考點攻克人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量章節(jié)練習試卷(附答案詳解)_第1頁
考點攻克人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量章節(jié)練習試卷(附答案詳解)_第2頁
考點攻克人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量章節(jié)練習試卷(附答案詳解)_第3頁
考點攻克人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量章節(jié)練習試卷(附答案詳解)_第4頁
考點攻克人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量章節(jié)練習試卷(附答案詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量章節(jié)練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列是小明使用天平的幾點做法,其中正確的是A.測量前將天平放在水平桌面上

B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,游碼可不在零刻度處C.用手直接加減砝碼

D.所測物體質(zhì)量可以超過天平最大測量值2、已調(diào)好托盤天平稱量物體質(zhì)量時,指針偏右,下列正確的是(

)A.在盤中加砝碼

B.在盤中減砝碼

C.向右移動游碼

D.向左調(diào)平衡螺母3、一塊玻璃在下列哪種情況下其質(zhì)量會發(fā)生變化:A.把玻璃熔化;

B.給玻璃降溫;

C.把它帶到南極;

D.給它去掉一個角.4、在測量一小石塊(體積小于使用天平的最大砝碼體積)的質(zhì)量時,下列操作中比較合理的是(

)A.根據(jù)石塊體積的大小,選擇體積比石塊大的砝碼B.根據(jù)石塊體積的大小,選擇比石塊體積略小的砝碼C.從最大的砝碼開始,從大到小依次試測D.從最小的砝碼開始,從小到大依次試測5、一個中學生的質(zhì)量約為:A.500kg;

B.50kg;

C.5kg;

D.0.5kg.6、天平是較精密的測量工具,砝碼銹蝕或缺損了就不能再使用。如果砝碼生銹(質(zhì)量增大)或缺損,對稱量質(zhì)量的影響是(

)。A.若生銹,稱得的質(zhì)量比實際質(zhì)量偏大B.若生銹,稱得的質(zhì)量比實際質(zhì)量偏小C.若缺損,稱得的質(zhì)量比實際質(zhì)量偏小7、決定一個物體質(zhì)量大小的因素是:A.物體的形狀;

B.物體所處的地理位置;C.物體所處的狀態(tài);

D.物體所含物質(zhì)的多少.8、李華同學在稱量范圍內(nèi)用天平測質(zhì)量時,在天平的托盤中無論怎樣加減砝碼,都不能使橫梁平衡,你認為解決的辦法是A.移動游碼B.旋動平衡螺母C.左右相互交換托盤D.移動游碼或旋動平衡螺母9、用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量,下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是A.60克

B.60.4克

C.60.41克

D.60.412克10、如圖所示的圈養(yǎng)動物,養(yǎng)大后質(zhì)量最小的是(

)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、把一枝蠟燭點燃一會兒后,這枝蠟燭的質(zhì)量將

。2、調(diào)節(jié)天平時,應把天平放在_______;先將游碼移至標尺的____處,然后調(diào)節(jié)橫梁的螺母,使指針指在分度盤_______或_______時,就表示橫梁平衡了.3、物體的質(zhì)量不隨

、

而改變,也不隨溫度的改變而改變4、物體所含____叫做質(zhì)量,質(zhì)量的單位是____.5、朱敏同學用天平稱量物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)砝碼已經(jīng)磨損,則測量結果與真實值相比較___________。(選填“偏大”“偏小”或“相等”)6、太陽的質(zhì)量約為2.0×1030kg=

t,地球的質(zhì)量約為6.0×1024kg=

t;太陽的質(zhì)量約是地球質(zhì)量的

倍。7、如圖所示,天平所測物體質(zhì)量為____g,若保持游碼位置不變,將左盤所測物體和右盤中砝碼互換位置后,要使天平橫梁再次平衡,應在____盤中增加______g的物體.8、一只雞蛋的質(zhì)量約為50

,一只蘋果的質(zhì)量約為0.15

。9、目前商店和市場上常用的稱量質(zhì)量的工具是____、____、____等,實驗室和工廠化驗室常用____稱物體的質(zhì)量.10、在月球上用天平測物體的質(zhì)量與在地球上測同一物體的質(zhì)量相比,結果將__

__(填“偏大”、“偏小”、“相同”)三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、在用托盤天平測量礦石的質(zhì)量時,把礦石放到天平左盤,向右盤中添加砝碼,當加上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖甲所示的位置,則接下去的操作應是

.最后天平平衡時,右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量是

g.2、為了測一小瓶油的質(zhì)量,某學生采用了如下步驟:A.移動平衡螺母使橫梁平衡。B.瓶放左盤,稱得瓶的質(zhì)量。C.瓶內(nèi)倒入油后,稱得瓶和油的質(zhì)量。D.將天平置于水平臺上。E.將游碼置于左端零位置。F.將天平整理好。①該學生遺漏了哪一步驟?G:

。②按正確順序排列(用字母表示)

。3、陳明同學練習使用托盤天平稱量物體的質(zhì)量的過程中,記錄到指針靜止時,指對刻度盤的位置如圖所示.試根據(jù)自己的測量經(jīng)驗,指出此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境,說明下一步的正確操作:(1)情境一:,操作:.(2)情境二:,操作:.-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:D

3、答案:D4、答案:B5、答案:B6、答案:B

7、答案:D8、答案:A【解析】A.在測量質(zhì)量時,在天平的右盤中無論怎樣加減砝碼,都不能使天平平衡,此時通過移動游碼,使天平的橫梁重新平衡.符合題意.B.稱量物體質(zhì)量時,不能調(diào)節(jié)平衡螺母.不符合題意.C.天平的左盤和右盤不能調(diào)換.不符合題意.D.只能移動游碼,不能調(diào)節(jié)平衡螺母.不符合題意.故選A.9、答案:B10、答案:A二、填空題1、答案:變小2、答案:水平桌面上

零刻度線

中央

左右擺動格數(shù)相等3、答案:形狀,狀態(tài),位置

4、答案:物質(zhì)的多少,千克5、答案:偏大6、答案:2.0×1027,6.0×1021,3.3×1057、答案:23.4

6.8

【解析】天平所測物體的質(zhì)量為:20g+3.4g=23.4g;若保持游碼位置不變,將左盤所測物體和右盤中砝碼互換位置,則右盤物體的質(zhì)量+游碼所對的刻度值=左盤砝碼的質(zhì)量,可得:23.4g+3.4g-20g=6.8g,要使天平橫梁再次平衡,應在左盤中增加6.8g的物體。8、答案:g,kg9、答案:臺秤,桿秤,電子稱,天平10、答案:相同三、實驗探究1、答案:

取下小砝碼并移動游碼,天平平衡.

78.4.2、答案:沒有將瓶和油總質(zhì)量減去瓶質(zhì)量

D、E、A、B、C、G、F.3、答案:根據(jù)自己的測量經(jīng)驗,此現(xiàn)象發(fā)生的可能情境是:一、使用天平測量物體之前出現(xiàn)如圖現(xiàn)象,應調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中央;二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論