靈寶招教考試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.我國義務(wù)教育的年限是（）年。A.6B.9C.12D.15答案：B2.在《論語》中，孔子提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育原則，這體現(xiàn)了教學(xué)的（）原則。A.啟發(fā)性B.鞏固性C.因材施教D.理論聯(lián)系實(shí)際答案：A3.學(xué)生小華在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的自我意識(shí)，能夠主動(dòng)調(diào)整學(xué)習(xí)策略，這表明他具有較高的（）。A.學(xué)習(xí)能力B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)風(fēng)格答案：C4.教師在課堂上采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.獨(dú)立思考能力B.合作精神C.創(chuàng)新能力D.實(shí)踐能力答案：B5.在教育過程中，教師通過創(chuàng)設(shè)情境、提出問題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，這種方法屬于（）。A.講授法B.討論法C.實(shí)驗(yàn)法D.探究法答案：D6.學(xué)生小明在課堂上經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象，教師可以采取的措施是（）。A.增加課堂作業(yè)量B.提高課堂紀(jì)律要求C.采用多種教學(xué)方法吸引學(xué)生注意D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育答案：C7.教育目的的根本任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.提高國民素質(zhì)C.促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步D.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人答案：A8.在教育心理學(xué)中，認(rèn)為學(xué)習(xí)是刺激與反應(yīng)之間建立聯(lián)系的理論是（）。A.行為主義理論B.認(rèn)知主義理論C.建構(gòu)主義理論D.人本主義理論答案：A9.教師在課堂上采用多媒體教學(xué)，主要是為了（）。A.提高教學(xué)效率B.增強(qiáng)教學(xué)效果C.展示教師風(fēng)采D.減輕教師負(fù)擔(dān)答案：B10.學(xué)生小麗在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，能夠主動(dòng)查閱資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，這表明她具有較高的（）。A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.學(xué)習(xí)能力D.學(xué)習(xí)態(tài)度答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教師職業(yè)道德的基本規(guī)范包括（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人E.為人師表答案：A,B,C,D,E2.在教育過程中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.創(chuàng)新能力B.實(shí)踐能力C.合作精神D.獨(dú)立思考能力E.人際交往能力答案：A,B,C,D,E3.教育心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括（）。A.學(xué)習(xí)理論B.教學(xué)理論C.學(xué)生心理發(fā)展D.教師心理發(fā)展E.教育評(píng)價(jià)答案：A,B,C,D,E4.在教育過程中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B.較強(qiáng)的自學(xué)能力C.較高的思維能力D.較好的表達(dá)能力E.較強(qiáng)的實(shí)踐能力答案：A,B,C,D,E5.教育目的的層次包括（）。A.國家教育目的B.學(xué)校教育目的C.課程教育目的D.教學(xué)教育目的E.學(xué)生個(gè)體發(fā)展目標(biāo)答案：A,B,C,D,E6.在教育過程中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.良好的道德品質(zhì)B.較強(qiáng)的法制觀念C.較高的科學(xué)素養(yǎng)D.較好的文化素養(yǎng)E.較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感答案：A,B,C,D,E7.教育心理學(xué)的主要研究方法包括（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.訪談法E.文獻(xiàn)法答案：A,B,C,D,E8.在教育過程中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.創(chuàng)新意識(shí)B.實(shí)踐能力C.合作精神D.獨(dú)立思考能力E.人際交往能力答案：A,B,C,D,E9.教育目的的根本任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.提高國民素質(zhì)C.促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步D.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人E.促進(jìn)人的全面發(fā)展答案：A,B,C,D,E10.在教育過程中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B.較強(qiáng)的自學(xué)能力C.較高的思維能力D.較好的表達(dá)能力E.較強(qiáng)的實(shí)踐能力答案：A,B,C,D,E三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人。（）答案：正確2.教育目的是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。（）答案：正確3.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是教育過程中的各種心理現(xiàn)象及其規(guī)律。（）答案：正確4.教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生。（）答案：正確5.教育目的是社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)體發(fā)展需要的統(tǒng)一。（）答案：正確6.教育心理學(xué)的研究方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、訪談法和文獻(xiàn)法。（）答案：正確7.教育目的是教育的根本任務(wù)。（）答案：正確8.教師職業(yè)道德的基本規(guī)范包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。（）答案：正確9.教育心理學(xué)的研究內(nèi)容包括學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論、學(xué)生心理發(fā)展、教師心理發(fā)展和教育評(píng)價(jià)。（）答案：正確10.教育目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教師職業(yè)道德的基本規(guī)范。答案：教師職業(yè)道德的基本規(guī)范包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。愛國守法是教師職業(yè)道德的基本要求，愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的核心，關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂，教書育人是教師職業(yè)道德的根本任務(wù)，為人師表是教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求。2.簡述教育心理學(xué)的主要研究內(nèi)容。答案：教育心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論、學(xué)生心理發(fā)展、教師心理發(fā)展、教育評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)理論研究學(xué)習(xí)的本質(zhì)、過程和規(guī)律，教學(xué)理論研究教學(xué)的原則和方法，學(xué)生心理發(fā)展研究學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，教師心理發(fā)展研究教師心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，教育評(píng)價(jià)研究教育評(píng)價(jià)的原則和方法。3.簡述教育目的的層次。答案：教育目的的層次包括國家教育目的、學(xué)校教育目的、課程教育目的、教學(xué)教育目的和學(xué)生個(gè)體發(fā)展目標(biāo)。國家教育目的是最高層次的教育目的，學(xué)校教育目的是國家教育目的的具體化，課程教育目的是學(xué)校教育目的的具體化，教學(xué)教育目的是課程教育目的的具體化，學(xué)生個(gè)體發(fā)展目標(biāo)是教育目的的最終落腳點(diǎn)。4.簡述教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答案：教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，可以通過創(chuàng)設(shè)情境、提出問題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，鼓?lì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。答案：教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，可以通過組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在合作中學(xué)會(huì)溝通、協(xié)調(diào)和合作，可以通過開展班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、互助和合作，可以通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作、競爭和合作，可以通過開展家庭活動(dòng)，讓學(xué)生在家庭生活中學(xué)會(huì)合作、理解和合作。2.討論教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。答案：教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，可以通過組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦和動(dòng)口，可以通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)和實(shí)踐，可以通過開展課外活動(dòng)，讓學(xué)生在課外活動(dòng)中學(xué)會(huì)實(shí)踐、探索和實(shí)踐，可以通過開展家庭活動(dòng)，讓學(xué)生在家庭生活中學(xué)會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)和實(shí)踐。3.討論教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。答案：教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，可以通過提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，可以通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生探究，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，可以通過開展討論，引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的討論能力，可以通過開展實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。4.討論教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣