2025年度凱里市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試題庫(附答案)一、單項選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的核心要求是（）。A.追求個人利益最大化B.遵守行業(yè)潛規(guī)則C.服務(wù)社會與尊重專業(yè)價值D.維護上級權(quán)威答案：C2.根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時應(yīng)不少于（）。A.40學(xué)時B.60學(xué)時C.90學(xué)時D.120學(xué)時答案：C3.以下不屬于知識產(chǎn)權(quán)保護對象的是（）。A.新研發(fā)的軟件算法B.企業(yè)內(nèi)部的客戶名單C.已公開的科學(xué)發(fā)現(xiàn)D.原創(chuàng)設(shè)計的產(chǎn)品外觀答案：C4.大數(shù)據(jù)分析的核心是（）。A.存儲大量數(shù)據(jù)B.挖掘數(shù)據(jù)中的價值C.提升數(shù)據(jù)傳輸速度D.保證數(shù)據(jù)絕對安全答案：B5.在科技創(chuàng)新活動中，專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)優(yōu)先遵守的倫理準(zhǔn)則是（）。A.以經(jīng)濟效益為第一目標(biāo)B.確保研究成果的可復(fù)制性C.保護研究對象的隱私與權(quán)益D.避免與同行進行技術(shù)交流答案：C6.下列哪項不屬于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵要素？（）A.數(shù)據(jù)資源的整合與應(yīng)用B.傳統(tǒng)業(yè)務(wù)流程的重構(gòu)C.員工數(shù)字技能的提升D.維持原有硬件設(shè)備不變答案：D7.專業(yè)技術(shù)人員在跨領(lǐng)域合作中，最需要提升的能力是（）。A.單一技術(shù)的深度掌握B.跨語言溝通能力C.對不同專業(yè)知識的理解與協(xié)作D.獨立完成項目的能力答案：C8.根據(jù)《貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，用人單位未按規(guī)定組織繼續(xù)教育的，可能面臨的處罰是（）。A.吊銷營業(yè)執(zhí)照B.警告并責(zé)令改正C.追究刑事責(zé)任D.限制招聘新員工答案：B9.以下哪項是創(chuàng)新能力的核心特征？（）A.嚴格遵循現(xiàn)有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)B.對問題的批判性思考與突破C.模仿同類產(chǎn)品的設(shè)計D.依賴外部技術(shù)引進答案：B10.生態(tài)保護修復(fù)中，“山水林田湖草沙一體化治理”的關(guān)鍵是（）。A.單一要素的高強度治理B.各生態(tài)要素的協(xié)同與平衡C.優(yōu)先開發(fā)經(jīng)濟價值高的區(qū)域D.完全禁止人類活動干預(yù)答案：B11.專業(yè)技術(shù)人員在發(fā)表學(xué)術(shù)成果時，正確的做法是（）。A.引用他人成果時省略標(biāo)注來源B.對實驗數(shù)據(jù)進行選擇性呈現(xiàn)C.明確說明研究的局限性D.將團隊成果單獨署名答案：C12.人工智能技術(shù)應(yīng)用中，最需要防范的風(fēng)險是（）。A.技術(shù)更新速度過快B.數(shù)據(jù)隱私泄露與算法偏見C.硬件設(shè)備成本過高D.從業(yè)人員數(shù)量不足答案：B13.繼續(xù)教育的根本目的是（）。A.完成政府規(guī)定的考核任務(wù)B.提升專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力C.增加用人單位的運營成本D.限制技術(shù)人員的職業(yè)流動答案：B14.以下哪項屬于專業(yè)技術(shù)人員的基本義務(wù)？（）A.拒絕參與單位組織的繼續(xù)教育B.保守在職業(yè)活動中知悉的商業(yè)秘密C.隨意公開未經(jīng)驗證的技術(shù)結(jié)論D.以個人名義承接所有項目答案：B15.數(shù)字經(jīng)濟背景下，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵路徑是（）。A.完全放棄原有業(yè)務(wù)模式B.通過數(shù)字技術(shù)優(yōu)化生產(chǎn)與服務(wù)流程C.減少對技術(shù)研發(fā)的投入D.降低產(chǎn)品質(zhì)量以壓縮成本答案：B16.在技術(shù)成果轉(zhuǎn)化過程中，專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)重點關(guān)注（）。A.成果的理論創(chuàng)新性B.市場需求與應(yīng)用可行性C.論文發(fā)表的數(shù)量D.獲得獎項的級別答案：B17.職業(yè)道德評價的最終標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.個人的主觀感受B.行業(yè)內(nèi)部的潛規(guī)則C.是否促進社會進步與公共利益D.上級領(lǐng)導(dǎo)的個人偏好答案：C18.以下哪項不屬于知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為？（）A.未經(jīng)許可使用他人專利技術(shù)生產(chǎn)產(chǎn)品B.在學(xué)術(shù)論文中合理引用他人成果并標(biāo)注C.復(fù)制他人軟件并銷售D.假冒他人注冊商標(biāo)答案：B19.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展的核心動力是（）。A.追求更高的社會地位B.持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升C.依賴單位提供的固定崗位D.避免承擔(dān)任何工作風(fēng)險答案：B20.生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)的關(guān)鍵是（）。A.將生態(tài)資源直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟收益B.建立生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展的良性循環(huán)機制C.大規(guī)模開發(fā)自然景觀發(fā)展旅游業(yè)D.完全依賴政府財政補貼答案：B二、多項選擇題（共10題，每題3分，共30分。每題至少有2個正確選項，多選、錯選、漏選均不得分）1.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。A.愛崗敬業(yè)，專注專業(yè)B.誠實守信，嚴謹務(wù)實C.服務(wù)社會，責(zé)任擔(dān)當(dāng)D.投機取巧，追求捷徑E.保守秘密，維護公正答案：ABCE2.繼續(xù)教育的形式可以包括（）。A.參加行業(yè)學(xué)術(shù)會議B.在線學(xué)習(xí)專業(yè)課程C.參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)項目D.閱讀非專業(yè)類小說E.完成單位組織的專題培訓(xùn)答案：ABCE3.數(shù)字技術(shù)對專業(yè)領(lǐng)域的影響主要體現(xiàn)在（）。A.提升數(shù)據(jù)處理效率B.改變傳統(tǒng)工作模式C.降低技術(shù)創(chuàng)新門檻D.減少對專業(yè)知識的需求E.促進跨領(lǐng)域協(xié)作答案：ABCE4.創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括（）。A.問題發(fā)現(xiàn)與分析能力B.知識儲備與跨界融合能力C.風(fēng)險承擔(dān)與試錯能力D.嚴格遵循現(xiàn)有規(guī)則的能力E.資源整合與實踐能力答案：ABCE5.生態(tài)保護中需要遵循的原則有（）。A.自然恢復(fù)為主，人工修復(fù)為輔B.開發(fā)優(yōu)先，保護次之C.統(tǒng)籌兼顧，系統(tǒng)治理D.短期利益優(yōu)先于長期效益E.公眾參與，共同保護答案：ACE6.知識產(chǎn)權(quán)保護的意義包括（）。A.激勵創(chuàng)新創(chuàng)造B.維護市場公平競爭C.促進技術(shù)成果轉(zhuǎn)化D.限制技術(shù)傳播E.保護創(chuàng)作者合法權(quán)益答案：ABCE7.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)活動中應(yīng)避免的行為有（）。A.泄露單位商業(yè)秘密B.在項目中偷工減料C.如實記錄實驗數(shù)據(jù)D.惡意貶低同行成果E.未經(jīng)授權(quán)使用他人技術(shù)答案：ABDE8.數(shù)字化轉(zhuǎn)型中可能遇到的挑戰(zhàn)包括（）。A.員工數(shù)字技能不足B.數(shù)據(jù)安全風(fēng)險增加C.傳統(tǒng)業(yè)務(wù)流程沖突D.技術(shù)投入成本較高E.市場需求完全消失答案：ABCD9.繼續(xù)教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵措施有（）。A.優(yōu)化課程內(nèi)容與實際需求的匹配度B.加強培訓(xùn)效果的考核與反饋C.增加理論課程占比，減少實踐環(huán)節(jié)D.建立專業(yè)的師資隊伍E.強制要求所有人員選擇同一課程答案：ABD10.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展的路徑包括（）。A.深耕專業(yè)領(lǐng)域，成為技術(shù)專家B.向管理崗位轉(zhuǎn)型，提升組織協(xié)調(diào)能力C.跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)，發(fā)展復(fù)合技能D.拒絕任何崗位調(diào)整，維持現(xiàn)狀E.參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，提升影響力答案：ABCE三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德僅適用于特定行業(yè)，不同行業(yè)的道德要求完全獨立。（）答案：×（職業(yè)道德具有普適性核心要求，同時結(jié)合行業(yè)特點細化）2.繼續(xù)教育的學(xué)時可以跨年度累計計算，無需每年完成規(guī)定要求。（）答案：×（需每年完成90學(xué)時，其中公需科目不少于30學(xué)時）3.大數(shù)據(jù)分析中，數(shù)據(jù)量越大，分析結(jié)果一定越準(zhǔn)確。（）答案：×（數(shù)據(jù)質(zhì)量、分析方法同樣重要，海量低質(zhì)量數(shù)據(jù)可能導(dǎo)致錯誤結(jié)論）4.創(chuàng)新必須推翻所有現(xiàn)有成果，從頭開始研究。（）答案：×（創(chuàng)新可以是對現(xiàn)有成果的改進或跨界應(yīng)用）5.專業(yè)技術(shù)人員可以將職務(wù)發(fā)明的知識產(chǎn)權(quán)據(jù)為己有。（）答案：×（職務(wù)發(fā)明的知識產(chǎn)權(quán)一般歸單位所有）6.數(shù)字化轉(zhuǎn)型就是購買先進的硬件設(shè)備，無需改變業(yè)務(wù)流程。（）答案：×（數(shù)字化轉(zhuǎn)型需重構(gòu)業(yè)務(wù)流程，實現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動決策）7.生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展是矛盾的，只能優(yōu)先選擇其中一項。（）答案：×（二者可以通過生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)等路徑協(xié)同發(fā)展）8.專業(yè)技術(shù)人員在發(fā)表成果時，只需標(biāo)注主要貢獻者，參與度低的合作者可忽略。（）答案：×（需如實標(biāo)注所有貢獻者，避免學(xué)術(shù)不端）9.人工智能技術(shù)應(yīng)用中，只要結(jié)果正確，無需關(guān)注算法的可解釋性。（）答案：×（需防范算法偏見，確保決策過程透明）10.繼續(xù)教育的對象僅包括企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員，自由職業(yè)者無需參與。（）答案：×（自由職業(yè)者可自主選擇參加繼續(xù)教育提升能力）四、簡答題（共2題，每題5分，共10分）1.簡述專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)的重要性。答案：①保障職業(yè)活動的公正性和專業(yè)性，維護行業(yè)信譽；②規(guī)范技術(shù)應(yīng)用方向，避免因逐利導(dǎo)致的倫理風(fēng)險；③促進專業(yè)技術(shù)人員自我約束，提升社會對技術(shù)成果的信任度；④推動行業(yè)健康發(fā)展，形成良好的職業(yè)生態(tài)。2.說明數(shù)字技術(shù)對專業(yè)技術(shù)人員能力提出的新要求。答案：①數(shù)據(jù)思維能力：能基于數(shù)據(jù)進行分析與決策；②數(shù)字工具應(yīng)用能力：掌握數(shù)據(jù)分析、人工智能等技術(shù)工具；③跨界協(xié)作能力：與信息技術(shù)人員共同解決復(fù)雜問題；④數(shù)據(jù)安全意識：保護數(shù)據(jù)隱私，防范技術(shù)風(fēng)險；⑤持續(xù)學(xué)習(xí)能力：適應(yīng)數(shù)字技術(shù)快速迭代的特點。五、案例分析題（共1題，10分）【案例】某環(huán)?？萍脊狙邪l(fā)團隊開發(fā)了一項新型污水處理技術(shù)，該技術(shù)通過微生物菌群優(yōu)化提升凈化效率，已申請發(fā)明專利。在成果轉(zhuǎn)化階段，團隊成員張某將核心菌種參數(shù)泄露給競爭對手，導(dǎo)致公司失去潛在合作訂單。問題：（1）張某的行為違反了哪些職業(yè)道德規(guī)范？（2）公