第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE勇敢的少年寫人記敘文（15篇）勇敢的少年寫人記敘文篇1那一個陽光明媚的午后，我第一次見到小明。他站在教室門口，陽光透過窗戶灑在他的身上，顯得格外耀眼。他穿著一件藍色的運動服，運動鞋在陽光下閃閃發(fā)光。那一刻，我對這個新同學充滿好奇。小明我們班上的體育委員，他的身體素質(zhì)非常好，無論跑步還跳高，都表現(xiàn)得游刃有余。記得有一次，學校舉辦運動會，他報名參加百米賽跑。比賽那天，天氣格外炎熱，太陽火辣辣地烤著大地。比賽開始前，小明站在起跑線上，眼神堅定，呼吸平穩(wěn)。突然，裁判員吹響哨子，小明像離弦的箭一樣沖出去。我緊張地握緊拳頭，為他加油。只聽“嗖”的一聲，小明迅速超過其他選手，最終以絕對的優(yōu)勢贏得比賽。那一刻，全班同學都為他歡呼，我也為他的勇敢和毅力感到欽佩。時間的推移，我和小明成無話不談的好朋友。他不僅學習成績優(yōu)秀，而且樂于助人。有一次，我因為家庭原因心情低落，小明得知后，特意在放學后陪我散步，安慰我。他溫柔的聲音和真誠的笑容讓我感受到溫暖，好像陽光照進我的心房。有一次，學校組織一次戶外拓展活動，要求每個班級選出一個代表參加。沒想到，這個代表竟然我。站在臺上，我緊張得手心冒汗，心跳加速。就在這時，小明走到我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，說：“別緊張，我相信你一定能行?！蹦且豢蹋彝蝗桓杏X到一股強大的力量涌入我的身體，讓我充滿信心。比賽開始，我盡力發(fā)揮，最終獲得第一名。站在領獎臺上，我激動得熱淚盈眶。那一刻，我明白，勇敢不僅僅體現(xiàn)在面對困難時，更體現(xiàn)在面對挑戰(zhàn)時，敢于站出來，敢于去嘗試。如今，小明已經(jīng)離開我們，但他的勇敢和樂觀精神一直激勵著我。每當遇到困難，我都會想起他鼓勵我的情景，好像又回到那個陽光明媚的午后。那一刻，我明白，勇敢的少年，不僅需要敢于挑戰(zhàn)，更需要一顆堅定的心。勇敢的少年寫人記敘文篇2在一個寧靜的小鎮(zhèn)上，有一個勇敢的少年，他的名字叫李明。這個小鎮(zhèn)雖然不大，卻因為李明的存在而變得不同尋常。他總帶著那雙充滿好奇的眼睛，摸索著生活的每一個角落。李明的故事，要從他十二歲那年說起。那一個普通的夏日午后，陽光透過樹葉的縫隙灑在小鎮(zhèn)的街道上。李明的父親在鎮(zhèn)上的工廠工作，母親則經(jīng)營著一家小書店。盡管生活不算富裕，但他們的家庭充滿愛和溫暖。那天，鎮(zhèn)上的一處廢棄建筑突然起火，火勢迅速蔓延，附近的居民驚慌失措。就在這時，李明毫不猶豫地沖進火場。他不顧自己的安危，救出被困的兩名老人和一名小孩。他的勇敢行為讓整個小鎮(zhèn)為之動容。事后，有人問李明：“你當時怎么想的？不怕危險嗎？”他只淡淡地回答：“我只覺得，我應該做點什么?！睆哪且院?，李明變得更加勇敢。他不僅在學校里成績優(yōu)異，還積極參加各種公益活動。他組織一次環(huán)保活動，帶領同學們清理鎮(zhèn)上的河道；他還參與一次慈善義賣，籌集數(shù)千元善款，幫助一所貧困山區(qū)的學校。李明的勇敢不僅僅體現(xiàn)在這些大事上，更體現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。他每天放學后都會幫助鄰居的老奶奶過馬路，周末則去圖書館做志愿者，幫助整理書籍。他的善良和勇敢感染身邊的人，讓這個小鎮(zhèn)變得更加和諧美好。李明的故事告訴我們，勇敢不與生俱來的，而通過不斷的鍛煉和挑戰(zhàn)自己才能獲得。他的存在提醒我們，每個人都有能力去改變世界，哪怕只微小的一步。我們向李明學習，勇敢地去追求自己的夢想，用行動去傳遞愛與溫暖。勇敢的少年寫人記敘文篇3陽光透過窗欞，灑在書桌上，泛起一片片金光。角落里，那個勇敢的少年正專注地研究著，他的眼神里充滿對知識的渴望和執(zhí)著。他叫小明，一個普通的初中生，卻有著不普通的勇氣和毅力。他的家庭并不富裕，父母都普通的工人，每天早出晚歸，生活艱辛。但小明并沒有被這些困難所打倒，他堅信，只要努力，就能改變命運。記得有一次，學校組織一場數(shù)學競賽，題目異常困難。面對難題，許多同學都選擇放棄，但小明沒有。他一遍又一遍地研究題目，請教老師，甚至在課余時間，也會拿出題目來研究。最終，他憑借著自己的努力，在比賽中取得優(yōu)異的成績。不僅如此，小明還積極參加各類課外活動，拓寬自己的視野。他熱愛閱讀，尤其喜歡歷史書籍，從中汲取智慧；他熱衷于體育鍛煉，強身健體；他還參加學校的志愿者服務，用自己的愛心回饋社會。他的勇敢和毅力感染身邊的同學，也讓他成為老師和同學們心目中的榜樣。面對困難，他從不退縮，總勇敢地迎難而上。有人說，青春就勇敢，就敢于拼搏。小明正這樣一個勇敢的少年，他用自己的行動詮釋青春的真諦。我相信，在未來的日子里，他一定會實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，我們向小明學習，勇敢地面對困難，用智慧和毅力去追求自己的夢想。只要心中有陽光，腳下就有力量，我們都能成為那個勇敢的少年，書寫屬于自己的精彩篇章。勇敢的少年寫人記敘文篇4他，身姿挺拔，眼神堅定。在陽光的照耀下，他的身影顯得格外高大。他，就我的朋友——李明，一個勇敢的少年。那一個炎熱的夏日午后，我和李明約好在公園里打球。球場上，他揮汗如雨，每一次跳躍、每一次投籃都充滿力量。突然，一個球飛來，我伸手去接，卻不慎被球砸中，疼得我?guī)缀跻蕹鰜?。李明看到我受傷，立刻放下手中的球，跑過來扶起我?！疤鄄惶郏恳灰メt(yī)院？”他關切地問道。我搖搖頭，表示自己沒事。他見狀，又幫我擦拭額頭上的汗水，然后說：“那我們休息一下吧，我去給你買點水。”說完，他轉(zhuǎn)身向附近的便利店走去。不一會兒，他手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水回來，遞給我。我感激地看著他，心里暗暗下定決心，以后一定要像他一樣勇敢。那件事過后，我更加知曉李明的勇敢。在學習上，他從不退縮，面對困難，他總迎難而上。有一次，學校舉行一場數(shù)學競賽，題目異常困難。許多同學都放棄，但李明卻堅持下來。他一遍遍地做題，一遍遍地修改，最終取得優(yōu)異的成績。他的勇敢還體現(xiàn)在對朋友的關愛上。有一次，我因為家庭原因心情低落，李明主動找我談心，開導我。他告訴我，人生就像一場馬拉松，勇敢地面對困難，才能走到最后。如今，李明已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的青年。他的勇敢，不僅讓他取得優(yōu)異的成績，還讓他收獲真摯的友誼。我相信，在未來的日子里，他一定會繼續(xù)勇敢地追求自己的夢想，成為更好的自己。勇敢的少年寫人記敘文篇5在那個被夕陽染成金色的傍晚，我第一次遇見他。他站在校門口，陽光灑在他的身上，像鍍上一層神圣的光環(huán)。他的眼神堅定，帶著一種不羈的勇敢，那屬于少年的獨特氣質(zhì)。他叫李浩，我們學校田徑隊的隊長。他的個頭并不算高，但那雙眼睛卻透露出一種超越年齡的深邃。記得第一次見到他，在一場激烈的比賽中。他像一匹脫韁的野馬，在賽道上盡情奔跑，每一次揮灑汗水，都像在向世界宣告他的決心。李浩的故事，始于一個普通的午后。那時，他還個默默無聞的學生，但他的心中卻懷揣著一個夢想——成為一名優(yōu)秀的田徑運動員。為實現(xiàn)這個夢想，他付出常人難以想象的努力。每天清晨，當大多數(shù)人還在夢鄉(xiāng)中，他已經(jīng)出現(xiàn)在田徑場上，揮汗如雨。每當夜幕降臨，他依舊在場上揮灑著青春的汗水。他的付出，并沒有白費。在短短幾年間，他從一個新手成長為學校的田徑明星。他的名字，成為我們學校田徑隊的代名詞。每當比賽來臨，他總能夠帶領隊伍取得優(yōu)異的成績。李浩的勇敢，不僅僅體現(xiàn)在賽場上。在生活中，他也一個敢于擔當?shù)纳倌辍Ｓ浀糜幸淮?，學校組織一次公益活動，旨在幫助偏遠山區(qū)的孩子們。李浩毫不猶豫地報名參加。在為期一周的支教活動中，他不僅用自己的專業(yè)知識為孩子們授課，還盡自己所能為他們籌集學習用品。在那個金色的傍晚，我再次遇見李浩。他站在夕陽下，微笑著向我揮手。那一刻，我好像看到一個勇敢的少年，在未來的道路上，繼續(xù)奔跑，追逐著他的夢想。勇敢的少年寫人記敘文篇6在破曉的微光中，少年小楊踏著晨露，開始新的一天。他的身影在校園里穿梭，每一次邁步都顯得堅定而有力。他不那種引人注目的存在，卻總能在不經(jīng)意間，以他的勇敢和堅韌，點亮周圍的角落。小楊的父親一位普通的工人，母親則在家操持家務。家庭雖不富裕，卻因小楊的存在而充滿溫暖。他總笑瞇瞇的，那雙眼睛里藏著對未來的無限憧憬。但這份憧憬背后，無數(shù)個夜晚，他默默付出的努力。記得那一個寒冷的冬日，學校舉行一場越野賽。比賽前夕，小楊的腳踝扭傷。同學們都勸他放棄，但小楊卻咬著牙，堅持要參賽。他說：“我不能放棄，我還有夢想?！彼膱猿郑粌H感動在場的每一個人，更在比賽中證明自己的勇敢。比賽當天，小楊的腳踝依然疼痛，但他每一步都走得異常堅定。他的眼神中充滿不屈和堅定，好像在告訴世界，他不會因為困難而退縮。最終，他雖然未能奪冠，但他的勇氣和毅力贏得所有人的尊重。小楊的故事，就像他的名字一樣，簡單而又深刻。他不那個擁有超凡才華的少年，卻以他的平凡和勇敢，書寫屬于自己的傳奇。他的故事告訴我們，勇敢不一種天賦，而一種選擇。在生活的每一個角落，都有像小楊這樣的少年，他們用自己的方式，詮釋著勇敢的含義。歲月流轉(zhuǎn)，小楊的成長之路還很長。但只要他心中充滿勇氣，無論前方有多少艱難險阻，他都能披荊斬棘，勇往直前。這就小楊，一個勇敢的少年，他的故事，還在繼續(xù)。勇敢的少年寫人記敘文篇7“勇敢者，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”這魯迅先生的名言，激勵著一代又一代的青年勇敢前行。小明，一個普通的初中生，卻有著不平凡的勇氣。那一個陽光明媚的周末，小明和同學們自發(fā)組織一次公益活動，為社區(qū)的孤寡老人送去溫暖。在走訪過程中，他們來到一位年邁的老人家中。老人家的房子破舊不堪，家具陳舊，墻上掛著一張泛黃的照片，那老人年輕時的樣子。小明看著照片，心中涌起一股敬意。他主動承擔起打掃衛(wèi)生的任務，一邊打掃，一邊與老人聊天，傾聽老人的故事。當老人提到自己年輕時曾一名飛行員，為國家的解放事業(yè)立下赫赫戰(zhàn)功時，小明肅然起敬。他暗下決心，要向這位勇敢的老人學習，將來為國家貢獻自己的力量。在一次科學實驗課上，小明遇到難題。實驗要求他們利用廢舊材料制作一個簡易的水過濾器，而小明卻沒有任何頭緒。他并沒有放棄，而利用課余時間查閱資料，請教老師。經(jīng)過一番努力，小明終于成功制作出過濾器。在展示環(huán)節(jié)，他的作品得到老師和同學們的一致好評。這次經(jīng)歷讓小明明白，勇敢面對困難，勇于摸索未知，才能不斷成長。在學校的籃球比賽中，小明所在的班級與對手實力相當。比賽進行得如火如荼，雙方比分交替上升。在比賽的關鍵時刻，小明挺身而出，帶領隊友們發(fā)起猛攻。他突破對手防線，將球傳給隊友，最終幫助班級贏得比賽。這次勝利讓小明深刻體會到團隊合作的力量，也讓他更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。勇敢的少年，猶如破曉的曙光，照亮前行的道路。我們學習小明，勇敢面對人生，用勇氣書寫屬于自己的精彩篇章！勇敢的少年寫人記敘文篇8他，我們學校里的一位勇敢的少年。記得那次，學校舉辦一場籃球比賽，我們班和別的班實力相當，比賽非常激烈。比賽進行到中途，我們班落后幾分。這時，他挺身而出，拿起籃球。他的眼神堅定，就像一頭小獅子。他運球、傳球、投籃，每一個動作都那么流暢。他的球技真的很棒，很快，我們班就追平比分。最讓我印象深刻的，在一次搶斷后，他帶球突破，面對對方兩名球員的防守，他毫不畏懼，一個轉(zhuǎn)身，一個加速，就像離弦的箭一樣沖進去。他的身影在場上跳躍，球在他的手中猶如活物，被他玩弄于股掌之間。最終，他成功上籃得分，我們班領先！比賽結(jié)束后，他興奮地跑過來，拍拍我的肩膀說：“加油，我們贏定！”那一刻，我看著他，心里充滿敬佩和感動。他，就我們的勇敢少年，他用自己的行動證明：勇敢，就敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏！勇敢的少年寫人記敘文篇9那一個陽光明媚的下午，我走在回家的路上。突然，我看見一個小男孩，他大概十歲左右，正勇敢地面對一只大狗。那只狗看起來很兇，但小男孩卻毫不畏懼。他站在那里，雙手叉腰，眼神堅定地看著那只狗。狗開始向他逼近，但他沒有退縮，反而大聲喊道：“別過來，你這個壞狗！”他的聲音雖然不大，但卻充滿勇氣。狗停下腳步，似乎被他的勇氣嚇到。小男孩趁機轉(zhuǎn)身，拔腿就跑。狗在后面追，但他跑得飛快，很快就甩掉狗。我看著他遠去的背影，心里不禁為他點贊?；氐郊遥胰滩蛔「鷭寢屨f這件事。媽媽聽，笑著說：“勇敢的少年，將來一定會成為一個不起的人?！蔽彝巴猓睦锬胫?，那個勇敢的小男孩，一定會創(chuàng)造屬于自己的輝煌。勇敢的少年寫人記敘文篇10那一個普通的夏日午后，陽光透過樹葉灑在青石板路上，形成斑駁的光影。他，一個瘦削的少年，穿著簡單的白襯衫，站在街頭，目光堅定。他叫李明，一個普通的初中生。他的世界，像大多數(shù)同齡人一樣，充滿課業(yè)壓力和青春期的煩惱。但在這平凡的外表下，隱藏著一顆勇敢的心。那天，他得知鄰居老奶奶家的小狗走丟。小狗老奶奶唯一的伙伴，她非常擔心。李明二話不說，決定幫老奶奶找回小狗。他沿著街道，一家一家地詢問，盡管遭到不少白眼和懷疑，但他沒有放棄。他堅信，只要繼續(xù)尋找，小狗總會回到老奶奶身邊。傍晚時分，太陽漸漸西沉，李明仍然沒有找到小狗。他疲憊地坐在路邊，望著天邊的晚霞，心中充滿失落。就在這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在他眼前。那他的好朋友小剛。小剛告訴他，他在公園里看到小狗，正準備帶它回家。李明激動地站起來，和小剛一起將小狗送到老奶奶家。老奶奶感激地看著他們，眼中閃爍著淚光。那一刻，李明明白，勇敢不僅僅面對困難，更那份堅持和信念。而這份勇敢，將伴隨他走過青春的每一個夏天。勇敢的少年寫人記敘文篇11在那個風起云涌的少年時代，一個身影總特別引人注目。他，叫小杰，小鎮(zhèn)上公認的勇敢少年。小杰的個頭并不高大，但他的眼睛卻像星星一樣閃爍著堅定的光芒。他總穿著一件褪色的運動服，腳上一雙破舊的籃球鞋。每當夕陽西下，他都會在籃球場上揮灑汗水，他的身影在籃球架下來回穿梭，猶如一只矯健的獵豹。記得有一次，鎮(zhèn)上的惡霸欺負幾個孩子，小杰挺身而出，毫不猶豫地擋在他們面前。惡霸嘲笑他的瘦小，卻沒想到小杰竟然毫不畏懼，一記漂亮的扣籃讓所有人都愣住。那場籃球賽，小杰帶領著大家贏得勝利，也贏得小鎮(zhèn)上每個人的尊敬。除勇敢，小杰還有一顆善良的心。鎮(zhèn)上有個叫小芳的女孩，因為家庭貧困，經(jīng)常被同學嘲笑。小杰知道這件事后，主動找小芳成好朋友，時常陪伴在她身邊。每當小芳受傷，小杰總第一個出現(xiàn)在她面前，為她擦藥、安慰她。漸漸地，小芳的臉上多笑容，她的生活也因為小杰而變得溫暖起來。歲月如歌，那些年的青春歲月，小杰的勇敢和善良成為小鎮(zhèn)上最美好的傳說。如今，他已經(jīng)長大成人，離開小鎮(zhèn)，但他的故事卻永遠留在每個人的心中。勇敢的少年寫人記敘文篇12小明個勇敢的少年，他長得瘦瘦的，戴著一副眼鏡，總笑瞇瞇的。記得那一個陽光明媚的周末，小明跟爸爸一起去公園玩。公園里有個小湖，湖邊有很多小朋友在放風箏。小明看著別人放風箏，羨慕極。他想：“我也要放風箏！”于，他央求爸爸給他買一個風箏。爸爸笑著答應。放風箏的時候，小明遇到不少困難。他的風箏總飛不高，還經(jīng)常被風吹走。但小明沒有放棄，他一遍又一遍地調(diào)整風箏的角度，直到風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空。小明看著自己的風箏在空中翩翩起舞，心里別提有多開心。這時，一個小朋友過來問：“小明，你放風箏怎么這么厲害??？”小明笑著回答：“其實也沒有什么，就不怕困難，一直堅持。”小明放風箏的故事，讓我明白勇敢和堅持的重要性。有時候，我們面對困難，只要勇敢地去面對，去嘗試，就一定能夠成功。小明，真?zhèn)€勇敢的少年！勇敢的少年寫人記敘文篇13勇敢的少年寫人記敘文我小時候有個好朋友，叫小強。他個頭不高，但那雙眼睛特別亮，就像星星一樣。記得有一次，小強家里出點事，他爸爸生病，家里經(jīng)濟有點緊張。那時候，小強就每天放學后去幫鄰居的大爺送報紙，賺點零花錢。有一次，我看到小強手里提著沉重的報紙，汗水順著他的臉頰流下來。我心里酸酸的，想幫他一把，但又不好意思開口。他看到我那表情，笑著說：“沒事的，哥哥，我能行?！蹦菚?，我就覺得小強真?zhèn)€勇敢的少年。后來，我長大，上大學，和小強也失去聯(lián)系。但每當我遇到困難，想起小強，就會覺得特別有力量。他就像一顆星星，永遠在我心里發(fā)光。我記得有一次，我在學校里遇到一道特別難的數(shù)學題，怎么也想不明白。那時候，我突然想起小強。他那么小，都能面對生活的壓力，我這點困難算什么？于，我硬著頭皮，一遍又一遍地做題，最后終于搞懂?，F(xiàn)在，我工作，生活中遇到的問題更多。但每當我遇到困難，我就會想起小強，想起他那句話：“我能行?！蹦且豢?，我覺得自己也能像他一樣勇敢。勇敢的少年寫人記敘文篇14朋友們！今天咱們就來聊聊一個勇敢的小伙子，我認識的他，叫李明。李明啊，別看他長得文文弱弱的，他那股子勇敢勁兒，可真讓人佩服得五體投地。記得有一次，我們班有個同學在教室里摔倒，當時場面有點混亂，大家都在圍觀，李明卻立刻沖上去