考點解析-人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-密度定向測評試卷_第1頁
考點解析-人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-密度定向測評試卷_第2頁
考點解析-人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-密度定向測評試卷_第3頁
考點解析-人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-密度定向測評試卷_第4頁
考點解析-人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-密度定向測評試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-密度定向測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、有關密度的說法,下列敘述中正確的是(

)A.物質(zhì)密度是由質(zhì)量和體積決定的B.密度是物體的屬性,物體不同,密度不同C.密度在數(shù)值上等于物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值D.密度是物質(zhì)的特性,大小不隨溫度,形狀,狀態(tài)的變化而變化2、你在使用鋼筆答題時,筆中墨水的哪個量是保持不變的A.密度

B.質(zhì)量

C.重力

D.體積3、鑄于明宣德年間的徐州云龍山鐘亭內(nèi)鐵鐘,總質(zhì)量為5t,若鑄成它的鑄鐵密度為7.2×103kg/m3,則鑄鐵的體積是(

)A.144m3

B.36m3

C.1.4m3

D.0.7m34、甲物質(zhì)的密度是乙物體的2倍,乙物體的質(zhì)量是甲物體的2倍,則甲物體的體積是乙物體的體積的(

)A.4倍

B.2倍

C.0.25

D.0.55、分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量的關系如圖3所示,由圖可知下列說法正確的是A.a(chǎn)物質(zhì)的密度最大B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍D.b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關6、小王測量丁五個體積、質(zhì)量各不相同的鋁塊,將所得數(shù)據(jù)描繪成圖表。圖4中能與實驗結果吻合的是7、現(xiàn)有密度分別為ρ1和ρ2的兩種液體,且ρ1<ρ2在甲杯中盛滿這兩種液體,兩種液體的質(zhì)量各占一半;在乙杯中也盛滿這兩種液體,兩種液體的體積各占一半。假設兩種液體之間不發(fā)生混合現(xiàn)象,甲、乙兩個杯子也完全相同.則A.甲杯內(nèi)液體的質(zhì)量大

B.乙杯內(nèi)液體的質(zhì)量大C.兩杯內(nèi)液體的質(zhì)量-樣大

D.無法確定8、下列說法中的物體,質(zhì)量和密度都不變的是A.被“神六”從地面帶入太空的照相機

B.密閉容器內(nèi)的冰熔化成水C.一支粉筆被老師用去一半D.礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰9、一瓶水喝掉一半后,剩下的半瓶水與原來的一瓶水比較A.質(zhì)量減小,密度不變

B.質(zhì)量不變,密度不變C.體積減小,密度減小

D.體積不變,密度減小10、兩個正方體物塊,質(zhì)量相同,邊長之比為1:2,則它們的密度之比為(

)。A.2:1

B.4:1

C.1:8

D.8:1第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、質(zhì)量為26g的某物體的體積是10cm3,它的密度是2.6g/cm3,如果把該物體分成兩等份,則每一等份的密度是__________kg/m3。2、小明同學在“用天平和量筒測固體的密度”的實驗中,測量礦石的質(zhì)量時,右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖7(甲)所示,則礦石的質(zhì)量為________g,將礦石標本放入裝有水的量筒中,量筒中的水面變化情況如圖7(乙)所示,則礦石的體積是________cm3,這種礦石的密度ρ=________kg/m3.3、有一串項鏈質(zhì)量是30g,把它浸沒在盛水的量筒中時,量筒的示數(shù)增加了2ml,此項鏈的密度是

kg/m3。若用純金制成這樣一串項鏈,則它的質(zhì)量將增加

g。(ρ金=19.3×103kg/m3)4、小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系時,得出了如圖所示的圖線,由圖線可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙=_______,用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心體,則它們的體積之比V甲:V乙=______

。5、水的密度是

kg/m3,在鐵、鋁、銅這三種物質(zhì)中,密度最大

,密度最小的是

。取質(zhì)量相同的這三種金屬塊,則

的體積最大,

的體積最小。6、一個瓶子最多能盛1000g水,用這瓶子盛煤油,最多可盛______g.(ρ油=0.8×103kg/m3)7、甲、乙兩個同種物質(zhì)構成的實心金屬球,甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的3倍,則甲的體積與乙的體積之比是______.8、夏天,用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜會向下凹,如圖11,由此可知:該瓶內(nèi)氣體溫度降低,密度______(選擇“變大”、“不變”、“變小”).根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應盡量貼近地面爬行的理由是__________________________________.9、如圖19所示,是某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積之間的關系圖像,由圖像可知該種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系表達式為

。根據(jù)表一提供的幾種常見物質(zhì)的密度可知此種物質(zhì)是

。10、有一實心銅塊的密度是8.9×103kg/m3,它的物理意義是___________;若將它截成大小相同的兩塊,每一塊的密度是____kg/m3.三、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、學校安裝電路需要用銅線,現(xiàn)手頭有一卷銅線,已知其質(zhì)量是178kg,橫截面積是2.5mm2,這卷銅線的長度是多少米?(ρ銅=8.9×103kg/m3)2、一空瓶的質(zhì)量為0.2kg,裝滿水后總質(zhì)量是0.6kg.求:(1)此瓶容積是多少?(2)若用此瓶裝滿油后總質(zhì)量是0.5kg,那么這種油的密度是多少?四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、為了測量金屬塊的密度,某同學用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量,當天平平衡時,放在右盤的砝碼和游碼的位置如下圖,由此可知金屬塊的質(zhì)量為_________g,再把金屬塊放入盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面達到的位置如圖下所示,則金屬塊的體積是_______cm3,該金屬塊的密度為_________kg/m3。2、小紅、小明兩同學分別用鋁塊、某種液體來探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”。小紅同學用天平、量筒、質(zhì)量不等的鋁塊和水進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表一所示。小明同學用天平、量筒、燒杯和某種液體進行實驗,先在燒杯中加某種液體后測出它們的總質(zhì)量,再用量筒測出某種液體的體積,重復三次,實驗數(shù)據(jù)如表二所示。

表一表二實驗序號鋁質(zhì)量(g)鋁體積(ml)實驗序號液體的質(zhì)量(g)液體的體積(ml)12710(1)581025420(2)662038130(3)7430(1)小明表二中記錄的數(shù)據(jù)有明顯錯誤,其產(chǎn)生錯誤原因是

。(2)利用哪些方法處理上述表一和表二中的數(shù)據(jù),可說明密度是物質(zhì)的特性?方法一:

;方法二:

。(3)某種液體的密謀是

g/cm3.(4)回憶我們在做這個實驗時,為什么要選取多種物質(zhì),且對每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?若對每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以?為什么?

-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:A3、答案:D

4、答案:C

5、答案:B6、答案:D7、答案:B8、答案:A9、答案:A10、答案:D二、填空題1、答案:2.6×1032、答案:64203.2x103kg/m3

3、答案:15000

8.64、答案:9:4

4:95、答案:1.0×103,銅,鋁,鋁,銅

6、答案:800

7、答案:3∶18、答案:變大燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高,密度較小而上浮,會分布在房間上方,所以應該貼近地面爬行9、答案:m=0.8g×cm-3×V

酒精

10、答案:1立方米銅的質(zhì)量是8.9×103kg

8.9×103

三、計算題1、答案:這卷銅線的體積:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論