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蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《物體的運(yùn)動(dòng)》同步訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、中國(guó)航天從“天宮”建站到“嫦娥”奔月,從“天問”探火到“羲和”追日,一步步邁進(jìn)探索星辰大海的偉大征程。下列星球空間尺度最大的是()A.地球 B.月球 C.火星 D.太陽(yáng)2、圖是甲、乙兩車在同一平直公路上行駛的圖像。下列說法正確的是()A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),且B.由圖像得,甲、乙兩車速度之比為C.若它們相對(duì)地面均向東行駛,以甲車為參照物,乙車向東行駛D.甲車2小時(shí)行駛的路程,乙車需行駛3小時(shí)3、周末,同學(xué)們乘大巴去張謇紀(jì)念館參觀.在大巴行駛過程中,小華覺得自己是靜止的,他所選的參照物是()A.路邊的樹木 B.迎面而來的汽車C.身旁的同學(xué) D.后方超越的汽車4、2021年5月30日5時(shí)01分,在成功發(fā)射約8小時(shí)后,天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船與中國(guó)空間站天和核心艙完成了自主快速交會(huì)對(duì)接,在太空再次上演“浪漫之吻”。對(duì)接后,以下列哪一個(gè)作為參照物,天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船是靜止的()A.衛(wèi)星發(fā)射中心的發(fā)射塔架B.天和核心艙C.海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測(cè)船D.地球5、小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次測(cè)量一塊橡皮的長(zhǎng)度,各次測(cè)量值分別為2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm,則橡皮的測(cè)量值應(yīng)取()A.2.455cm B.2.46cm C.2.496cm D.2.47cm6、在水庫(kù)的平靜水面上,某同學(xué)坐在航行的游艇內(nèi),若說他是靜止的,則所選擇的參照物是()A.湖岸 B.游艇 C.湖水 D.岸邊的樹7、下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()A.多次測(cè)量取平均值可以消除誤差B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的C.只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差D.選用精密儀器測(cè)量可以減小誤差8、甲、乙兩輛汽車在某段公路上行駛,它們的路程s隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()A.0~10min,甲車平均速度大于乙車平均速度B.10~20min,甲車平均速度等于乙車平均速度C.20~30min,甲車平均速度小于乙車平均速度D.0~30min,甲車平均速度大于乙車平均速度9、如圖,A、B兩個(gè)物體同時(shí)同地向東做直線運(yùn)動(dòng),甲、乙兩個(gè)圖象分別描述了A、B兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)圖象得出的下列信息中正確的是(
)A.A物體的運(yùn)動(dòng)速度小于B物體的速度 B.A物體的運(yùn)動(dòng)速度大于B物體的速度C.A物體運(yùn)動(dòng)通過的距離是 D.B物體運(yùn)動(dòng)通過的距離是10、甲、乙兩物體從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),其圖像如圖所示,其中甲的圖線為直線,下列分析正確的是()A.甲乙兩物體是從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)的B.以乙物體為參照物,甲物體一直在運(yùn)動(dòng)C.第4s~第19s甲和乙的平均速度相等D.整個(gè)過程中甲的速度總是大于乙的速度第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖示的刻度尺的分度值為______cm,所測(cè)木塊的長(zhǎng)度為______cm。2、放假期間,同學(xué)們相約一起到圖書館看書,坐在公交車上的他們看到路邊的樹往后退,這是因?yàn)橥瑢W(xué)們以______為參照物;以同學(xué)們?yōu)閰⒄瘴铮卉囁緳C(jī)是______的。3、如圖所示,所測(cè)物體的長(zhǎng)度為______cm,若所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯,則在溫度較高時(shí)測(cè)出的物體的長(zhǎng)度將______。(選填“偏大”或“偏小”)4、用斜面、小車、木塊、金屬片、停表、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材來測(cè)量物體平均速度的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間太短。為了方便測(cè)量時(shí)間,減小實(shí)驗(yàn)誤差,可以_______。5、甲、乙、丙、丁四輛小車在同一平直公路上運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是______和______;小車乙的速度是______m/s。6、2021年5月15日,中國(guó)探測(cè)器成功著陸火星、屈原在《天問》詩(shī)句中所表達(dá)的美好愿望成為現(xiàn)實(shí),如圖甲,“祝融號(hào)“火星車駛離平臺(tái)的過程中,其后置照相機(jī)對(duì)著平臺(tái)先后拍攝得到乙、丙、丁3張照片,照相機(jī)的鏡頭是一個(gè)______透鏡,拍攝過程中相機(jī)鏡頭逐步______(向外伸/向內(nèi)縮)。觀看三張照片感覺平臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的,這是以______為參照物。7、如圖所示,小鄒同學(xué)用佩戴的手表記錄某次跑步的時(shí)間為15min,15min=___________h,以佩戴手表的手腕為參照物,手表是___________的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);以地面為參照物,手表是___________的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。8、如圖1所示,圓柱體的直徑是_______cm,其估讀值是_______cm;如圖2所示,秒表的讀數(shù)為_______s。9、小新同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量一元硬幣的直徑,為了減小______,他用同一把刻度尺的不同部位對(duì)硬幣的直徑測(cè)量了4次,測(cè)量的數(shù)據(jù)為2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______。除去錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后,硬幣的直徑應(yīng)為______。10、2021年5月30日5時(shí)1分,天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船與天和核心艙完成對(duì)接,天舟二號(hào)飛船精準(zhǔn)對(duì)接于天和核心艙后向端口,如圖所示,對(duì)接后,天舟二號(hào)飛船相對(duì)于天和核心艙是___________的,相對(duì)于地球是___________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是___________的。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、為了倡導(dǎo)綠色出行,長(zhǎng)春市投放了大量的共享單車,小樺同學(xué)在水平路面上騎行900m,所用時(shí)間為3min,求:(1)小樺同學(xué)在3min內(nèi)騎單車的平均速度是多少米每秒?(2)若小樺以這樣的速度勻速騎單車上學(xué),從家到學(xué)校騎行了10分鐘,小樺家離學(xué)校有多少米?2、我國(guó)首座公鐵兩用懸索橋鎮(zhèn)江五峰山長(zhǎng)江大橋主橋正式合龍,全橋長(zhǎng)6400m,上層為高速公路,設(shè)計(jì)時(shí)速為100km/h,下層是高速鐵路,設(shè)計(jì)時(shí)速為250km/h。(1)現(xiàn)有一輛試驗(yàn)小轎車勻速通過該大橋,用時(shí)200s,請(qǐng)通過計(jì)算說明該車是否超速?(2)若有一列長(zhǎng)為400m的火車,以50m/s的速度完全通過大橋,需要多少秒?3、從重慶到成都的D5101次動(dòng)車運(yùn)行時(shí)刻表如下所示。時(shí)間重慶北合川遂寧成都東到站時(shí)間08∶059∶0010∶10發(fā)車時(shí)間07∶4008∶079∶02里程/km050140300(1)列車由重慶北駛往成都東全程的平均速度為多少km/h?(2)途中動(dòng)車要穿過一條隧道,動(dòng)車以72km/h的速度勻速行駛,用了2min完全穿過長(zhǎng)度為2000m的隧道,求這列動(dòng)車的長(zhǎng)度是多少m?動(dòng)車全部都在隧道中的時(shí)間是多少s?4、一列火車行駛途中以108km/h的速度通過長(zhǎng)度為1100m的橋梁,火車全部通過橋梁的時(shí)間是50s。求:火車的長(zhǎng)度。5、一列動(dòng)車長(zhǎng)400m,以360km/h的速度在平直公路上勻速行駛,在A處鳴笛,4s后在B處聽到前方隧道傳來的回聲。進(jìn)入隧道動(dòng)車減速,動(dòng)車完全穿越長(zhǎng)為2km的隧道所用時(shí)間為0.48min。(空氣中聲速為340m/s),求:(1)A處到B處的距離;(2)B處到隧道口行駛時(shí)間;(3)列車穿越隧道動(dòng)車平均速度。四、實(shí)驗(yàn)探究(4小題,每小題5分,共計(jì)20分)1、親愛的同學(xué),請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問題?(1)如圖甲所示刻度尺的分度值為____________,鉛筆的長(zhǎng)度為____________cm;(2)如圖乙所示停表的讀數(shù)是____________s;(3)如圖所示丙為“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置?在水平桌面上鋪一張白紙,將玻璃板豎立在白紙上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,一支完全相同,但不點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它與蠟燭A的像完全重合?移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,多做幾次實(shí)驗(yàn);①實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是____________________;②選取兩支完全相同的蠟燭A和B的目的是便于比較像與物的____________關(guān)系;③在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),某同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像重合,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是______________;④實(shí)驗(yàn)中把蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,看到的像會(huì)遠(yuǎn)離,像的大小____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)?2、在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。該斜面的標(biāo)尺分度值為1cm,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。(1)在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖),斜面應(yīng)選擇___________(選填“較緩”或“較陡”)的坡度;(2)如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=___________m/s;(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,他這樣測(cè)得的平均速度將___________(選填“偏大”,“不變”成“偏小”)。3、小明在測(cè)小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面由A處?kù)o止下滑。(1)該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理是___________;(2)圖中AB段的路程sAB=_______cm,測(cè)得時(shí)間tAB=4s,則測(cè)得AB段的平均速度為vAB=_______m/s;(3)如果讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AB段的平均速度vAB________(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。(4)圖2中能正確反映出該小車從斜面下滑過程中速度和時(shí)間關(guān)系的是_________。4、小軍在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,用的裝置如圖所示,將小車從斜面上端A點(diǎn)由靜止釋放到達(dá)C點(diǎn),用電子表記錄小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,圖中方框內(nèi)的數(shù)字是電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)。請(qǐng)完成下列問題(1)小車通過段的平均速度比段的平均速度______(選填“大”或“小”);(2)小車在段的平均速度是______。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】根據(jù)生活常識(shí)可知,地球的直徑為12756km,月球的直徑約3476.28km,火星的直徑為6779km,太陽(yáng)的直徑為1392000km,綜上可知,太陽(yáng)的直徑最大,因此星球空間尺度最大的是太陽(yáng),故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。2、A【詳解】AB.由圖像可知,路程和時(shí)間成正比即甲乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)s甲=180km時(shí),t甲=2h,當(dāng)s乙=120km時(shí),t乙=3h,甲乙兩車的速度則,甲乙速度之比v甲∶v乙=90km/h∶40km/h=9∶4故A正確;B錯(cuò)誤;C.若它們相對(duì)地面均向東行駛,甲的速度大于乙的速度,以甲車為參照物,乙車向西行駛,故C錯(cuò)誤;D.甲車2小時(shí)行駛的路程s甲1=v甲t1=90km/h×2h=180km乙車需行駛的時(shí)間故D錯(cuò)誤。故選A。3、C【詳解】小華相對(duì)路邊的樹木、迎面而來的汽車和后方超越的汽車,都有位置的變化,所以是運(yùn)動(dòng)的,而相對(duì)身旁的同學(xué),沒有位置變化,所以是靜止的,那么他所選的參照物是身旁的同學(xué),故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。4、B【詳解】A.以衛(wèi)星發(fā)射中心的發(fā)射塔架為參照物,天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船相對(duì)于發(fā)射塔架的位置發(fā)生改變,天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船是運(yùn)動(dòng)的,故A不符合題意;B.以天和核心艙為參照物,天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船相對(duì)于天和核心艙為的位置沒有發(fā)生改變,它是靜止的,故B符合題意;C.以海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測(cè)船為參照物,天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船相對(duì)于海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測(cè)船的位置發(fā)生改變,它是運(yùn)動(dòng)的,故C不符合題意;D.以地球?yàn)閰⒄瘴?,天舟二?hào)貨運(yùn)飛船相對(duì)于地球的位置發(fā)生改變,它是運(yùn)動(dòng)的,故D不符合題意。故選B。5、B【詳解】2.66cm與其它數(shù)據(jù)差距較大,為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)舍去,則橡皮的長(zhǎng)度為故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。6、B【詳解】小紅坐在航行的游艇內(nèi),所以小紅相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的,若說她是靜止的,那么一定是選擇相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)且速度等于游艇的物體為參照物,可根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行選擇A.湖岸相對(duì)地面是靜止的,故A不符合題意;B.游艇是相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的,故B符合題意;C.湖水的速度不等于游艇,故C不符合題意;D.岸邊的樹相對(duì)地面是靜止的,故D不符合題意。故選B。7、D【詳解】A.實(shí)驗(yàn)過程中的誤差是永遠(yuǎn)存在的,通過多次測(cè)量取平均值的方法只能減小誤差,不能消除誤差,故A錯(cuò)誤;BC.誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,是在測(cè)量正確的情況下產(chǎn)生的,即使測(cè)量再認(rèn)真,也會(huì)因?yàn)闇y(cè)量?jī)x器的精確度問題造成誤差,故BC錯(cuò)誤;D.誤差雖然不可避免,但是我們可以用更精密的測(cè)量?jī)x器,或者次測(cè)量取平均值的方法來減小誤差,故D正確。故選D。8、C【詳解】A.由圖可知,0~10min,乙的路程大于甲的路程,由可知乙的平均速度大于甲的平均速度,故A錯(cuò)誤;B.10~20min,甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙處于靜止?fàn)顟B(tài),甲車平均速度不等于乙車平均速度,故B錯(cuò)誤;C.20~30min,乙的路程大于甲的路程,由可知甲車平均速度小于乙車平均速度,故C正確;D.0~30min,甲乙運(yùn)動(dòng)的路程相等,由可知甲車平均速度等于乙車平均速度,故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【詳解】AB.甲圖是A物體的v-t圖象,由圖象可知,A物體的速度不隨時(shí)間的變化而變化,所以A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為;乙圖是B物體的s-t圖象,由圖象可知,B物體通過的路程與時(shí)間成正比,所以B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)得,B物體的速度。故A錯(cuò)誤,B正確;CD.由上面分析知:,。根據(jù)得,AB物體運(yùn)動(dòng)通過的距離分別為故CD錯(cuò)誤。故選B。10、C【詳解】A.由圖可知:甲乙兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)的,但乙出發(fā)的晚,故A錯(cuò)誤;B.由圖可知:以乙物體為參照物,前24s,甲相對(duì)于乙的位置一直在發(fā)生變化,故甲物體一直在運(yùn)動(dòng),24s以后甲乙兩物體的速度相同,相對(duì)位置不再發(fā)生變化,甲物體是靜止的,故B錯(cuò)誤;C.由圖可知:第4s~19s甲和乙運(yùn)動(dòng)的路程相等,所用的時(shí)間相同,所以它們的平均速度相等,故C正確;D.由圖可知:整個(gè)過程中乙剛開始運(yùn)動(dòng)到8s時(shí),乙的速度大于甲的速度,2430s時(shí)甲、乙速度相等,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題1、
0.1
1.60【詳解】[1]如圖所示,刻度尺每大格為1cm,平均分成10小格,每小格為0.1cm,即分度值為0.1cm。[2]物體左、右兩端分別讀數(shù)為7.00cm、8.60cm,故物體的長(zhǎng)度為2、
公交車
靜止【詳解】[1]由看到路邊的樹往后退可知,樹是運(yùn)動(dòng)的,故樹相對(duì)于選取的參照物的位置是變化的,所以同學(xué)選取的參照物是公交車。[2]公交車司機(jī)相對(duì)于同學(xué)位置不變,所以公交車司機(jī)是靜止的。3、
3.43
偏小【詳解】[1]刻度尺的分度值為0.1cm,物體的左側(cè)對(duì)應(yīng)的刻度值為1.00cm,右側(cè)對(duì)應(yīng)的刻度值為4.43cm,則木塊的長(zhǎng)度是l=4.43cm-1.00cm=3.43cm[2]所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯,則在溫度較高時(shí)尺子實(shí)際長(zhǎng)度變長(zhǎng),而刻度依然是原來標(biāo)注的刻度,所以用其測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果會(huì)偏小。4、減小斜面的坡度【詳解】斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)得越快,通過某段距離的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以為使計(jì)時(shí)方便,可以減小斜面的坡度。5、
甲
丙
6【詳解】[1][2][3]由圖1可知,小車甲的速度小車丁的路程沒有發(fā)生變化,所以它的速度由圖2可知,小車乙的速度小車丙的速度由此可知,速度相同的小車是甲和丙,小車乙的速度是6m/s。6、
凸
向內(nèi)縮
相機(jī)鏡頭【詳解】[1][2]照相機(jī)鏡頭是凸透鏡,利用凸透鏡成像,由圖可知,像變小,物距增大,像距減小,所以相機(jī)鏡頭逐步向內(nèi)縮。[3]以相機(jī)鏡頭為參照物,平臺(tái)位置改變,是運(yùn)動(dòng)的。7、
0.25
靜止
運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]某次跑步的時(shí)間為[2]以佩戴者的手腕為參照物,手表相對(duì)于手腕的位置沒有發(fā)生變化,手表是靜止的。[3]以地面為參照物,手表相對(duì)于地面的位置發(fā)生變化,手表是運(yùn)動(dòng)的。8、
1.20
0.00
342【詳解】[1]由圖1知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;圓的左側(cè)與8.00cm對(duì)齊,右側(cè)與9.20cm,所以圓的直徑為圓的直徑為1.20cm。[2]圓的直徑為1.20cm,其中準(zhǔn)確值是1.2cm,0.00cm是估讀值。[3]由圖2可知,小表盤的分度值是0.5min,停表分針指在5與6間,靠近6min,因此分針示數(shù)是5min;大表盤的分度值是1s,秒表秒針讀數(shù)為42s,所以秒表的示數(shù)為秒表的讀數(shù)為342s。9、
誤差
2.69cm
2.48cm【詳解】[1]測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差,多次測(cè)量可以減小誤差。[2]觀察4個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)可知,數(shù)據(jù)2.69cm與其余3次記錄的數(shù)值中的準(zhǔn)確值不同,偏差太大,此測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤,要把該數(shù)據(jù)去掉。[3]物體的長(zhǎng)度為10、
靜止
運(yùn)動(dòng)
相對(duì)【詳解】[1][2]對(duì)接后,“天舟二號(hào)”相對(duì)于天和核心艙之間沒有位置變化,所以“天舟二號(hào)”相對(duì)于天和核心艙是靜止的,“天舟二號(hào)”與天和核心艙對(duì)接后,相對(duì)地球之間的位置發(fā)生了變化,所以相對(duì)地球是運(yùn)動(dòng)的。[3]前后兩次研究的對(duì)象都是天舟二號(hào),但所選的參照物不同,天舟二號(hào)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不同,說明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。三、計(jì)算題1、(1)5m/s;(2)3000m【詳解】解:(1)小樺同學(xué)運(yùn)動(dòng)在3min內(nèi)的平均速度為(2)根據(jù)公式變形可得,小樺家離學(xué)校的距離s′=vt′=5m/s×10×60s=3000m答:(1)小樺同學(xué)在3min內(nèi)騎單車的平均速度是5m/s;(2)小樺家離學(xué)校有3000m。2、(1)超速;(2)136【詳解】(1)由速度公式可知車速為因?yàn)?15.2km/h大于設(shè)計(jì)時(shí)速的100km/h,所以該車超速。(2)完全通過大橋通過的路程為橋長(zhǎng)與車長(zhǎng)之和,即則用時(shí)為答:(1)該車超速;(2)需要136s。3、(1)120km/h;(2)400m,80s【詳解】解:(1)由列車時(shí)刻表可知,由重慶到成都的路程為300km,時(shí)間t=10∶10-7∶40=2h30min=2.5h由速度公式得,平均速度(2)設(shè)列車的長(zhǎng)度為L(zhǎng),隧道的長(zhǎng)度L0=2000m,則列車以速度v1=72km/h=20m/s用時(shí)t1=2min=120s,完全通過隧道應(yīng)駛過的路程s1=L+L0由可得s1=L+L0=v1t1=20m/s×120s=2400m則列車全部在隧道中運(yùn)行時(shí),需要行駛的路程為仍以速度20m/s運(yùn)行,則運(yùn)行時(shí)間答:(1)列車由重慶駛往成都全程的平均速度為120km/h;(2)這列動(dòng)車的長(zhǎng)度是400m;動(dòng)車全部都在隧道中的時(shí)間是80s。4、400m【詳解】解:火車的速度v=108km/h=30m/s火車運(yùn)行距離s總=vt=30m/s×50s=1500m火車的長(zhǎng)度答:火車的長(zhǎng)度是400m。5、(1)400m;(2)4.8s;(3)300km/h【詳解】解:(1)動(dòng)車的速度為在A處鳴笛,4s后在B處聽到前方隧道傳來的回聲,則動(dòng)車行駛的時(shí)間為4s,根據(jù)速度公式,A處到B處的距離(2)聲音在4s通過的距離為B處到隧道的距離為汽車從B處到隧道口行駛時(shí)間(3)動(dòng)車長(zhǎng)400m,動(dòng)車完全穿越長(zhǎng)為2km的隧道通過的距離為所用時(shí)間為0.48min,故列車穿越隧道動(dòng)車的平均速度答:(1)A處到B處的距離為;(2)B處到隧道口行駛時(shí)間為4.8s;(3)列車穿越隧道動(dòng)車平均速度為300km/h。四、實(shí)驗(yàn)探究1、
0.1cm
7.50
95.1
便于確定像的位置
大小
玻璃板與桌面不垂直
不變【詳解】(1)[1][2]圖示刻度尺每大格為1cm,分為10個(gè)小格,故分度值為0.1cm,本次測(cè)量起始端為1.00cm,末端刻度值為8.50cm,物體長(zhǎng)度為(2)[3]小盤每大格為1min,平均分成了2小格,分度值0.5min,圖中小盤的讀數(shù)為1~2min之間,讀出1min,大盤每大格為1s,平均分成了10小格,分度
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