2025年大學(xué)《阿爾巴尼亞語》專業(yè)題庫——阿爾巴尼亞語社會語言現(xiàn)象透視考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.語言變異2.語言態(tài)度3.語言接觸4.雙語社會二、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述阿爾巴尼亞語方言的主要分區(qū)及其形成的社會歷史原因。2.阿爾巴尼亞語在科索沃和阿爾巴尼亞共和國的使用情況存在哪些主要差異？試分析其原因。3.教育程度、社會階層等因素如何影響阿爾巴尼亞語的語言變異？4.簡述阿爾巴尼亞語與周邊語言（如希臘語、南斯拉夫各語言）長期接觸可能產(chǎn)生的社會語言后果。三、論述題（每題15分，共30分）1.結(jié)合具體實(shí)例，論述語言態(tài)度在阿爾巴尼亞社會語言生活中扮演的角色及其社會影響。2.在全球化背景下，你認(rèn)為媒體（傳統(tǒng)媒體與新媒體）對阿爾巴尼亞語的語言變遷起到了怎樣的推動或制約作用？請結(jié)合阿爾巴尼亞的具體情況進(jìn)行分析。四、分析題（20分）“Neqytetinedij?,un?nukekamshikuarasgj?.Porq?kammund?si,dot?kthehems?shpejt?.Ajenit?mir??”請分析這段對話中體現(xiàn)出的至少五項(xiàng)社會語言特征或現(xiàn)象，并解釋其可能反映的社會背景或語言使用策略。試卷答案一、名詞解釋1.語言變異：指語言在空間（地域方言）或時(shí)間（語言演變）上出現(xiàn)的各種差異形式。社會語言學(xué)研究關(guān)注的是與說話人社會特征（如地域、階級、性別、年齡等）相關(guān)的變異。**解析思路：*定義要涵蓋“變異”本身，并強(qiáng)調(diào)社會語言學(xué)視角下的關(guān)注點(diǎn)，即變異與社會因素的關(guān)聯(lián)。2.語言態(tài)度：指個(gè)體或群體對特定語言變體（方言、社會方言、語言本身）所持有的評價(jià)、情感和信念。這些態(tài)度會影響語言選擇和使用行為。**解析思路：*定義要包含評價(jià)、情感、信念等核心要素，并點(diǎn)明其對語言選擇和使用的實(shí)際影響。3.語言接觸：指不同語言或語言變體在空間上共存或在不同社會群體間傳播，相互發(fā)生影響的過程。可能導(dǎo)致語言借用、融合、混合甚至語言死亡。**解析思路：*定義要強(qiáng)調(diào)“不同語言/變體”的共存與互動，并提及可能產(chǎn)生的各種語言后果。4.雙語社會：指一個(gè)社會中存在兩種或多種主要語言，并且這些語言在社會生活的不同領(lǐng)域（如政府、教育、媒體、家庭）都有使用的情況。**解析思路：*定義要突出“多種語言并存”和“多領(lǐng)域使用”這兩個(gè)關(guān)鍵特征。二、簡答題1.阿爾巴尼亞語方言主要分為兩大區(qū)：托斯卡方言區(qū)（主要分布在阿爾巴尼亞中南部沿海和內(nèi)陸）和高地吉普賽方言區(qū)（主要分布在阿爾巴尼亞北部和中部山區(qū)，以及科索沃等地）。方言差異主要體現(xiàn)在語音（如元音、輔音系統(tǒng)）、詞匯（部分詞語不同）和語法（如動詞變位、名詞變格）上。其形成原因主要是歷史因素：托斯卡方言相對穩(wěn)定，保留了較多古阿爾巴尼亞語的特征；高地吉普賽方言則受到長期遷徙和與其他語言（特別是羅曼語族語言）接觸的影響，與托斯卡方言差異顯著。此外，地理隔絕、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡也加劇了方言的分化。**解析思路：*首先要列出主要分區(qū)及分布；其次說明各分區(qū)的特征差異（語音、詞匯、語法）；最后重點(diǎn)分析形成原因，結(jié)合歷史（遷徙、接觸）、地理和社會經(jīng)濟(jì)因素。2.主要差異體現(xiàn)在：科索沃的阿爾巴尼亞語受到南斯拉夫時(shí)期塞爾維亞-克羅地亞語的影響更大，尤其是在術(shù)語和部分日常詞匯上；科索沃阿爾巴尼亞語內(nèi)部也存在一些特有的方言或社會方言特征，與阿爾巴尼亞共和國的方言有所不同。阿爾巴尼亞共和國的阿爾巴尼亞語更接近傳統(tǒng)的托斯卡方言，并且作為主權(quán)國家的官方語言，標(biāo)準(zhǔn)化程度相對更高。此外，兩國在社會轉(zhuǎn)型和融入不同國際環(huán)境的過程中，語言接觸和演變的外部動力也存在差異。**解析思路：*比較科索沃和阿爾巴尼亞共和國阿爾巴尼亞語的主要不同點(diǎn)；分析造成這些差異的原因，包括歷史遺留影響、內(nèi)部方言特征、標(biāo)準(zhǔn)化程度以及外部社會環(huán)境因素。3.教育程度影響語言變異：通常教育程度較高者更傾向于使用標(biāo)準(zhǔn)語或書面語，語言變異程度較低；而教育程度較低者，尤其是在偏遠(yuǎn)地區(qū)，可能更多地使用方言或社會方言，語言變異現(xiàn)象更明顯。社會階層影響語言變異：不同社會階層可能使用不同的語言變體來區(qū)隔身份或適應(yīng)特定社交場合，例如上層社會可能更偏好標(biāo)準(zhǔn)語以顯示地位，而底層社會可能使用更具地方特色的語言。這種影響通常與經(jīng)濟(jì)狀況、職業(yè)、生活方式等密切相關(guān)。**解析思路：*分別闡述教育程度和社會階層對語言變異的影響機(jī)制；結(jié)合具體例子（如標(biāo)準(zhǔn)語/方言使用與教育/階層的關(guān)系），說明影響的方向和程度。4.阿爾巴尼亞語與周邊語言長期接觸產(chǎn)生了顯著的社會語言后果：一是詞匯借用，阿爾巴尼亞語吸收了希臘語、塞爾維亞-克羅地亞語、意大利語、土耳其語等語言的大量詞匯，特別是近代以來，科學(xué)、技術(shù)、政治、文化等領(lǐng)域的術(shù)語多以外來語為主。二是語言結(jié)構(gòu)上的潛在影響，雖然阿爾巴尼亞語的語系歸屬清晰，但長期接觸可能導(dǎo)致在語音、詞匯選擇甚至某些語法模式上產(chǎn)生潛移默化的影響（盡管核心結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性高）。三是雙語現(xiàn)象普遍，特別是在邊境地區(qū)和移民社區(qū)，許多人掌握多種語言，并可能進(jìn)行代碼轉(zhuǎn)換（code-switching）。四是語言態(tài)度問題，歷史上曾被周邊強(qiáng)權(quán)視為“低等”語言，近代又因民族認(rèn)同而得到強(qiáng)化，這種復(fù)雜態(tài)度至今仍有影響。**解析思路：*列舉接觸產(chǎn)生的具體后果（詞匯借用、結(jié)構(gòu)影響、雙語現(xiàn)象、語言態(tài)度）；選擇阿爾巴尼亞語接觸最密切的幾種周邊語言作為例子；分析每種后果的表現(xiàn)和深層原因。三、論述題1.語言態(tài)度在阿爾巴尼亞社會語言生活中扮演著重要角色。一方面，積極的語言態(tài)度，如對本民族語言和方言的自豪感和傳承意愿，能夠促進(jìn)語言活力，推動方言的保護(hù)和研究。許多阿爾巴尼亞人（特別是吉普賽方言使用者）為維護(hù)自身語言獨(dú)特性而努力，這種態(tài)度是民族認(rèn)同的重要組成部分。另一方面，消極的語言態(tài)度，如認(rèn)為某些方言（尤其是吉普賽方言）是“不標(biāo)準(zhǔn)”或“劣等”的，或者對外來語（特別是土耳其語借詞）的排斥或過度焦慮，則可能阻礙語言的和諧發(fā)展，甚至導(dǎo)致語言歧視和語言能力單一化。媒體和社會輿論對語言態(tài)度的形成和傳播有巨大影響，客觀、公正的語言報(bào)道和推廣有助于塑造積極的社會語言態(tài)度。**解析思路：*首先點(diǎn)明語言態(tài)度的定義及其在社會語言生活中的作用；然后從積極和消極兩個(gè)層面分別論述，結(jié)合阿爾巴尼亞的具體情況（如方言態(tài)度、外來語態(tài)度、民族認(rèn)同關(guān)聯(lián)）；最后強(qiáng)調(diào)媒體和社會輿論的影響。2.媒體在阿爾巴尼亞語的語言變遷中扮演了復(fù)雜而關(guān)鍵的角色。傳統(tǒng)媒體（如電視臺、廣播電臺）長期以來以推廣標(biāo)準(zhǔn)托斯卡方言為主，一定程度上促進(jìn)了國家認(rèn)同和標(biāo)準(zhǔn)語的普及，但也可能邊緣化其他方言。然而，隨著全球化發(fā)展和新媒體的興起，媒體對阿爾巴尼亞語的影響變得更加多元。一方面，國際衛(wèi)星電視、互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體為各種語言變體（包括方言、青年流行語、雙語混合語）提供了更廣闊的傳播平臺，加速了語言變異和變遷的過程。另一方面，媒體內(nèi)容（尤其是娛樂、時(shí)尚、體育領(lǐng)域）中大量引入的外來詞匯和表達(dá)方式（如英語借詞、網(wǎng)絡(luò)流行語）對年輕一代的語言習(xí)慣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，可能導(dǎo)致語言標(biāo)準(zhǔn)化面臨挑戰(zhàn)，甚至引發(fā)關(guān)于“語言純潔性”的討論。媒體的選擇性報(bào)道和刻板印象也可能加劇社會對某些語言變體的偏見。**解析思路：*首先肯定媒體對語言變遷的普遍作用；然后區(qū)分傳統(tǒng)媒體和新媒體的影響，分別闡述其作用機(jī)制和具體表現(xiàn)（標(biāo)準(zhǔn)語推廣、方言傳播、外來語引入、網(wǎng)絡(luò)語言流行）；最后指出媒體可能帶來的負(fù)面效應(yīng)（加劇變異、挑戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)化、社會偏見）。四、分析題這段對話體現(xiàn)了以下社會語言特征或現(xiàn)象：1.地域方言特征：“Neqytetinedij?”中的“qytetin”是阿爾巴尼亞語中典型的方位屬格結(jié)構(gòu)，表明說話人來自城市（qytet），而“dij?”意為“外面/鄉(xiāng)下”，暗示說話人當(dāng)前所在地與故鄉(xiāng)不同。這種表達(dá)方式在城市與鄉(xiāng)村居民之間可能存在差異，體現(xiàn)了地域性語言變異。2.語言選擇/語言態(tài)度：說話人表示“nukekamshikuarasgj?”（什么都沒看見），這種略顯夸張或簡潔的說法可能反映了山區(qū)居民特有的表達(dá)方式，或者是在特定語境下（如對外來者或上級）的自謙或間接表達(dá)策略，與語言態(tài)度有關(guān)。3.未來規(guī)劃/時(shí)間參照：“dot?kthehems?shpejt?”（很快會回來）表明說話人有明確的返回意圖，使用了將來時(shí)態(tài)，暗示其與故鄉(xiāng)的聯(lián)系和未來的行動計(jì)劃，這是社會生活中常見的語言功能。4.問候語使用：結(jié)尾的“Ajenit?mir??”（您好嗎？）是標(biāo)準(zhǔn)的阿爾巴尼亞語問候語，無論在何種社會場合或與何種對象交談，使用此問候語通常表示禮貌和尊重，反映了社會交往規(guī)范對語言選擇的影響。5.社會互