一棵小樹(shù)五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉，不開(kāi)花，勞動(dòng)學(xué)習(xí)要靠它，每個(gè)人都離不開(kāi)它。猜謎語(yǔ)導(dǎo)入新課謎底：手能思考、會(huì)創(chuàng)造，人體當(dāng)中最重要，活到老，用到老，小朋友們要用好。猜謎語(yǔ)謎底：腦7

兩件寶件有和做也辦到又才能jiànyǒuhézuòyěbàndàoyòucáinéng平舌音生字我會(huì)認(rèn)后鼻音兩件有無(wú)和氣做事也是辦法來(lái)到又是才能兩件

有無(wú)和氣做事也是

辦法來(lái)到

又是才能字詞識(shí)記讀一讀liǎnɡjiànyǒu

wú

zuòshìyěshìbànfǎlǎidàoyòushìhé

qìcáinénɡ件有和做到到又才也能看圖識(shí)字一件衣服工人做工辦公加一加識(shí)字牛+亻＝件口+＝和故+亻＝做刂+＝到初讀課文1.自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.圈出書(shū)中的會(huì)認(rèn)字，借助拼音多讀幾遍。說(shuō)說(shuō)課文中的兩件寶能做什么？

課文解讀兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。雙手大腦兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。為什么說(shuō)手和腦是“兩件寶”？人有兩件寶，雙手和大腦。因?yàn)閯?chuàng)造要靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要靠手和腦。想一想：這兩件寶是怎樣的關(guān)系？?雙手通過(guò)實(shí)踐和操作來(lái)獲取技能，?大腦通過(guò)思考和理解來(lái)指揮這些行為。?它們之間的關(guān)系是密切的，?相互促進(jìn)的。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，也要?jiǎng)邮钟謩?dòng)腦。大腦會(huì)思考思考想問(wèn)題

我們?cè)谏险n的時(shí)候經(jīng)常思考問(wèn)題；下課了我們也想著怎么玩才最有趣，平時(shí)我們也經(jīng)常想解決問(wèn)題的辦法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考。想一想：你在什么時(shí)候需要思考呢？做題搭模型動(dòng)腦筋，想辦法。用腦不用手，啥也辦不到。

故事《小馬過(guò)河》中的小馬，聽(tīng)了老牛和松鼠的建議，他用腦了，并沒(méi)實(shí)踐，不知水的深淺，所以沒(méi)有過(guò)河?？梢?jiàn)，實(shí)踐出真知?？梢?jiàn)，用腦不用手，啥也辦不到。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。“又”說(shuō)明手腦要一起使用?！安拍堋睆?qiáng)調(diào)手腦并用的必要性?！坝袆?chuàng)造”是用手又用腦的結(jié)果。怎樣用好“兩件寶”呢？做到手腦并用，知行合一。本課是根據(jù)著名教育家陶行知的《手腦相長(zhǎng)歌》改寫(xiě)的一首兒歌。兒歌中講了雙手和大腦是人的兩個(gè)寶以及這兩個(gè)寶對(duì)人的重要作用，教育我們：從小要養(yǎng)成用手用腦的習(xí)慣，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。課文主題課后習(xí)題答案試著朗讀課文。背誦課文。兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。借助拼音讀準(zhǔn)生字，讀出兒歌歡快的節(jié)奏?？梢苑磸?fù)誦讀來(lái)背誦，還可以加上動(dòng)作來(lái)演一演。說(shuō)說(shuō)課文中的兩件寶能做什么，為什么要“用手又用腦”。雙手可以做許多工作，大腦可以進(jìn)行思考。手腦并用才能把事情做得更好。會(huì)寫(xiě)字和也又才左右結(jié)構(gòu)和獨(dú)體結(jié)構(gòu)又才也筆順：部首：禾結(jié)構(gòu)：左右組詞：和平和氣形近字：積造句：hé左右等寬，左高右低。我和英英是好朋友。和筆順：yě部首：乛結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：也好也行形近字：他造句：橫折鉤橫段向右上方傾斜，豎彎鉤的彎要長(zhǎng)一些。才才愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。也筆順：部首：又結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：又快又好形近字：叉造句：yòu撇尖和捺腳齊平。他寫(xiě)字寫(xiě)得又快又好。又筆順：部首：一結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：剛才才干形近字：寸造句：他是個(gè)有才干的小伙子。cái橫在橫中線上面，略長(zhǎng)；豎鉤豎的部分要直，鉤短小有力。才課堂練習(xí)一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

人有________,______和______。______會(huì)做工，______會(huì)思考。______________，事情做不好。______________，啥也辦不到。______________，才能有創(chuàng)造。兩件寶雙手大腦雙手大腦用手不用腦用腦不用手用手又用腦這個(gè)字的第一筆是_____，組詞（）。這個(gè)字的第三筆是_____，組詞（）。這個(gè)字共____