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2026屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)——鹵族元素溴、碘的提取【課標(biāo)指引】

1.以鹵族元素為例,了解同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。2.以海水等的開(kāi)發(fā)利用為例,了解依據(jù)物質(zhì)性質(zhì)及其變化綜合利用資源的方法??键c(diǎn)一鹵族元素必備知識(shí)?梳理1.鹵族元素鹵族元素又稱鹵素,位于元素周期表的第_________族,包括氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)等,其基態(tài)原子的價(jià)電子排布均為_(kāi)_______,屬于________區(qū)元素。

物質(zhì)F2Cl2Br2I2狀態(tài)氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)固態(tài)顏色淡黃綠色黃綠色深棕紅色紫黑色密度小→大熔、沸點(diǎn)低→高ⅦAns2np5p2.鹵素的物理性質(zhì)3.鹵素單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

與水反應(yīng)X2+H2O__________Cl2、Br2、I2與水反應(yīng)由_____到_____與堿反應(yīng)(NaOH)2NaOH+X2═__________________(X=Cl2、Br2)

氧化性①Cl2_____Br2_____I2,還原性:Cl-_____Br-_____I-;

HX+HXO易

NaX+NaXO+H2O>><<強(qiáng)制弱③I2與Fe反應(yīng)只生成FeI2,其他鹵素單質(zhì)可將Fe氧化為+3價(jià)p103元素的非金屬性越強(qiáng),與氫氣反應(yīng)越容易,生成的氫化物越穩(wěn)定。p106藍(lán)Br-I-4.鹵素離子(X-)的檢驗(yàn)(1)AgNO3溶液——沉淀法白

淡黃

[鏈高考]判斷正誤:對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)(2023·河北卷)Cl2通入淀粉KI溶液中,溶液變藍(lán),氧化性:Cl2>I2。(

)(2)(2022·江蘇卷)向盛有淀粉KI溶液的試管中滴加幾滴溴水,振蕩,觀察溶液顏色變化,則Br2的氧化性比I2的強(qiáng)。(

)(3)(2022·全國(guó)乙卷)向NaBr溶液中滴加過(guò)量氯水,再加入淀粉KI溶液,先變橙色,后變藍(lán)色,氧化性:Cl2>Br2>I2。(

)√√×(4)(2024·廣東卷)水質(zhì)檢驗(yàn)員用滴定法測(cè)水中Cl-含量:Ag++Cl-═AgCl↓。(

)(5)(2022·浙江1月選考卷)取涂改液與KOH溶液混合加熱充分反應(yīng),取上層清液,硝酸酸化,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象。若出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明涂改液中存在含氯化合物。(

)√√關(guān)鍵能力?提升考向

鹵素單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)典題1(2024·廣東廣州檢測(cè))某煉金廢水中所含的CN-有劇毒,其性質(zhì)與鹵素離子相似,還原性介于I-與Br-之間,且HCN為弱酸。下列說(shuō)法不正確的是(

)A.HCN的結(jié)構(gòu)式是H—C≡N,NaCN是電解質(zhì),含有離子鍵和極性共價(jià)鍵B.CN-可被Cl2氧化成(CN)2C.(CN)2能將Br-氧化D.NaCN可以和稀硫酸反應(yīng)生成HCNC考點(diǎn)二從海水中提取鹵素單質(zhì)必備知識(shí)?梳理1.海水提取氯——氯堿工業(yè)

電解過(guò)程反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。

Cl2H2、NaOH2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑2.海水提取溴2.海水提取溴(2)工藝流程利用溴的揮發(fā)性,通入熱空氣和水蒸氣,吹出溴蒸氣2Br-+Cl2===Br2+2Cl-海水曬鹽和海水淡化的過(guò)程中副產(chǎn)物Br-得到濃縮吹出塔氧化室吸收塔蒸餾塔

√√√√典題2(2024·湖南長(zhǎng)郡十五校聯(lián)考)某工業(yè)食鹽樣品中混有NaBr雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,并獲取液態(tài)溴,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.依據(jù)實(shí)驗(yàn)流程可知,操作Ⅰ為萃取、分液,可選取CCl4作為萃取劑B.由溶液D中獲取液溴時(shí)采用蒸餾操作,所用溫度計(jì)的水銀球要放在蒸餾燒瓶支管口處C.在進(jìn)行操作Ⅱ時(shí),需要的主要儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗D.若樣品為44.0g,最終獲得42.1g氯化鈉固體,則原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為60%D3.海帶提取碘(1)實(shí)驗(yàn)流程(2)通入適量Cl2時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______________________。

Cl2+2I-═I2+2Cl-研點(diǎn)2海帶中提取碘[鏈高考]判斷正誤:對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)(2024·甘肅卷)灼燒海帶制海帶灰(如圖1)。(

)(2)(2022·北京卷)萃取碘水中的碘(如圖2)。(

)×√典題3海帶中含有豐富的碘元素,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的海帶提碘實(shí)驗(yàn)流程如圖,下列說(shuō)法正確的是(

)

A進(jìn)階1

遷移·模擬演練1.(2025·八省聯(lián)考云南卷)開(kāi)發(fā)海水資源對(duì)發(fā)展海洋新質(zhì)生產(chǎn)力意義重大。下列說(shuō)法正確的是(

)A.海水提溴工藝中可利用SO2和水對(duì)溴進(jìn)行吸收富集B.電解海水可同時(shí)獲得氫氣、氯氣和鈉單質(zhì)C.所有高分子分離膜淡化海水時(shí)僅允許水分子通過(guò)D.工業(yè)上常用澄清石灰水和海水為原料制備Mg(OH)2A

D3.某化學(xué)小組用如圖所示裝置驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱。下列說(shuō)法不正確的是(

)A.E處棉花球變成黃色,說(shuō)明Cl2的氧化性比Br2強(qiáng)B.F處棉花球變成藍(lán)色,說(shuō)明Br2的氧化性比I2強(qiáng)C.E處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Br-═2Cl-+Br2D.G裝置中NaOH溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式為2OH-+Cl2═ClO-+Cl-+H2OB4.(2023·浙江6月選考卷)探究鹵族元素單質(zhì)及其化合物的性質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是(

)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論A往碘的CCl4溶液中加入等體積濃KI溶液,振蕩分層,下層由紫紅色變?yōu)闇\粉紅色,上層呈棕黃色碘在濃KI溶液中的溶解能力大于在CCl4中的溶解能力B用玻璃棒蘸取次氯酸鈉溶液點(diǎn)在pH試紙上試紙變白次氯酸鈉溶液呈中性C向2mL0.1mol·L-1

AgNO3溶液中先滴加4滴0.1mol·

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