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文檔簡介
課題1碳單質(zhì)的多樣性第1課時碳的單質(zhì)知識點1碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途1.下列有關(guān)金剛石和石墨的說法,錯誤的是()A.都是碳的單質(zhì)B.都由碳元素組成C.物理性質(zhì)相同D.碳原子排列方式不同C2.碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.石墨導(dǎo)電性好可作電池電極B.碳納米管尺寸小,機械強度大、導(dǎo)電性好,在催化、材料、信息等領(lǐng)域有重要應(yīng)用前景C.金剛石硬度大可制作鉛筆芯D.C60的獨特性質(zhì)使其可應(yīng)用于超導(dǎo)領(lǐng)域C知識點2木炭、活性炭、焦炭和炭黑3.下列關(guān)于幾種物質(zhì)用途的敘述中,錯誤的是()A.防毒面具用焦炭吸收有毒氣體B.木炭是生活中常見的燃料C.用活性炭作冰箱除臭劑D.炭黑常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可制墨汁A4.金剛石和石墨是常見的碳單質(zhì),其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是(
)A.構(gòu)成金剛石和石墨的原子大小不同B.金剛石和石墨中原子排列方式相同C.1g金剛石和1g石墨所含原子數(shù)相同D.金剛石和石墨在氧氣中都不能燃燒C5.高鐵列車依靠車頂?shù)氖茈姽迮c接觸網(wǎng)持續(xù)摩擦獲取電力,從而維持高速運行。石墨可用于制造受電弓滑板,這一應(yīng)用與石墨的下列性質(zhì)無關(guān)的是()A.滑膩感B.熔點高C.導(dǎo)電性D.金屬光澤D
6.取一支鉛筆,用小刀小心除去外層的木質(zhì)部分,得到黑色細長的鉛筆芯。用小刀削些鉛筆芯的細微粉末,用手觸摸粉末,感覺有
_________用鉛筆芯與干電池、小燈泡串聯(lián)成電路,現(xiàn)象是_________。以上實驗證明了鉛筆芯不是由鉛組成的,而是主要由石墨組成。同時說明該物質(zhì)的性質(zhì)有________________。滑膩感燈泡發(fā)亮導(dǎo)電性、潤滑性7.新情境科普閱讀(貴州中考節(jié)選)閱讀下面的科普短文,回答問題。自然界中,天然金剛石較少。人工合成金剛石通常需要在高溫高壓條件下才能進行。近期,科學(xué)家在一個標準大氣壓、1025℃條件下,將硅融入鎵、鐵、鎳組成的液態(tài)金屬中,通入甲烷(CH4)氣體,硅(Si)與甲烷反應(yīng)生成四氫化硅(SiH4)和石墨(C),石墨在液態(tài)金屬表面轉(zhuǎn)化成金剛石薄膜,其結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化如圖。金剛石薄膜具有良好的光學(xué)透明性和高度的化學(xué)穩(wěn)定性,在多領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。(1)從宏觀上看,甲烷由____________元素組成。從微觀上看,金剛石由__________構(gòu)成。(2)圖中變化的微觀實質(zhì)是__________________________________。(3)金剛石薄膜的性質(zhì)有______________________________________________。碳、氫碳原子碳原子的排列方式發(fā)生改變具有良好的光學(xué)透明性和高度的化學(xué)穩(wěn)定性8.下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法中錯誤的是()A.石墨有滑膩感,可以用作生銹鎖孔的潤滑劑B.因為碳原子排列方式不同,所以金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)差異很大C.在一定條件下,石墨可轉(zhuǎn)化為金剛石,這個變化是化學(xué)變化D.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用來裁玻璃B課題1碳單質(zhì)的多樣性第2課時碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)知識點1碳單質(zhì)的穩(wěn)定性1.新情境傳統(tǒng)文化宋代許道寧用墨(主要成分為單質(zhì)碳)所畫的《關(guān)山密雪圖》保存至今而不變色,這是因為在常溫下單質(zhì)碳()A.化學(xué)性質(zhì)不活潑B.硬度高C.導(dǎo)電性能好D.吸附能力強2.下列事實中不能體現(xiàn)單質(zhì)碳的穩(wěn)定性的是()A.填寫“畢業(yè)登記表”時要用碳素筆B.鉆石恒久遠,一顆永流傳C.木頭電線桿在埋入地下前將表面稍微燒焦D.防毒面具上的濾毒罐要用活性炭填裝AD知識點2碳單質(zhì)的可燃性3.關(guān)于碳的燃燒,下列說法中不正確的是()A.價值不菲的鉆石、默默無聞的碳棒,在氧氣中充分燃燒后,產(chǎn)物都是CO2B.碳和氧氣的質(zhì)量比不同,燃燒產(chǎn)物可能不同C.碳在充分燃燒時放熱,不充分燃燒時吸熱D.碳在氧氣中燃燒的產(chǎn)物有可能是混合物C4.碳具有可燃性。當氧氣充足時,碳燃燒生成______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;當氧氣不充足時,碳燃燒會生成大量的______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。在一個密閉的容器里盛有9g碳和16g氧氣,加熱使之充分反應(yīng)后,得到的氣體是
____(填字母)。A.CO2B.COC.CO和CO2混合物D.無法判斷CO2COC知識點3碳單質(zhì)的還原性5.碳在高溫條件下可以與CuO、CO2等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。(1)與氧化銅反應(yīng)(如圖):酒精燈加網(wǎng)罩的目的是
_______________________;試管①中的實驗現(xiàn)象是
______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________;試管②中的現(xiàn)象是___________________;停止加熱前,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,這樣操作的原因是_____________________________________。(2)碳與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;該反應(yīng)是______
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。使火焰集中,提高溫度黑色粉末變紅澄清石灰水變渾濁防止水倒吸進入熱的試管,使試管炸裂吸熱6.當氧化銅中混有少量木炭粉時,要保留氧化銅,除去木炭粉的方法是()A.加熱混合物B.在氧氣流中加熱混合物C.在氮氣流中加熱混合物D.加水溶解后過濾B7.下列物質(zhì)中,一定條件下不能與碳單質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.O2B.COC.CO2D.CuO8.下列關(guān)于碳單質(zhì)的相關(guān)描述正確的是()A.用碳素墨水書寫的字經(jīng)久不變——常溫下碳的物理性質(zhì)穩(wěn)定B.金剛石和石墨的硬度不同——構(gòu)成它們的原子不同C.碳與二氧化碳反應(yīng)——碳具有還原性D.8g碳和3g氧氣充分反應(yīng)——能生成11g二氧化碳BC9.在高溫條件下,碳能與二氧化碳反應(yīng)。下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.產(chǎn)物是空氣污染物之一C.反應(yīng)前后碳元素的化合價不變D.該反應(yīng)中原子數(shù)目在反應(yīng)前后不變C10.在實驗室進行“炭粉還原氧化銅”的實驗,下列相關(guān)圖像,比較符合事實的是()B11.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答:(1)C的化學(xué)式為___________。(2)A中金屬元素的化合價是________。(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_________________________________。CO2+212.新情境傳統(tǒng)文化“文房四寶”之一的墨是中國傳統(tǒng)水墨畫的繪畫材料。(1)水墨畫能長時間保存,是因為墨汁中的炭黑常溫下_________________。(2)宋代《墨經(jīng)》記載“立窯燒煙法”的示意圖如圖所示,爐膛口較小,松木置于爐膛中燃燒,甕中收集的煙可用于制墨?!傲⒏G燒煙法”利用了松木的________(填“完全”或“不完全”)燃燒?;瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不完全13.某同學(xué)在學(xué)習(xí)木炭和氧化銅反應(yīng)的知識后,產(chǎn)生了疑問:木炭與氧化銅反應(yīng)生成的氣體有哪些?同學(xué)們帶著疑問進行了下列探究:【提出猜想】猜想一:只有CO2;猜想二:只有CO;猜想三:______________。【查閱資料】浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇二氧化碳無變化,但遇到微量一氧化碳會立即變成藍色?!緦嶒灢襟E】連接好實驗裝置,并進行實驗,裝置如圖所示(夾持儀器已省略):
步驟一:實驗前先通一段時間N2;步驟二:點燃酒精噴燈加熱。CO2、CO【實驗結(jié)論】(1)若觀察到氯化鈀試紙變藍,澄清石灰水不變渾濁,則猜想_____成立。(2)若觀察到氯化鈀試紙_______,澄清石灰水__________,則猜想三成立。【實驗反思】(3)該實驗開始前通一會兒N2的目的是___________________________________________________________________________。二變藍變渾濁
排盡裝置內(nèi)的空氣,防止空氣中的氧氣對碳與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)物檢驗產(chǎn)生干擾14.
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