí)寫作方法、開闊視野、提升認(rèn)識的重要途徑。*多讀好書：童話、寓言、科普讀物、兒童文學(xué)作品等，都是很好的閱讀材料。*善做筆記：遇到好詞、好句、好段，可以摘抄下來；讀到精彩之處，可以寫下自己的感想。*學(xué)習(xí)借鑒：學(xué)習(xí)別人是如何開頭結(jié)尾、如何描寫人物景物、如何組織語言的。二、通用寫作技巧：讓作文更上一層樓1.審清題意，明確要求拿到作文題目，首先要仔細(xì)閱讀，弄清楚題目要求寫什么（內(nèi)容范圍）、怎么寫（文體要求、字?jǐn)?shù)限制等）。比如《一件難忘的事》，重點(diǎn)在“難忘”，要選擇印象深刻、有特殊意義的事情來寫。2.確定中心，圍繞主題一篇文章只能有一個(gè)中心思想。動筆前要想好，這篇文章我想表達(dá)什么？是贊美一種品質(zhì)，還是表達(dá)一種情感，或是說明一個(gè)道理？然后所有的選材、描寫都要圍繞這個(gè)中心展開，不能偏離。3.選材典型，內(nèi)容具體“巧婦難為無米之炊”，有了好的素材，文章才能言之有物。*選材要真實(shí)：寫自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹的事，這樣才能寫出真情實(shí)感。*選材要新穎：避免寫那些人人都寫的陳舊題材，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)新的視角和閃光點(diǎn)。*內(nèi)容要具體：寫人要寫出人物的言行舉止和心理活動；寫事要寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，特別是精彩的細(xì)節(jié)部分。不要空洞地喊口號。示例片段（寫事，突出細(xì)節(jié)）：“記得那次學(xué)騎自行車，我摔了好多次。膝蓋磕破了，火辣辣地疼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸并沒有扶我，只是在一旁鼓勵(lì)我：‘別怕，勇敢點(diǎn)，掌握好平衡?！乙ба?，扶起車子，又一次蹬了上去。這一次，我感覺車身穩(wěn)了許多，風(fēng)從耳邊吹過，好像在為我加油。當(dāng)我終于能穩(wěn)穩(wěn)地騎上一段路時(shí)，我回頭看見爸爸臉上露出了欣慰的笑容。那一刻，所有的疼痛都煙消云散了?！?*技巧點(diǎn)*：通過“膝蓋磕破”、“眼淚打轉(zhuǎn)”、“咬咬牙”、“風(fēng)從耳邊吹過”、“爸爸欣慰的笑容”等細(xì)節(jié)，把學(xué)騎車的過程和成功的喜悅寫得具體可感。4.結(jié)構(gòu)清晰，詳略得當(dāng)一篇作文通常包括開頭、中間、結(jié)尾三部分。*開頭：要簡潔明了，引人入勝?？梢蚤_門見山，直接點(diǎn)題；可以設(shè)置懸念，吸引讀者；也可以描寫環(huán)境，烘托氣氛。*中間：是文章的主體，要內(nèi)容充實(shí)，層次分明。要把事情的經(jīng)過寫清楚，把人物的特點(diǎn)寫具體。重要的內(nèi)容要詳寫，次要的內(nèi)容可以略寫。*結(jié)尾：要總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，或引人深思，或抒發(fā)情感。結(jié)尾要自然，不要畫蛇添足。5.語句通順，用詞準(zhǔn)確*句子完整：避免成分殘缺或重復(fù)啰嗦的句子。*詞語恰當(dāng)：選擇最能表達(dá)意思的詞語，力求準(zhǔn)確生動。多運(yùn)用學(xué)過的成語、諺語、歇后語等。*標(biāo)點(diǎn)正確：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，幫助讀者理解句子的語氣和停頓。6.運(yùn)用修辭，增添文采適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法，可以讓句子更生動形象，更有感染力。*比喻：“彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。”*擬人：“小草偷偷地從土里鉆出來，好奇地打量著這個(gè)新世界?！?排比：“下課了，操場上真熱鬧！同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子?！笔纠危ㄟ\(yùn)用修辭）：“春天來了，校園里的桃花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片粉色像一片燦爛的云霞。走近一看，有的花兒全開了，露出了嫩黃色的花蕊，像一張張笑臉；有的還是花骨朵兒，鼓鼓囊囊的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出臉龐。微風(fēng)一吹，桃花散發(fā)著淡淡的清香，花瓣隨風(fēng)舞動，真美?。　?*技巧點(diǎn)*：運(yùn)用了比喻（云霞、笑臉、小姑娘）和擬人（害羞、舞動）的修辭，把桃花的美麗寫得栩栩如生。7.寫出真情實(shí)感“感人心者，莫先乎情?！蔽恼乱氪騽觿e人，首先要打動自己。要寫出自己的真實(shí)感受和想法，不虛假，不做作。喜怒哀樂，都是真情流露。三、常見作文類型寫作要點(diǎn)與示例1.寫人作文寫人，要抓住人物的特點(diǎn)?？梢允峭饷蔡攸c(diǎn)、性格特點(diǎn)、愛好特長等。要用具體事例來表現(xiàn)人物特點(diǎn)，避免空泛的評價(jià)。*寫作要點(diǎn)：*選擇典型事例（一兩件即可）來突出人物某一方面或幾方面的特點(diǎn)。*注重描寫人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動。*可以通過側(cè)面描寫（他人的評價(jià)、反應(yīng)）來烘托人物。*示例片段（寫人）：“我的同桌小明是個(gè)熱心腸的人。記得有一次，我忘記帶文具盒了，急得像熱鍋上的螞蟻。小明看到了，二話不說，把他的鉛筆、橡皮、尺子都推到我面前，笑著說：‘用我的吧，沒關(guān)系！’還有一次，大掃除的時(shí)候，他主動承擔(dān)了最臟最累的擦窗戶任務(wù)，擦得玻璃干干凈凈，自己卻滿頭大汗。這樣的同桌，誰能不喜歡呢？”**技巧點(diǎn)*：通過“借文具”和“主動擦窗戶”兩個(gè)具體事例，表現(xiàn)了小明“熱心腸”的特點(diǎn)，并運(yùn)用了神態(tài)、語言描寫。2.記事作文記事，要把事情的來龍去脈寫清楚，重點(diǎn)寫好事情的經(jīng)過和自己的感受。*寫作要點(diǎn)：*交代清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果（六要素）。*把事情的經(jīng)過寫具體，特別是關(guān)鍵的情節(jié)和自己印象深刻的地方。*寫出自己在事情中的感受、體會或從中明白的道理。*示例片段（記事）：*（可參考前文“學(xué)騎自行車”的示例）*3.寫景作文寫景，要抓住景物的特點(diǎn)，按照一定的順序描寫，并融入自己的情感。*寫作要點(diǎn)：*按一定順序?qū)懀〞r(shí)間順序：春夏秋冬；空間順序：遠(yuǎn)近高低、從里到外等）。*調(diào)動多種感官（看、聽、聞、嘗、觸）描寫景物。*運(yùn)用修辭，把景物寫活。*情景交融，借景抒情。*示例片段（寫景）：“秋天的公園真美??！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊透明的藍(lán)寶石。銀杏樹葉黃了，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。楓葉紅了，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煞是好看。一陣秋風(fēng)吹過，桂花的香氣撲鼻而來，讓人陶醉。小朋友們在公園里放風(fēng)箏，歡聲笑語灑滿了整個(gè)公園。我愛這美麗的秋天！”**技巧點(diǎn)*：按從天空到地面景物的順序，運(yùn)用了比喻、擬人，調(diào)動了視覺和嗅覺，最后表達(dá)了喜愛之情。4.狀物作文狀物，要寫出物體的外形特征、用途、以及自己對它的感情。*寫作要點(diǎn)：*仔細(xì)觀察，寫出物體的形狀、顏色、大小、質(zhì)地等。*可以按一定順序描寫（從整體到局部，從上到下等）。*寫出物體的功能或用途。*融入自己的喜愛之情或從中得到的啟示。*示例片段（狀物）：“我有一個(gè)心愛的文具盒，它是長方形的，藍(lán)色的外殼上印著我最喜歡的卡通人物。打開文具盒，里面分了好幾格。上面一層可以放鉛筆和橡皮，下面一層可以放尺子和卷筆刀。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它就像一個(gè)忠誠的小伙伴，默默地為我服務(wù)。我非常喜歡我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手?！?*技巧點(diǎn)*：寫出了文具盒的形狀、顏色、圖案、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和用途，并表達(dá)了喜愛之情。四、作文修改：好文章是改出來的寫完初稿不是結(jié)束，修改是寫作過程中非常重要的一環(huán)。*自己讀：出聲朗讀自己的作文，聽聽是否通順，有沒有錯(cuò)別字或用詞不當(dāng)?shù)牡胤健?請人提意見：請