人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》定向練習(xí)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、有些小汽車駕駛室前面安裝了一個(gè)新裝置，在車受到下面撞擊時(shí)，從這種裝置中自動(dòng)彈出一個(gè)氣囊，如圖所示。關(guān)于氣囊的作用，下列說法中正確的是（）A．氣囊起緩沖作用，減小人體受到的傷害B．氣囊可以減小人的慣性C．氣囊增大了人受到的壓強(qiáng)D．氣囊可以減小車速從而保護(hù)車輛不受破壞2、如圖中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化的是（）A．繞地球飛行的“天宮一號(hào)” B．勻速直線上升的熱氣球C．懸停在空中的直升飛機(jī) D．勻速直行中的高鐵列車3、在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法中正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)的水平桌面越粗糙，實(shí)驗(yàn)效果越好B．實(shí)驗(yàn)中兩側(cè)的滑輪是為了改變力的大小C．為了探究平衡力的是否應(yīng)作用在同一物體上，應(yīng)將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度D．實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)讓小車保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)4、如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下ab一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，下列判斷正確的是（）A．a(chǎn)受到兩個(gè)摩擦力B．b在水平方向上不受力C．a(chǎn)受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力D．b受到水平向右的摩擦力5、如圖所示的慣性現(xiàn)象，下列解釋正確的是（）A．圖1鋼球沒有隨塑料片一起運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殇撉蛞３衷瓉淼倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．圖2汽車的安全氣囊能減小駕駛員的慣性C．圖3被打出去的那個(gè)棋子是因?yàn)闆]有慣性D．圖4松了的錘頭能緊套在錘柄上，是利用錘柄有向下運(yùn)動(dòng)的慣性6、如圖所示，天平處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)在右盤內(nèi)斜面上有一電動(dòng)玩具小車勻速上行，則天平會(huì)（）A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．無法判斷7、子彈從槍膛里射出后會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于（）A．火藥的推動(dòng)力B．子彈所受到的推力大于空氣的阻力C．子彈具有慣性D．子彈的慣性大于空氣的阻力8、火車在平直的軌道做勻速直線運(yùn)動(dòng)，一名乘客在車廂豎直向上跳起，那么這名乘客的落地點(diǎn)（）A．在起跳點(diǎn)后方 B．在起跳點(diǎn)前方C．仍在起跳點(diǎn)位置 D．在起跳點(diǎn)的兩側(cè)9、如圖所示，有兩個(gè)相同的梯形物體，它們?cè)诹Φ淖饔孟?，以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng)，下列對(duì)不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（）A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙 B．f乙＞f丙＞f?。緁甲C．f乙＞f?。緁甲＞f丙 D．f乙＞f甲＝f?。緁丙10、如圖表示作用在同一直線上的兩個(gè)力，F(xiàn)1=6牛，F(xiàn)2=4牛，則它們的合力大小和方向是（）A．10牛，方向與F2方向相同 B．10牛，方向與F1方向相同C．2牛，方向與F2方向相同 D．2牛，方向與Fl方向相同第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、斧子的斧頭變松了，用斧柄下端撞擊樹墩，斧柄停止運(yùn)動(dòng)，而______由于具有慣性，會(huì)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，牢牢地套在斧柄上，慣性是物體有保持自身原有的______或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。2、如圖是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，其目的是讓小車到達(dá)斜面底部時(shí)______相同，從而讓小車在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)。通過小車在平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，將永遠(yuǎn)做______。3、為了研究當(dāng)物塊受斜向上拉力且處于靜止時(shí)，影響物塊對(duì)水平面的壓力大小的因素。某小組同學(xué)將相同物塊分別置于電子壓力計(jì)中央，用不同的拉力作用于物塊，并改變拉力與水平方向的夾角，實(shí)驗(yàn)過程如圖8所示。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)判斷影響物塊對(duì)水平面的壓力大小與什么因素有關(guān)，并寫出判斷依據(jù)______4、吊車以1m/s的速度將1×104N的重物勻速向上提起，這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小是__________N；若吊車改為以2m/s的速度使該重物勻速下降，則鋼索對(duì)重物的拉力___________（填“變小”、“變大”或“不變”）。5、如圖所示，用彈簧測力計(jì)水平拉放于粗糙程度不變的水平面上的木塊，AB段木塊加速運(yùn)動(dòng)，BC段勻速運(yùn)動(dòng)，達(dá)到C點(diǎn)時(shí)，撤去拉力，木塊開始減速運(yùn)動(dòng)至D處靜止，整個(gè)過程中，只有BC段時(shí)，測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定為1.6N。那么，該木塊在BC段時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力大小為______；在整個(gè)A至D的過程中，木塊所受摩擦力大小______（填“不變”、“變化”或“無法判斷”）。6、如圖所示，擠壓礦泉水瓶，瓶子外形發(fā)生變化，表明力能__；用力越大，瓶子形變程度越大，說明力的作用效果跟__有關(guān)，瓶子蓋上有很多花紋是為了__（選填“增大”或“減小”）摩擦。7、如圖所示，雜技藝術(shù)中，重500N的表演人員爬桿過程，用600N的力握住桿子保持靜止，此時(shí)他受到的摩擦力大小為___________N，摩擦力方向?yàn)開__________；若該雜技演員由于緊張，此時(shí)加大手對(duì)桿子的握力，則此時(shí)摩擦力大小為___________N，片刻后，表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時(shí)他受到摩擦力___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。8、科學(xué)家做出了很多的貢獻(xiàn)，其中___________建立了著名的運(yùn)動(dòng)定律，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家的研究方法，他們科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)包括：提出問題、___________/制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作七個(gè)環(huán)節(jié)。9、滾珠軸承是機(jī)器上不可缺少的部件，它可以變______摩擦為______摩擦。10、斧子的斧頭變松了，人們常用撞擊斧柄下端使其緊套在斧柄上（如圖所示），斧柄和斧頭原來都是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)斧柄下端撞擊到木墩時(shí)，斧柄突然停止運(yùn)動(dòng)，由于斧頭具有_______，斧頭原保持原來的_______繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，這樣斧頭就會(huì)牢牢地套在斧柄上了，斧柄下端撞擊木墩時(shí)，以斧柄為參照物，斧頭是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），斧頭受到豎直向下的重力的作用，重力方向是_______。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、科學(xué)研究表明兩個(gè)相互接觸的物體之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，接觸面上產(chǎn)生的滑動(dòng)摩擦力大小與它們之間壓力的大小成正比，可用公式表示為f滑＝kF。k指摩擦系數(shù)，為小于1的正數(shù)；當(dāng)相互接觸的兩物體的材料均不變時(shí)，k的大小不發(fā)生改變；當(dāng)相互接觸的兩物體的材料改變時(shí)，k的大小將改變?，F(xiàn)有三種不同的硬質(zhì)材料做成的長方體物體A（重量20N）、B（重量10N）和C（重量100N），A、C之間的摩擦系數(shù)kA＝0.3，B、C之間的摩擦系數(shù)kB未知。將A、C如圖甲放在水平地面上時(shí)，用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。將A、B和C如圖乙放在水平地面上時(shí)，用大小為8N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(1)如圖甲，水平推力F1的大小為多少？(2)如圖乙，B受到摩擦力的大小為多少？(3)如圖丙，將物體C豎直固定在水平地面上，用水平壓力F3將A、B重疊壓在C的表面上，且A、B一起向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)（A、B間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)），則水平壓力F3的大小為多少？2、重104N的汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受到的阻力是車重的0.03倍，則：(1)汽車的質(zhì)量是多少kg？(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少N？3、質(zhì)量為1300kg的汽車，在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，求：（1）汽車靜止在水平地面時(shí)，受到地面的支持力；（2）汽車勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車的牽引力。4、2018年福建省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)山地自行車比賽中，質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員小華參加了小組選拔賽。圖中的山地自行車為比賽用車，其相關(guān)數(shù)據(jù)見表。小華在某路段騎行了6km，耗時(shí)10min，騎行時(shí)所受阻力為總重力的0.02倍。求：（g=10N/kg）（1）小華在該路段騎行的平均速度。（2）這輛山地自行車所受的重力。（3）小華騎行時(shí)受到的阻力。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm345、在某次跳傘訓(xùn)練過程中，一個(gè)質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員帶著20kg的跳傘裝備從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下，其下落速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，整個(gè)下落過程用時(shí)30s，前15s下落了510m，后15s勻速下落直至落地。（g取10N/kg）求：(1)運(yùn)動(dòng)員自身所受重力的大小；(2)后15s運(yùn)動(dòng)員下落的高度；(3)后15s運(yùn)動(dòng)員下落的阻力。-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】A．安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出，氣囊起緩沖作用，減小人體受到的傷害，故A正確；B．人的慣性與人的質(zhì)量有關(guān)，與是否有氣囊無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出，增大了受力面積，從而減小了對(duì)司機(jī)的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．車速的減小與氣囊無關(guān)，氣囊無法保護(hù)車輛不受破壞，故D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】【詳解】A．繞地球飛行的“天宮一號(hào)”其運(yùn)行的軌道不是直線，即運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故A符合題意；B．勻速直線上升的熱氣球，其速度大小和方向都不變，則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B不合題意；C．懸停在空中的直升飛機(jī)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故C不合題意；D．勻速直行中的高鐵列車，其速度大小和方向都不變，故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故D不合題意。故選A。3、D【解析】【詳解】A．實(shí)驗(yàn)中桌面越光滑越好，小車在光滑的水平桌面上受到的摩擦力越小，摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響越小，小到可以忽略不計(jì)，即小車在水平方向上只受兩個(gè)力，故A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)中兩側(cè)的滑輪是定滑輪，是為了改變力的方向，不改變力的大小，故B錯(cuò)誤；C．為了探究平衡力是否應(yīng)作用在同一物體上，應(yīng)將物體沿二力垂直方向上分成兩個(gè)；若將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)拉力仍在同一物體上，不在同一直線上，二力不平衡，探究的是平衡力是否應(yīng)作用在同一直線上，故C錯(cuò)誤；D．實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)讓小車保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即小車處于平衡狀態(tài)下，研究受二力情況，才能得出二力平衡條件，故D正確。故選D。4、B【解析】【詳解】BD．已知a、b一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)b進(jìn)行受力分析可知，豎直方向上受到支持力和重力的作用，水平方向不受拉力，也不受摩擦力，否則b不能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即b在水平方向上不受力，也就是木塊a對(duì)木塊b并沒有摩擦力，根據(jù)相互作用力的特點(diǎn)可知，木塊b對(duì)木塊a也沒有摩擦力。故B正確，D錯(cuò)誤；A．木塊a向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則在水平方向上a受到向右的拉力F和向左的摩擦力平衡，地面對(duì)木塊a有向左的摩擦力，但是木塊b對(duì)木塊a并沒有摩擦力，所以，a只受到一個(gè)摩擦力，故A錯(cuò)誤；C．由于物體b對(duì)a有向下的壓力，a受到的重力小于地面對(duì)a的支持力，a受到的重力和地面對(duì)a的支持力不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】【詳解】A．圖1鋼球沒有隨塑料片一起運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殇撉蛟瓉硎庆o止的，由于慣性要保持原來的靜止，因而沒有隨塑料片一起運(yùn)動(dòng)，故A正確B．圖2汽車的安全氣囊能減小慣性對(duì)駕駛員的傷害，并沒有減小慣性，慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．一切物體都具有慣性，圖3被打出去的那個(gè)棋子是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?，故C錯(cuò)誤；D．圖4松了的錘頭能緊套在錘柄上，是因?yàn)殄N柄和錘頭一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)錘柄突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)而緊套在錘柄上，慣性是一種性質(zhì)，它沒有方向，故D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】【詳解】由題意可知，當(dāng)右盤內(nèi)斜面上電動(dòng)玩具小車勻速上行時(shí)，此時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，仍處于受力平衡狀態(tài)，將小車、托盤、斜面看成一個(gè)整體，此時(shí)整體不受外力作用，仍處于受力平衡狀態(tài)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故天平將仍然平衡。故選C。7、C【解析】【詳解】AB．子彈離開槍膛后不再受火藥的推力，故AB不符合題意；C．子彈從槍膛射出，具有一定的速度，子彈射出后由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，所以子彈從槍膛里射出后會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，故C符合題意；D．慣性是物體的屬性，而力是物體間的相互作用，慣性和力是兩個(gè)不同的物理量，不能比較大小，故D不符合題意。故選C。8、C【解析】【詳解】由于物體具有慣性，物體會(huì)保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，乘客和車有一個(gè)相同的向前的速度，所以落地時(shí)還在原地。故選C。9、D【解析】【詳解】甲、丁兩圖中，壓力和接觸面的粗糙程度相等，接觸面的大小不同，由于摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān)，所以，甲、丁兩圖摩擦力大小相等，即。甲、乙兩圖中，接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，乙圖的壓力大，所以，乙圖的摩擦力比甲圖的大，即。甲、丙兩圖，壓力相同，甲圖是滑動(dòng)摩擦，丙圖是滾動(dòng)摩擦，相同情況下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小，即。綜上所述，這四個(gè)圖摩擦力大小順序是：。故D正確。故選D。10、D【解析】【詳解】由于這兩個(gè)力是同一直線上的方向相反的兩個(gè)力，所以它們的合力大小等于兩個(gè)力之差，方向與較大的力相同，即大小是F=F1-F2=6N-4N=2N方向與F1方向相同，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。二、填空題1、斧頭靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【詳解】[1]斧頭變松時(shí)，用斧柄撞擊樹墩，斧柄由于受到樹墩對(duì)它的阻力而停止運(yùn)動(dòng)；而斧頭由于具有慣性，會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)；這樣磕了幾下之后，斧頭就緊套在斧柄上。[2]一切物體都有保持自身原有的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，我們把物體的這種性質(zhì)叫慣性。2、速度勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】【詳解】[1]實(shí)驗(yàn)中，讓同一輛小車從同一個(gè)斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車在平面上開始運(yùn)動(dòng)的速度相同.[2]實(shí)驗(yàn)中，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，可推理得出：在理想情況下，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。3、見解析【解析】【詳解】分析比較（a)與（b)與（c），相同物塊受斜向上拉力靜止時(shí)，拉力的大小相同，拉力與水平方向的夾角不同，物塊對(duì)水平面的壓力不同，說明物塊對(duì)水平面的壓力與拉力與水平方向的夾角有關(guān)。分析比較（b與（d)，相同物塊受斜向上拉力靜止時(shí)，拉力與水平方向的夾角相同，拉力的大小不同，物塊對(duì)水平面的壓力不同，說明物塊對(duì)水平面的壓力與拉力的大小有關(guān)。故物塊對(duì)水平面的壓力大小與拉力的大小、拉力與水平方向的夾角有關(guān)。4、1×104不變【解析】【詳解】[1]被吊車吊著的重物，受豎直向上的拉力F，豎直向下的重力G作用；重物靜止或勻速上升或勻速下降，都處于平衡狀態(tài)，所以鋼索對(duì)重物的拉力F與重力G是一對(duì)平衡力，由平衡條件得：F與G是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反。所以鋼索對(duì)重物的拉力為F=G=1×104N[2]吊車改為以2m/s的速度使該重物勻速下降，處于平衡狀態(tài)，所以鋼索對(duì)重物的拉力F與重力G是一對(duì)平衡力，重力大小不變，故鋼索對(duì)重物的拉力不變。5、1.6N不變【解析】【詳解】[1]BC段勻速運(yùn)動(dòng)，則木塊在水平方向上受力平衡，所以此時(shí)的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故滑動(dòng)摩擦力為1.6N。[2]在整個(gè)A至D的過程中，由于木塊對(duì)接觸面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以滑動(dòng)摩擦力大小不變，都為1.6N。6、改變物體的形狀力的大小增大【解析】【詳解】[1]雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶，瓶子受到力的作用的外形發(fā)生變化，表明力能改變物體的形狀。[2]用力越大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)。[3]瓶子蓋上有很多花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。7、500豎直向上500不變【解析】【詳解】[1][2]對(duì)表演人員受力分析可知，他在豎直方向上他受到摩擦力和重力，因表演人員處于受力平衡狀態(tài)，故摩擦力和重力是一對(duì)平衡力，二力的大小相等、方向相反，所以此時(shí)他受到的摩擦力大小為f=G=500N方向豎直向上。[3]加大手對(duì)桿子的握力時(shí)，表演人員仍然處于平衡狀態(tài)，則此時(shí)摩擦力大小仍為500N。[4]表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，在豎直方向上摩擦力和重力仍然平衡，摩擦力和重力的大小仍然相等，故他受到的摩擦力大小不變。8、牛頓猜想與假設(shè)【解析】【詳解】[1]牛頓在力學(xué)中的貢獻(xiàn)非常大，建立了著名的運(yùn)動(dòng)三定律。[2]科學(xué)探究過程一般要經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)有：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作七個(gè)環(huán)節(jié)。9、滑動(dòng)滾動(dòng)【解析】【詳解】[1][2]滾珠軸承是通過滾珠滾動(dòng)，變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法來減小軸承間的摩擦。10、慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)豎直向下【解析】【詳解】[1][2]斧子的斧頭變松了，用斧柄撞擊樹墩時(shí)，斧柄由于受到樹墩對(duì)它的阻力而停止運(yùn)動(dòng)；而斧頭由于具有慣性，會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)；這樣磕了幾下之后，斧頭就緊套在斧柄上；[3][4]斧柄下端撞擊木墩時(shí)，斧頭相對(duì)于斧柄的位置發(fā)生了變化，故以斧柄為參照物，斧頭是運(yùn)動(dòng)的；重力的方向是豎直向下的，過斧頭的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所三、計(jì)算題1、(1)6N；(2)2N；(3)150N【詳解】解：(1)如圖甲，長方體物體A對(duì)C的壓力FA＝GA＝20N則A受到的滑動(dòng)摩擦力fA＝kAFA＝0.3×20N＝6NA在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，所以，水平推力為F1＝fA＝6N(2)如圖乙，A、B一起在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則水平推力F2等于A和B受到的滑動(dòng)摩擦力的合力，且fA仍為6N，故B受到摩擦力fB＝F2-fA＝8N-6N＝2N(3)在乙圖中，由f滑＝kF可得，B、C之間的摩擦系數(shù)如圖丙，A、B一起向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)（A、B間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)），處于平衡狀態(tài)，則AB受到的滑動(dòng)摩擦力fAB＝GA+GB＝20N+10N＝30N水平壓力為答：(1)如圖甲，水平推力F1的大小為6N；(2)如圖乙，B受到摩擦力的大