考點(diǎn)解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》難點(diǎn)解析練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在衛(wèi)生間里洗過熱水燥后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起采.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是A.先汽化,后液化

B.先液化,后汽化C.只有液化

D.只有汽化2、下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是()A.發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40℃B.冰箱冷凍室的溫度為10℃C.餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃D.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃3、冬天,醫(yī)生檢查患者牙齒時(shí),常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤,然后再伸進(jìn)患者口腔內(nèi),這樣做的主要目的是(

)A.防止鏡子接觸患者口腔時(shí)患者感到太冷B.進(jìn)行消毒C.鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧,可以看清牙齒D.防止鏡框受熱膨脹,致使鏡片脫落4、關(guān)于晶體和非晶體,下列說法中正確的是

(

)A.晶體和非晶體在熔化過程中溫度都上升

B.晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn)C.晶體熔化時(shí)吸熱,非晶體熔化時(shí)不吸熱

D.天上飄落的雪花,是非晶體5、如圖所示,燒杯中盛有0℃的碎冰,裝有0℃碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中,(試管底部不接觸燒杯底),緩緩加熱,燒杯中的冰有一半熔化時(shí),管中冰將()

A.不熔化

B.熔化

C.一半

D.少于一半6、白菜在存放過程中需要減慢蒸發(fā),可采取的措施是()A.升溫

B.密封C.?dāng)傞_

D.通風(fēng)7、北京地球村環(huán)保組織發(fā)起了“26度空調(diào)節(jié)能行動(dòng)――我們承諾”的活動(dòng),目的是讓人們選擇一種健康、節(jié)約的生活方式,以下溫度中最接近26℃的是()A.夏季人體感覺舒適的溫度

B.我市冬季最冷的室外溫度

C.健康在成年人的體溫

D.冰水混合物的溫度8、如圖是某種物質(zhì)的熔化圖象,根據(jù)圖象可以判斷()A.該物質(zhì)是一種非晶體B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)為20℃C.在第10min時(shí)該物質(zhì)為液態(tài)D.圖象中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過程9、以下物態(tài)變化的事例中,屬于凝華的是()

A.湖面上的水結(jié)成冰

B.樹葉上形成的白霜C.山間形成的濃霧

D.草葉上形成的露珠10、為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D)??(?四組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料是相同的胡蘿卜),如下圖所示,這四組實(shí)驗(yàn)中,研究方法不正確的是()??????

A

B????

C?????

?D???????第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠__________(選擇:“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”),水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的__________(選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”).2、現(xiàn)在使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,如圖是一支水平放置的溫度計(jì),且這支溫度計(jì)的兩端都沒有畫全。你能讀出它此時(shí)的示數(shù)是多少嗎?它的示數(shù)為

。而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì),卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,如圖所示,球形容器內(nèi)是空氣,下方的燒杯內(nèi)盛水,一天,發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫

(填升高、降低或不變)。3、物質(zhì)從

態(tài)變?yōu)?/p>

態(tài)叫做汽化。物質(zhì)由

態(tài)變?yōu)?/p>

態(tài)的現(xiàn)象叫液化。液化的過程是

熱的過程。4、使用溫度計(jì)測溫度前,應(yīng)觀察溫度計(jì)的量程,并估計(jì)一下被測物體的大概溫度。若被測物體的溫度超過它能測的

,或低于它能測的

,就應(yīng)當(dāng)換一只量程合適的溫度計(jì),否則,就可能

溫度計(jì)或

。5、如圖是甲乙兩種物質(zhì)的熔化圖象.從圖中可以看出:

物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是

℃.6、即使在0℃以下的冬天,室外冰凍的衣服也能晾干,這是現(xiàn)象,在此過程中,需要(選填“吸熱”或“放熱”);夏天的早晨,花草上會(huì)出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠,露珠的形成屬于現(xiàn)象。7、夏天在衣柜里存放棉衣時(shí),為了防止蟲蛀,往衣柜里放了幾個(gè)樟腦丸.到了冬季穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了,樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是_________.8、體溫計(jì)與一般常用溫度計(jì)相比,一個(gè)重要的不同點(diǎn)是,體溫計(jì)可以

讀數(shù),玻璃管中的水銀不會(huì)自動(dòng)地退回下面的玻璃泡。當(dāng)用它測量過某人的體溫,想再用它測另外一個(gè)人的體溫時(shí),必須先

。其他溫度計(jì)則不能這樣做。9、燒飯時(shí),揭開鍋蓋,鍋面上方出現(xiàn)大量的霧氣,鍋蓋上還會(huì)往下滴水,這些都是由于鍋內(nèi)的水蒸氣遇冷發(fā)生

而形成的。10、學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí),老師寫了一幅對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是

,它還說明了冰是一種

(填“晶體”或“非晶體)三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖甲為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)測沸水溫度的情形。他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)讀數(shù)大于100℃,他的錯(cuò)誤是

。糾正后,他觀察到水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙,則水的沸點(diǎn)是

。2、如圖所示,在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí):⑴對比A、B兩套器材,你覺得應(yīng)該選_____________套來完成實(shí)驗(yàn),理由是:___________________________________________。⑵兩組同學(xué)繪制的沸騰圖像如圖C、D所示,對比發(fā)現(xiàn),他們相同點(diǎn)是:沸騰前,對水加熱,水的溫度____________________(不斷上升/保持不變/不斷下降);沸騰時(shí),水的溫度______________________;他們不同點(diǎn)是_________,原因可能是:_______________。(只要回答出一個(gè)理由)3、如圖所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為

℃。-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:C4、答案:B5、答案:A6、答案:B7、答案:A8、答案:D9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:會(huì)放熱、內(nèi)側(cè)2、答案:-6.2℃、降低3、答案:液態(tài),氣態(tài),氣態(tài),液態(tài),放4、答案:最高溫度,最低溫度,損壞,測不出溫度5、答案:乙506、答案:升

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