人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》章節(jié)練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、王帥同學(xué)在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖是他此時(shí)所看到的自身像的是（）2、在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體，便于確定像的位置B．選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大小C．將白紙放在像的位置，透過玻璃看到白紙上有像，由此得出白紙能接收

平面鏡所成的像

D．平板玻璃放置時(shí)應(yīng)與桌面垂直3、在水深1m的湖面上空，一只畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉(zhuǎn)的唱歌；在距岸邊2m的水中，一條紅色的小鯉魚悠然的游動(dòng)。靜觀湖面，“小鯉魚”、“畫眉鳥”和“柳樹”渾然一體，好一幅如詩如畫的美景！關(guān)于上述情景，下列闡述錯(cuò)誤的是（）A．水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個(gè)虛像B．水中的“畫眉鳥”距離水面1mC．站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1mD．我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像4、如圖是潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，通過這樣的潛望鏡看到物體AB的像是（

）A.倒立等大的虛像

B.正立等大的虛像C.倒立放大的實(shí)像

D.正立縮小的實(shí)像5、小明在某商場(chǎng)買鞋，他選一雙新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿，如圖所示，但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像。為了看到新鞋的像，則他應(yīng)該（）A．使身體離鏡子近一些

B．使身體離鏡子遠(yuǎn)一些C．把穿著新鞋的腳抬高

D．彎腰或下蹲6、下列各圖中，AB是放在平面鏡前的物體，A′B′表示物體在鏡中所成的像，正確的是（?）??????A．??????

B．??????

C．??????D．7、一個(gè)人站在豎直的平面鏡前1.5m處，若將鏡子向人平移0.5m，則人和像之間的距離是（）A．1m;

B．1.5m;

C．2m;

D．3m.8、如圖所示，是一物體在平面鏡中成像的四個(gè)作圖，其中正確的是（）9、平面鏡厚2mm，一只鉛筆尖貼著鏡面，則筆尖和它的像之間的距離為（

）A.1mm

B.2mm

C.4mm

D.8mm10、一張白紙上有一個(gè)鐘的表面圖，判斷它在平面鏡中的指針讀數(shù)，最簡單的方法是（）A、作出指針的對(duì)稱圖B、用24減圖上讀數(shù)C、用12減圖上讀數(shù)D、把白紙反過來對(duì)著光線讀數(shù)第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、下圖是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在

（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。點(diǎn)燃蠟燭后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了A蠟燭兩個(gè)不重合的像，這是由于光在

造成的。為了保證實(shí)驗(yàn)效果，他們應(yīng)選擇

（填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”）做實(shí)驗(yàn)。2、檢查視力時(shí)，人與視力表之間的距離應(yīng)為5m。現(xiàn)因屋子太小而使用了一個(gè)平面鏡（如圖所示），視力表到平面鏡的距離為3m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為__________m。若視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為__________m。3、某同學(xué)離平面鏡4米，像和他之間的距離是________，當(dāng)他以1米/秒的速度向平面鏡走近時(shí)，那么像的移動(dòng)速度是________，這時(shí)平面鏡中像的大小將________，而他看到的像大小是________。4、自行車的尾燈是由互成角度的

組成的，當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到尾燈上時(shí)，它會(huì)將光沿原路返射回去，以便引起司機(jī)的注意。5、一個(gè)人站在豎直的平面鏡前2。5m處，若將鏡子向人平移0。6m，則人和像之間的距離變化了__________m。鉛筆尖垂直接觸玻璃鏡面，筆尖的像到筆尖間的距離為4mm，由此可估算出鏡子玻璃的厚度約為__________mm。6、在豎直放置的平面鏡前有一支鉛筆，要使鉛筆的像跟鉛筆相互垂直，鉛筆應(yīng)該和鏡面成

度角，如果鉛筆尖緊貼鏡面時(shí)，筆尖距它的像的距離為4mm，則鏡子的厚度為

m.7、小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：(寫出兩條)①

；②

。8、長白山天池美麗如畫，水面倒映出周圍的山峰，平靜的水面相當(dāng)于______________鏡．9、物體在平面鏡里所成的像是________(“虛”或“實(shí)”)像，像的大小跟物的大小________，像和物的直線跟鏡面_________，像和物到鏡面的距離________．10、一只小鳥在平鏡的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距水面3m時(shí),小鳥在湖面的“倒影”是

(選填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的

形成的,該“倒影”距小鳥

m。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小陽用右手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用__________(“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的。她又拿了一支沒有點(diǎn)燃的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它也被點(diǎn)燃了。這時(shí)如果想探究像與物到玻璃板距離的關(guān)系，還需要的測(cè)量工具是_________________。如果在像的位置放一光屏，光屏上將_________(“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)燭焰的像。2、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”

的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中調(diào)整好A和B的位置后，使用刻度尺分別測(cè)量A和B到平面鏡的距離，可得到像到平面鏡的距離

物到平面鏡的距離；（填“>”、“=”或“<”）；（2）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，白紙上接收不到A的像，說明平面鏡成的是_______像。（填“虛”或“實(shí)”）。

3、某同學(xué)用蠟燭,玻璃板(作為平面鏡),刻度尺等器材做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距離110.0cm10.0cm218.0cm18.2cm320.0cm20.0cm⑴分析比較表格中的數(shù)據(jù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)第二次的數(shù)據(jù)略有差異,這是實(shí)驗(yàn)過程中允許的誤差.請(qǐng)問什么原因可能會(huì)導(dǎo)致這個(gè)誤差的產(chǎn)生?答

.⑵做實(shí)驗(yàn)時(shí),用一塊玻璃板代替了平面鏡,請(qǐng)你說一說這樣做的好處.答

.-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：C3、答案：B4、答案：B5、答案：D6、答案：B7、答案：C8、答案：A9、答案：C10、答案：D二、填空題1、答案：較黑暗

兩個(gè)反射面上兩次反射成像

較薄的平板玻璃2、答案：2，0.8

3、答案：8米；1米/秒；不變；變大4、答案：平面鏡5、答案：1.2

26、答案：45°或135°0.002

導(dǎo)解：平面鏡成像規(guī)律。7、答案：答案：①顯