江蘇省無錫市華東師范大學(xué)江陰實驗學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考語文試題(含答案)_第1頁
江蘇省無錫市華東師范大學(xué)江陰實驗學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考語文試題(含答案)_第2頁
江蘇省無錫市華東師范大學(xué)江陰實驗學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考語文試題(含答案)_第3頁
江蘇省無錫市華東師范大學(xué)江陰實驗學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考語文試題(含答案)_第4頁
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文檔簡介

華東師范大學(xué)江陰實驗學(xué)校007七年級語文作業(yè)檢查2025.10.09一、積累與運用(26分)1.小語為加入校文學(xué)社,準備了一段自我介紹,其中存在問題,閱讀后請幫助她。(8分)大家好!我是來自七年級1班的小語。我從小熱愛文學(xué)。我時常徜徉書海,與古今中外的先賢對話。無論是沁()涼的夜色還是火熱的驕陽,都蘊藏著作家的無限情思。當然,我也熱愛寫作。我時常表出家門,鑒賞壯美山河,它們都會成為我寫作的素材,偶得一兩句妙語,我便喜出望外。我相信,只要我有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才能寫出動人心弦的文字。聽說文學(xué)社有不少讀書沙龍活動,我一定不會lìn()嗇與大家分享我的讀書心得。文學(xué)世界氣象萬千,我想加入文學(xué)社,讓大家看到我zhàn()放的光芒!(1)小語從書中摘錄了一個詞,但不知道讀音,請你幫她標注。(1分)沁()涼(2)有兩個字,小語忘記了寫法,請你幫她寫出。(2分).①lìn()嗇 ②zhàn()放(3)劃橫線的詞語中,有一個使用不當,請你找出()(3分)A.徜徉B.鑒賞C.喜出望外心.氣象萬千(4)畫波浪線的句子有語病,請你將修改后的句子寫在橫線上。(2分)2.古詩文名句默寫。(8分)(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!?(2),若出其中。(曹操《觀滄?!?(3),江春入舊年。(王灣《次北固山下》)(4)鄉(xiāng)書何處達,。(王灣《次北固山下》)(5)李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,“,。”通過月亮表達自己對遠方朋友的關(guān)切之情。(6)羈旅之人,每當孤獨愁苦時,往往會想到馬致遠《天凈沙·秋思》中的“,?!眮硎惆l(fā)自己的愁思。3.填入橫線處的內(nèi)容排序最恰當?shù)囊豁検?)(3分)“百年奮斗,換了人間”,偉大的中國人民正是這部奮斗史的譜寫者,每一輪科技攻關(guān)、每一次勇攀高峰的背后,是逐夢的中國奮斗者。①每一顆螺栓、每一個鉚釘?shù)谋澈螅谴髮懙闹袊鴦趧诱撷谒麄冊谔镩g地頭耕耘,在工廠車間值守,在社區(qū)街頭忙碌,在學(xué)校、科研機構(gòu)勞作不息③同樣,從AI大模型到人形機器人、人工智能等前沿科技④從無人化生產(chǎn)車間到火星車、月球車A.③①②④ B.②③①④ C.④①③② D.②④①③4.班級舉辦了與交友相關(guān)的主題班會,請根據(jù)提供的材料完成任務(wù)。(7分)材料一:古代朋友稱呼童年時代最要好的朋友稱為“竹馬之交”;割脖子的交情稱為“A()之交”;像金石般堅固的交情稱為“金蘭之交”;在一起經(jīng)歷過艱難困苦的朋友稱為“B(i)之交”;沒有抵觸、感情融洽的交情稱為“莫逆之交”;年輩不相當而結(jié)為友稱為“C(、丷之交”;貧困時結(jié)交的知心朋友稱為“D()之交”;有道德有正義感的交往和友情稱為“道義之交”;賢者之間平淡如水、不尚虛華的交情稱為“E()之交”。華東師范大學(xué)江陰實驗學(xué)校班級學(xué)號姓名材料二:中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友調(diào)查表選擇的網(wǎng)友對象憑感覺交網(wǎng)友看重才華看重外貌看重人品比例19%17%19%45%(1)將下列詞語依次填入材料一括號處正確的一項是()(2分)①患難;②忘年;③刎頸;④君子;⑤貧賤A.③①②④⑤ B.③①②⑤④ C③⑤②④①. D.①⑤②③④(2)材料二為小文同學(xué)做的有關(guān)“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查表,請你幫他概括出表格所反映的中學(xué)生交友情況。(2分)(3)互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊,班會課上同學(xué)們就此展開激烈的討論,請談?wù)勀愕目捶?,并陳述理由?3分)二、閱讀與鑒賞(一)(18分)學(xué)習(xí)《〈世說新語〉二則》時,同學(xué)們覺得“詠雪”這一生活細節(jié)反映了魏晉文人的內(nèi)心情感和生活情趣,就此展開了討論。請你一起參與。[甲]詠雪南朝梁/吳均①微風(fēng)搖庭樹,細雪下簾隙??M空②如霧轉(zhuǎn),凝階③似花積。不見楊柳春,徒看桂枝白。零淚無人道,相思空何益?[乙]謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。[丙]宋陳善《捫虱新話》卷三云:“撒鹽空中,此米雪也。柳絮因風(fēng)起,此鵝毛雪也。然當時皆以道韞之語為工。予謂《詩》云:‘相彼雨雪,先集維霰’霰即今所謂米雪耳。乃知謝氏二句當各有謂固未可優(yōu)劣論也?!庇嗉五a?在《世說新語箋疏》中云:“句雖各有所謂,而風(fēng)調(diào)自以道韞為優(yōu)。注釋①吳均:南朝梁文學(xué)家。魏晉南北朝時,政治黑暗,社會動亂。知識分子只能寄情山水來排解心中的苦悶。②縈空:在空中纏繞、飄動。此處寫雪花凌空盤旋之姿。③凝階:凝積于臺階。④陳善:字子兼,號秋塘,羅源(今屬福建)人,著有《捫虱新話》,共十五卷。⑤余嘉錫:中國目錄學(xué)家、古典文獻學(xué)家。5.下列句中加點字解釋不正確的是。()(3分)A.相思空何益(益處,好處) B.俄而雪驟(大、急)?宋陳善《捫虱新話》卷三云(說)D先集維霰(暴雨)6.為下列句子劃分停頓(限兩處)(2分)乃知謝氏二句當各有謂固未可優(yōu)劣論也7.翻譯下列句子(4分)(1)柳絮因風(fēng)起,此鵝毛雪也。(2分)2華東師范大學(xué)江陰實驗學(xué)校班級姓名學(xué)號(2)然當時皆以道韞之語為工。(2分)8.請賞析甲詩“縈空如霧轉(zhuǎn),凝階似花積?!钡拿钐?3分)9.小語認為謝道韞的句子更好,而小文認為謝朗的句子更好。請你結(jié)合乙文,參照小語的辯詞,幫助小文給謝朗寫一段辯詞。(2分)[示例]小語辯詞:我認為謝道韞的句子更好。以柳絮喻雪,既點明了雪花飄舞的輕盈姿態(tài),又預(yù)示著春天即將到來,極富神韻。而謝朗的句子沒有詩意,缺乏美感。小文辯詞:10.按要求完成各題。(4分)詠雪內(nèi)心情感(1)結(jié)合甲詩,說說吳均借“詠雪”抒發(fā)了怎樣的思想感情。生活情趣(2)乙文透露出古人怎樣的家庭生活情趣?結(jié)合具體內(nèi)容分析。(二)(18分)母親的“梳妝臺”艾科①自我記事開始,母親每天早晨起床后的第一件事,就是拿起掃帚將屋內(nèi)屋外打掃干凈,然后從水缸里面舀出一盆清水,端到堂屋門后的老式木質(zhì)盆架前洗漱。盆架的形制自上而下簡單又有層次————上端的木框里嵌有一面方鏡,鏡子下方的小木盒里放著幾樣梳洗用品,小木盒的下面才是放洗臉盆的地方。母親就是在如此簡陋的盆架前完成每天的“梳妝打扮”的,即便條件有限,她也樂此不疲。②滴水成冰的冬晨,母親做好早飯數(shù)次喊我起床無果后,便會不容分說地把我從溫暖的被窩里薅起來,再連推帶搡地拽到盆架前洗漱。洗臉水雖然冒著熱氣,但我依舊奮力抗拒。母親罔顧我的抵觸情緒,徑直按下我倔強的頭,抄起濕熱的毛巾迅速地給我洗臉,洗完臉又生猛地將廉價的雪花膏擠在掌心揉開,雙手再以排山倒海之勢往我臉上撲來,待打圈涂勻后一把將我推開,不慣我還里還過的臭毛病。③相比之下,“老奸巨猾”的父親比我聰明多了,多年的夫妻磨合讓他知道逃避無效,于是每天起床后都會自覺地走到盆架前剃須、刷牙、洗臉、梳頭、整理衣衫。每天早上睜開眼,盆架上的那面方鏡就開始馬不停蹄地工作,照完母親照父親,最后輪到滿臉慍怒之氣的我。等所有人都梳洗完畢,母親會拿起專用抹布,將鏡面和整個盆架擦得明亮如斷。④兒時住的土屋雖逼仄擁擠,但家什總是擺放得井井有條,地上亦是一塵不染。我和父親不管走到哪里,都會被人夸贊面容干凈、衣衫整潔、幽香浮動,而我們這種“干凈”“整潔”“幽香”的狀態(tài),在母親不辭辛勞的維系下早已成為日常,鄉(xiāng)親的夸贊也讓冬日洗漱帶來的不快瞬間煙消云散。⑤在生活窘困的歲月里,衛(wèi)生之于飽腹猶如鴻毛之于千鈞,母親不僅恰切地做到了兩者平衡,還“逼迫”隨性的奶奶跟著“精致”起來。⑥我曾在暖陽和煦的午后,看到母親像“虐”我一樣,“粗暴”地先將奶奶按坐在門前梧桐樹下的椅子上,然后返回屋里從盆架上拿來梳子和篦子給奶奶“梳妝打扮”————先用梳子梳頭,再用篦子刮虱。刮完虱子之后,母親將奶奶拉至盆架前,再從鍋里舀出事先燒好的熱水著手給她洗頭。見兒媳婦如此賢惠,自己又還通得不成體統(tǒng),同為女人,奶奶非常難為情。母親一邊揉搓奶奶的頭發(fā)一邊說:“娘,不想難為情以后就要講衛(wèi)生,你面潔衣凈我華東師范大學(xué)江陰實驗學(xué)校班級姓名學(xué)號們也臉上有光?!蹦棠绦叩脻M面通紅,連聲說以后一定講衛(wèi)生,不給孩子們“丟臉”。在母親的監(jiān)督下,奶奶言出必行,“被迫”活成了全村鮮有的愛干凈的老太太。⑦在清淡如水的日子里,盆架就是母親的“梳妝臺”,她偶爾會利用變賣廢品換得的零錢,給“植妝臺”添置一些不分男女、全家可用的梳洗用品。有時物件多了,盆架上放不下,母親就在旁邊的墻面上釘上幾顆鐵釘,用于懸掛毛巾等物件,以節(jié)省盆架上的空間。⑧后來我想,母親的精致是靈魂的精致,生活就是她的梳妝臺,家人幸福是她最高級的化妝品,家人健康是她最昂貴的新衣衫,家中每位成員都是生活舞臺上的不可或缺,唯有全家齊心協(xié)力,以嶄新面貌盛裝登臺,才能將人生這部獨一無二的影視劇演出精彩。⑨原來母親一直都有獨屬于自己的梳妝臺,她的梳妝臺內(nèi)化于心、有血有肉,充滿希望、永不陳舊。11.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞不正確的一項是()(3分)A.母親每天早起打掃,后在簡陋的盆架前完成梳妝,即便條件有限,也樂此不疲。B.母親在冬天強迫孩子起床洗漱,而父親則很自覺地完成任務(wù),這種對比突出了母親的角色。C.在冬天,母親會強迫奶奶梳頭、刮虱子洗頭。這種細致的照顧讓奶奶感到難為情。D.文章結(jié)尾運用直接抒情的方式,深刻揭示了母親的內(nèi)心世界和對美好未來的向往和期待。12.母親對“我”、父親和奶奶分別有怎樣的影響?請結(jié)合全文簡要概括。(6分)13.賞析下面加點詞語的表達效果。(4分)我曾在暖陽和煦的午后,看到母親像“虐”我一樣,“粗暴”地先將奶奶按坐在門前梧桐樹下的椅子上。14.文中母親的“梳妝臺”具有豐富的意蘊,請結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?5分)(三)(8分)15.在《朝花夕拾》中,魯迅先生回憶了很多對他影響深遠的“益友”。你認為誰能稱作魯迅的“益友”?請結(jié)合作品內(nèi)容,說說理由。(4分)我認為是魯迅的“益友”,因為16.《朝花夕拾》是魯迅先生的回憶性散文集,全書描寫了充滿趣味的童心世界,請結(jié)合以下任意一篇文章,談一談少年魯迅的童心童趣。(4分)《從百草園到三味書屋》 《狗·貓·鼠》 《無?!啡?、表達與交流(50分)在成長的旅程中,我們總有很多初遇的機會。初遇某個人,發(fā)生心靈的碰撞;初遇某件事,感悟情感的真諦;初遇某本書,陶冶自我的心智……無論是怎樣的初遇情形,都會觸動我們的心靈,溫暖我們的人生。請以“初遇”為題,寫一篇作文。要求:(1)不少于600字;(2)除詩歌外,體裁不限;(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名:(4)書寫要正確、規(guī)范、美觀。江蘇省無錫市華東師范大學(xué)江陰實驗學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期第一次月考語文試題答案一、積累與運用(26分)1.(1)qìn(2)①吝②綻(3)B(4)我相信,只要我有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能寫出動人心弦的文字。(或:我相信,只有我有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才能寫出動人心弦的文字。)2.(1)山島竦峙(2)日月之行(3)海日生殘夜(4)歸雁洛陽邊(5)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西(6)夕陽西下,斷腸人在天涯3.D4.(1)B(2)中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友時,最看重對方人品(占比45%),憑感覺交網(wǎng)友和看重外貌的比例相同(均為19%),看重才華的比例相對較低(17%)。(3)示例一:網(wǎng)絡(luò)交友有利。互聯(lián)網(wǎng)打破地域限制,能讓我們結(jié)識來自不同地方的朋友,拓寬交友范圍;通過網(wǎng)絡(luò),我們可以和有相同興趣愛好的人深入交流,分享見解,豐富精神世界。示例二:網(wǎng)絡(luò)交友有弊。網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,我們難以真正了解網(wǎng)友的真實情況,容易受到欺騙;過度依賴網(wǎng)絡(luò)交友,可能會減少現(xiàn)實中的社交互動,影響人際關(guān)系的正常發(fā)展。二、閱讀與鑒賞(一)(18分)5.D6.乃知謝氏二句當各有謂/固未可/優(yōu)劣論也7.(1)柳絮憑借風(fēng)力飄起,這描寫的是鵝毛般的大雪啊。(2)但是當時的人都認為謝道韞的詩句更精妙。8.運用比喻的修辭手法,將空中飄動的雪花比作“霧”,寫出雪花輕盈、迷蒙的姿態(tài);將凝結(jié)在臺階上的雪花比作“花”,寫出雪花堆積的厚重與美麗,生動形象地展現(xiàn)了雪景的不同形態(tài),富有畫面感。9.我認為謝朗的句子更好。以“撒鹽空中”喻雪,準確寫出了米雪細密、潔白的特點,貼合當時雪驟的情景,樸素貼切,真實再現(xiàn)了雪景的形態(tài)。而謝道韞的句子雖有詩意,卻未必完全契合米雪的特點。10.(1)吳均借“詠雪”抒發(fā)了對時光流逝、春光難覓的悵惘,以及無人理解的孤獨相思之情,同時也暗含了對黑暗社會現(xiàn)實的苦悶與無奈。(2)透露出古人溫馨和睦、重視文化交流的家庭生活情趣。謝太傅在寒雪日召集家人,與兒女討論文章義理,當雪驟時還興致勃勃地引導(dǎo)晚輩詠雪,展現(xiàn)出家庭中濃厚的文化氛圍和家庭成員間親密融洽的關(guān)系。(二)(18分)11.D12.對“我”:母親通過強迫“我”早起洗漱、注重整潔,讓“我”養(yǎng)成了愛干凈的習(xí)慣,也讓“我”因鄉(xiāng)親的夸贊而化解冬日洗漱的不快;對父親:母親的勤勞和對整潔的要求,影響父親自覺做好個人梳洗,保持良好形象;對奶奶:母親“粗暴”又耐心地幫奶奶梳妝、洗頭,監(jiān)督奶奶講衛(wèi)生,讓奶奶“被迫”成為愛干凈的老太太,也讓奶奶感受到家人的關(guān)懷。13.“虐”“粗暴”看似貶義,實則是對母親動作的生動描寫?!芭啊斌w現(xiàn)出母親對“我”和奶奶要求嚴格,不縱容邋遢的態(tài)度;“粗暴”寫出母親幫奶奶梳妝時動作干脆,不拖泥帶水,既表現(xiàn)了母親直率的性格,又暗含著母親對家人的關(guān)愛,用詞生動形象,富有生活氣息。14.①母親的“梳妝臺”表面指家中堂屋門后的老式木質(zhì)盆架,是母親和家人日常梳洗的工具,承載著家人的生活起居;②深層指母親的生活態(tài)度和對家人的愛,母親將生活當作“梳妝臺”,以勤勞和精致維系家庭的整潔與和睦,用對家人的關(guān)愛“裝扮”生活,讓家人幸福健康,體現(xiàn)出母親對生活的熱愛和對家庭的責(zé)任。(三)(8分)15.示例一:長媽媽。長媽媽雖然粗俗、迷信,但她真心關(guān)愛魯迅,為魯迅買來心心念念的《山海經(jīng)》,滿足了魯迅的求知欲,讓魯迅感受到溫暖,對魯迅的成長產(chǎn)生了積極影響。示例二:藤野先生。藤野先生在魯迅留學(xué)日本期間,不歧視魯迅,認真批改魯迅的講義,關(guān)心魯迅的學(xué)業(yè),鼓勵魯迅追求真理,他的正直、熱忱和對學(xué)術(shù)的嚴謹態(tài)度,深深影響了魯迅,成為魯迅棄醫(yī)從文的重要精神動力。16.示例一:《從百草園到三味書屋》中,少年魯迅在百草園里充滿童趣。他在百草園中尋找覆盆子、桑葚等果實,和蟋蟀、覆盆子為伴,聽美女蛇的傳說,在雪地捕鳥,這些充滿童真的活動,展現(xiàn)了少年魯迅對自然的熱愛和對自由快樂生活的追求,體現(xiàn)出他的童心童趣。示例二:《狗?貓?鼠》中,少年魯迅對隱鼠充滿憐愛。他回憶兒時飼養(yǎng)隱鼠的經(jīng)歷,描寫隱鼠“時時跑到人面前來,而且緣腿而上,一直爬到膝髁”的可愛模樣,以及自己對隱鼠的照顧,字里行間流露出少年魯迅的天真善良和對小動物的喜愛,充滿童心童趣。示例三:《無?!分?,少年魯迅對無常充滿好奇與喜愛。他喜歡看無常的形象,欣賞無常公正、富有人情味的特點,甚至希望自己死后能遇到無常,這種對民間鬼神形象的獨特喜愛,展現(xiàn)了少年魯迅天真爛漫的一面,體現(xiàn)出童心童趣。三、表達與交流(50分)初遇那是一個飄著細雨的春日午后,我撐著傘在老街閑逛。青石板路被雨水打濕,泛著溫潤的光,兩旁的老房子檐角垂著水珠,滴滴答答落在石階

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