綜合解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專項(xiàng)練習(xí)試卷(詳解版)_第1頁
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專項(xiàng)練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的…………(

)A、響度與吸管的長(zhǎng)短的關(guān)系

B、音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C、音調(diào)與吸管的長(zhǎng)短的關(guān)系

D、音色與吸管材料的關(guān)系2、有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工作人員,在檢查火車的車輪和支承彈簧是否正常時(shí),常用錘子敲敲就會(huì)找出故障,這主要是根據(jù):A.聲音的響度來判;

B.聲音的音色來判斷;C.聲音的音調(diào)來判斷;

D.聲音是否悅耳來判斷.3、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)聲音的音色來判斷說話者D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲4、看電視時(shí),調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的(

)

A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.頻率5、某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌?,兩次發(fā)出聲音的

)A音調(diào)不同。

B頻率不同。

C音色不同。

D響度不同。6、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說法正確的是()A.老牛的音調(diào)高,響度大B.老牛的音調(diào)低,響度大C.老牛的音調(diào)低,響度小D.老牛的音調(diào)高,響度小7、將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是:A.音調(diào)改變;B.音色改變;

C.響度改變;D.三項(xiàng)均改變

.8、在接聽熟人的電話時(shí),從聲音的特點(diǎn)上,容易辨別對(duì)方是誰,其原因是A.不同的人說話時(shí),聲音的音調(diào)不同B.不同的人說話時(shí),聲音的頻率不同C.不同的人說話時(shí),聲音的響度不同D.不同的人說話時(shí),聲音的音色不同9、醫(yī)生常用聽診器為病人診病,來自患者的聲音通過橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的A、頻率

B、音調(diào)

C、響度

D、音色10、鋼琴和小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱,當(dāng)它們合奏同一旋律的樂曲時(shí),我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音,這是因?yàn)樗鼈冇胁煌腁.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.頻率第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、下列有關(guān)聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的

(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的

(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的

2、樂音有三個(gè)特征,音調(diào)是反映聲音

的,響度是反映聲音

的,我們通過聲音區(qū)分不同樂器是靠

。3、聲音是以

的形式傳播的;演奏弦樂時(shí),手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的

4、日常用語中聲音的“高“與低,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“,這里的低是指

。高是指

。5、一切發(fā)聲體都在

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)越多則聲音的

越高,振動(dòng)的幅度越大則

越大。6、音樂廳正確音樂會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏,這時(shí)男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂會(huì)的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有________效應(yīng)。7、學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,愛動(dòng)腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖所示。對(duì)著管口吹氣,由于空氣柱的______________就會(huì)產(chǎn)生聲音。管的長(zhǎng)短不同,發(fā)出聲音的______________(填“音調(diào)、響度、音色”)就不同,這樣就做成了一個(gè)小吸管樂器。8、某同學(xué)先后對(duì)同一面鼓輕敲和重?fù)舾饕淮?,兩次發(fā)出聲音的

不同。9、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲,隨著水面的升高,空氣柱逐漸____,振動(dòng)的頻率____,音調(diào)也逐漸升高,所以聽灌水時(shí)的聲音就可以判斷水是否灌滿。10、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的

高,響度大是指聲音的

大。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅檢查機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí),常把金屬棒一端抵在機(jī)器上,另一端靠近耳朵,用耳朵可聽出機(jī)器各部分零件是否正常,他這樣做的科學(xué)依據(jù)是什么?2、我們可以用“很小的聲音唱很高的音,用很大的聲音唱很低的音”,這句話說明了什么?3、往熱水瓶中灌開水的過程中,為什么聽聲音就能判斷出瓶?jī)?nèi)水位的高低?-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:B4、答案:A5、答案:D6、答案:B7、答案:C重敲一下后,鼓面振動(dòng)振幅變大,響度增加。故選C。8、答案:D9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:音色好響度大音調(diào)高2、答案:高低

大小

音色3、答案:聲波

音調(diào)4、答案:音調(diào)響度5、答案:振動(dòng),頻率,音調(diào),響度6、答案:響度;音調(diào),雙耳【解析】

音樂廳舉行音樂會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏。這時(shí)男中音的響度比女高音的大,而女高音的音調(diào)比男中音的高。音樂會(huì)的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有雙耳效應(yīng)。7、答案:振動(dòng)

音調(diào)8、答案:響度9、答案:變短

變快10、答案:頻率,振幅三、簡(jiǎn)答題1、答案:把金屬棒抵在機(jī)器上依據(jù)的是固體傳聲快且效果好,用耳朵聽機(jī)器零件是否正常,依據(jù)的是聲音可傳遞信息。2、答案:【解析】很小的聲音是指響度小,很高的音是指音調(diào)高;同樣很大的聲音是指響度,很低的音是指音調(diào).響度和音調(diào)是兩個(gè)完全不同

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