中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)講解與練習(xí)題匯編英語(yǔ)語(yǔ)法是構(gòu)建語(yǔ)言大廈的基石，對(duì)于中學(xué)生而言，扎實(shí)掌握核心語(yǔ)法知識(shí)，不僅是應(yīng)對(duì)各類考試的關(guān)鍵，更是提升英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的前提。本匯編旨在梳理中學(xué)階段英語(yǔ)語(yǔ)法的重點(diǎn)與難點(diǎn)，通過(guò)清晰的講解與針對(duì)性的練習(xí)，幫助同學(xué)們系統(tǒng)鞏固，學(xué)以致用。一、名詞(Nouns)名詞是表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的詞。在英語(yǔ)中，名詞的核心考點(diǎn)主要集中在數(shù)的變化及所有格的用法上。1.1可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞*可數(shù)名詞：可以用數(shù)目來(lái)計(jì)算，有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。*單數(shù)：abook,anapple,thestudent*復(fù)數(shù)：books,apples,students(規(guī)則變化通常加-s或-es，如：box-boxes,baby-babies；不規(guī)則變化需特殊記憶，如：man-men,child-children,mouse-mice,sheep-sheep)*不可數(shù)名詞：無(wú)法直接用數(shù)目計(jì)算，通常只有單數(shù)形式，表示數(shù)量時(shí)需借助量詞。*如：water(aglassofwater),information(apieceofinformation),advice(apieceofadvice),furniture(asetoffurniture)注意：有些名詞在漢語(yǔ)中可數(shù)，但在英語(yǔ)中卻不可數(shù)，如：news,homework,housework,progress。1.2名詞所有格名詞所有格表示名詞之間的所屬關(guān)系。*有生命的名詞：通常在詞尾加's(單數(shù)名詞或不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞)或僅加'(以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞)。*Tom'sbook(湯姆的書(shū))*thechildren'stoys(孩子們的玩具)*theteachers'office(老師們的辦公室)*無(wú)生命的名詞：通常用"of+名詞"的結(jié)構(gòu)。*thecoverofthebook(書(shū)的封面)*thenameoftheschool(學(xué)校的名字)*雙重所有格："of+名詞所有格/名詞性物主代詞"，表示整體中的一部分。*afriendofmyfather's(我父親的一個(gè)朋友)*aphotoofmine(我的一張照片)練習(xí)題一：名詞1.Therearetwo______(library)inourtown.2.Ihavealotof______(homework)todotoday.3.Thisis______(TomandJerry)room.(兩人共有的)4.Theseare______(Tom)and______(Jerry)bags.(兩人各自的)5.Couldyoupleasegivemesome______(advice)onlearningEnglish?答案與解析：1.libraries(library是可數(shù)名詞，two后接復(fù)數(shù)形式，變y為i加es)2.homework(homework是不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)形式)3.TomandJerry's(表示兩人共有的房間，在最后一個(gè)名詞后加's)4.Tom's,Jerry's(表示兩人各自的包，在每個(gè)名詞后都加's)5.advice(advice是不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)形式，"一些建議"直接用someadvice)二、代詞(Pronouns)代詞用來(lái)代替名詞或名詞詞組，以避免重復(fù)。中學(xué)階段需重點(diǎn)掌握人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞等。2.1人稱代詞與物主代詞人稱人稱代詞(主格)人稱代詞(賓格)形容詞性物主代詞名詞性物主代詞:---:--------------:--------------:---------------:-------------第一人稱單數(shù)Imemymine第二人稱單數(shù)youyouyouryours第三人稱單數(shù)he/she/ithim/her/ithis/her/itshis/hers/its第一人稱復(fù)數(shù)weusourours第二人稱復(fù)數(shù)youyouyouryours第三人稱復(fù)數(shù)theythemtheirtheirs*主格：作句子的主語(yǔ)。Sheisastudent.*賓格：作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)。Ilikeher.Giveittome.*形容詞性物主代詞：相當(dāng)于形容詞，后面必須接名詞。Thisismybook.*名詞性物主代詞：相當(dāng)于名詞，后面不能接名詞，可單獨(dú)使用。Thisbookismine.2.2反身代詞(ReflexivePronouns)構(gòu)成：形容詞性物主代詞+self/selves(myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves)用法：表示動(dòng)作的承受者是主語(yǔ)本身，即“某人自己”。*HetaughthimselfEnglish.(他自學(xué)英語(yǔ)。)*Weenjoyedourselvesattheparty.(我們?cè)诰蹠?huì)上玩得很開(kāi)心。)2.3指示代詞(DemonstrativePronouns)this(這個(gè)),that(那個(gè)),these(這些),those(那些)*近指：this(單數(shù)),these(復(fù)數(shù))*遠(yuǎn)指：that(單數(shù)),those(復(fù)數(shù))*打電話時(shí)，常用this介紹自己，用that詢問(wèn)對(duì)方。Hello,isthatTom?ThisisMaryspeaking.2.4不定代詞(IndefinitePronouns)常見(jiàn)的有some,any,no,none,many,much,few,little,afew,alittle,each,every,both,all,either,neither,other,another等。*some多用于肯定句，any多用于否定句和疑問(wèn)句。但在表示請(qǐng)求、建議的疑問(wèn)句中，常用some。Wouldyoulikesomecoffee?*few,afew修飾可數(shù)名詞；little,alittle修飾不可數(shù)名詞。afew/alittle表示肯定含義“有一些”；few/little表示否定含義“幾乎沒(méi)有”。*both指兩者都，all指三者或三者以上都。*either指兩者中的任何一個(gè)，neither指兩者都不。練習(xí)題二：代詞1.Mypenisred.______(You)isblue.2.Theyenjoyed______(they)duringthesummerholiday.3.______(This)aremybooks,and______(that)areyours.4.Thereis______(some/any)milkinthefridge.Youcandrinkit.5.—Whichdoyouprefer,teaorcoffee?—______(Either/Neither).Ilikejuice.6.Couldyougiveme______(other/another)apple?Thisoneistoosmall.答案與解析：1.Yours(名詞性物主代詞，相當(dāng)于Yourpen)2.themselves(enjoyoneself玩得開(kāi)心，主語(yǔ)是they，反身代詞用themselves)3.These,those(根據(jù)are和books可知前面用復(fù)數(shù)指示代詞)4.some(肯定句中表示“一些”用some)5.Neither(根據(jù)后面說(shuō)喜歡果汁，可知茶和咖啡都不喜歡，兩者都不用neither)6.another(表示“另一個(gè)”，泛指三者或三者以上中的另一個(gè)，other后常接名詞復(fù)數(shù))三、冠詞(Articles)冠詞是一種虛詞，放在名詞前面，幫助說(shuō)明名詞的含義。英語(yǔ)冠詞有不定冠詞(a,an)、定冠詞(the)和零冠詞(不用冠詞)三種。3.1不定冠詞(a,an)*基本用法：表示“一個(gè)”，泛指某一類人或事物中的任何一個(gè)。*a用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前：abook,auniversity(university雖以元音字母開(kāi)頭，但發(fā)音以輔音/j/開(kāi)頭)*an用于元音音素開(kāi)頭的單詞前：anapple,anhour(hour雖以輔音字母開(kāi)頭，但發(fā)音以元音/a?/開(kāi)頭)*特殊用法：表示“每一”，用于時(shí)間、速度等名詞前。Wehavethreemealsaday.3.2定冠詞(the)*基本用法：*特指某(些)人或某(些)事物。Thebookonthedeskismine.*指雙方都知道的人或事物。Openthedoor,please.*指上文提到過(guò)的人或事物。Isawacat.Thecatwasblack.*用在世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前。thesun,themoon,theearth*用在序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)前。thefirstlesson,thetallestboy*用在樂(lè)器名稱前。playthepiano,playtheviolin*用在某些形容詞前，表示一類人。theold,theyoung,thepoor3.3零冠詞*復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞表示泛指時(shí)。Booksareourgoodfriends.Waterisimportant.*學(xué)科名稱、語(yǔ)言名稱前。IlikeEnglish.Hestudiesmath.*球類運(yùn)動(dòng)、棋類游戲前。playbasketball,playchess*三餐、節(jié)日名稱前(但中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日前通常用the，如theSpringFestival)。havebreakfast,onChristmasDay*稱呼語(yǔ)、頭銜前(作表語(yǔ)、同位語(yǔ)時(shí))。Mr.Wangisourteacher.Hewaselectedpresident.練習(xí)題三：冠詞1.Sheis______honestgirl.Everyonelikesher.2.Iusuallygotoschoolby______bike,butsometimesby______bus.3.______sunrisesin______east.4.Hecanplay______pianoverywell,buthecan'tplay______football.5.Weshouldhelp______poor.6.______SpringFestivalisoneof______mostimportantfestivalsinChina.答案與解析：1.an(honest發(fā)音以元音音素/?/開(kāi)頭，用an)2./(零冠詞，by+交通工具，不加冠詞),/(同上)3.The(世界上獨(dú)一無(wú)二的事物),the(方位名詞前用the)4.the(樂(lè)器前用the),/(球類運(yùn)動(dòng)前不加冠詞)5.the(the+形容詞，表示一類人)6.The(中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日前用the),the(形容詞最高級(jí)前用the)四、數(shù)詞(Numerals)數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)詞表示數(shù)量，序數(shù)詞表示順序。4.1基數(shù)詞表示數(shù)目多少。one,two,three...onehundred,onethousand,onemillion.*幾十幾：整十?dāng)?shù)+連字符+個(gè)位數(shù)。twenty-one,thirty-five*幾百幾十幾：百位+and+十位和個(gè)位(英式英語(yǔ)中and常用)。twohundredandforty-five4.2序數(shù)詞表示順序。first,second,third...tenth,twentieth,hundredth.*一般在基數(shù)詞后加-th。four→fourth,six→sixth*特殊變化：one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve→twelfth*整十?dāng)?shù)變序數(shù)詞：將y改為ieth。twenty→twentieth,thirty→thirtieth*幾十幾變序數(shù)詞：只將個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞。twenty-one→twenty-first,thirty-five→thirty-fifth練習(xí)題四：數(shù)詞1.Thereare______(thirty-two)studentsinourclass.2.Mybirthdayisonthe______(five)ofMay.3.Thisismy______(one)timetovisitBeijing.4.TodayisTom's______(twelve)birthday.5.About______(twohundred)peopleattendedthemeeting.答案與解析：1.thirty-two(基數(shù)詞，表示數(shù)量)2.fifth(序數(shù)詞，表示“第五天”，five的序數(shù)詞是fifth)3.first(序數(shù)詞，表示“第一次”，one的序數(shù)詞是first)4.twelfth(序數(shù)詞，表示“第十二個(gè)生日”，twelve的序數(shù)詞是twelfth)5.twohundred(基數(shù)詞，表示確切數(shù)目，hundred不用復(fù)數(shù))五、形容詞和副詞(AdjectivesandAdverbs)形容詞用來(lái)修飾名詞，表示名詞的性質(zhì)、特征或狀態(tài)。副詞用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子，表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度等。5.1形容詞的用法*作定語(yǔ)，放在名詞前。abeautifulflower,atallbuilding*作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。Wekeepourclassroomclean.5.2副詞的用法*修飾動(dòng)詞。Herunsfast.Shesingsbeautifully.*修飾形容詞。It'sveryhottoday.Sheisquiteclever.*修飾副詞。Herunsveryfast.ShespeaksEnglishquitefluently.*修飾整個(gè)句子。Luckily,hepassedtheexam.5.3形容詞和副詞的比較級(jí)與最高級(jí)構(gòu)成：*規(guī)則變化：*單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞：*一般在詞尾加-er(比較級(jí))/-est(最高級(jí))。fast→faster→fastest*以不發(fā)音的e結(jié)尾的詞，加-r/-st。nice→nicer→nicest*以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞，變y為i，再加-er/-est。happy→happier→happiest*以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加-er/-est。big→bigger→biggest,hot→hotter→hottest*部分雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞：在詞前加more(比較級(jí))/most(最高級(jí))。interesting→moreinteresting→mostinteresting,carefully→morecarefully→mostcarefully*不規(guī)則變化：原級(jí)比較級(jí)最高級(jí):-------:-----------:---------------good/wellbetterbestbad/badly/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elderoldest/eldest用法：*比較級(jí)：用于兩者之間的比較。*A+be+比較級(jí)+than+B.TomistallerthanMike.*A+實(shí)義動(dòng)詞+副詞比較級(jí)+than+B.Herunsfasterthanme.*“比較級(jí)+and+比較級(jí)”表示“越來(lái)越……”。It'sgettingcolderandcolder.*“The+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...”表示“越……，就越……”。Themoreyoustudy,themoreyouknow.*最高級(jí)：用于三者或三者以上的比較，表示“最……”。*A+be+the+最高級(jí)+(名詞)+表示范圍的介詞短語(yǔ)(in/of...)。Sheisthetallestgirlinourclass.*A+實(shí)義動(dòng)詞+(the)+副詞最高級(jí)+表示范圍的介詞短語(yǔ)。Heruns