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文檔簡介

[廣州某高校]學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防措施第一章總則

第一條為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)生宿舍用電安全事件,提高[師生]快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,健全用電安全與火災(zāi)預(yù)防機(jī)制,最大程度地減少火災(zāi)事故及其造成的損害,保障[師生]生命財產(chǎn)安全,維護(hù)[學(xué)校]正常的教學(xué)、科研、生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定,結(jié)合[學(xué)校]實際,制定本措施。

第二條本措施適用于[廣州某高校]全體學(xué)生宿舍的用電安全管理與火災(zāi)預(yù)防工作,旨在通過系統(tǒng)化管理和規(guī)范化操作,降低電氣火災(zāi)風(fēng)險,提升應(yīng)急處置水平,確保校園安全穩(wěn)定。

第三條本措施的核心目的是建立科學(xué)有效的用電安全管理體系,通過預(yù)防性措施、應(yīng)急處置和常態(tài)化管理,全面防范電氣火災(zāi)風(fēng)險,實現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”的目標(biāo)。

第四條本措施的核心目標(biāo)是提升[師生]的消防安全意識和應(yīng)急處置能力,完善用電安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化設(shè)施設(shè)備維護(hù)與監(jiān)管,最大限度減少火災(zāi)事故對生命財產(chǎn)的損害,保障[學(xué)校]正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第五條本措施保障對象為[師生]的生命財產(chǎn)安全、[學(xué)校]的教學(xué)科研秩序穩(wěn)定,以及維護(hù)[學(xué)校]的聲譽(yù)和社會和諧。通過落實用電安全責(zé)任,防范化解電氣火災(zāi)風(fēng)險,確保校園環(huán)境安全無虞。

第六條本措施制定依據(jù)包括:《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)及政策文件,結(jié)合高校學(xué)生宿舍用電特點和管理實際制定。

第二條工作原則

1.統(tǒng)一指揮與快速反應(yīng)機(jī)制。成立[學(xué)校]學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防工作。建立高效的信息報送和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,確?;馂?zāi)隱患或事故發(fā)生時,能夠迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,實現(xiàn)指揮調(diào)度的集中統(tǒng)一,保障應(yīng)急處置的時效性和協(xié)同性。

2.分級負(fù)責(zé)與屬地管理。遵循“分級負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則,[學(xué)校]各級管理部門、院系及宿舍管理部門依據(jù)職責(zé)分工,承擔(dān)相應(yīng)范圍內(nèi)的用電安全監(jiān)管和火災(zāi)預(yù)防責(zé)任。宿舍樓管理員、輔導(dǎo)員等是本區(qū)域用電安全的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)日常巡查、隱患上報和初期火災(zāi)處置。

3.預(yù)防為主與及時控制。堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,建立健全用電安全日常排查制度,定期與不定期結(jié)合,對宿舍內(nèi)用電設(shè)施、線路、電器使用等進(jìn)行全面檢查,強(qiáng)化風(fēng)險隱患研判,實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預(yù)警、早處置。一旦發(fā)生火情,立即采取有效措施控制火勢蔓延,最大限度降低損失。

4.系統(tǒng)聯(lián)動與群防群控。構(gòu)建“學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)、部門分工協(xié)作、師生共同參與”的用電安全與火災(zāi)預(yù)防工作格局。強(qiáng)化后勤、保衛(wèi)、學(xué)工、教務(wù)等部門的橫向聯(lián)動,以及宿舍管理部門與院系的縱向協(xié)同。同時,加強(qiáng)消防知識宣傳教育,提升[師生]的消防安全意識和自防自救能力,形成群防群治的良好氛圍。

5.區(qū)分性質(zhì)與依法處置。在應(yīng)急處置和后續(xù)處理中,嚴(yán)格依據(jù)國家消防法律法規(guī)及[學(xué)校]相關(guān)規(guī)定,依法依規(guī)開展各項工作。注重保護(hù)[師生]的合法權(quán)益,對于因違規(guī)用電引發(fā)的火災(zāi)事故,要區(qū)分責(zé)任性質(zhì),做到事實清楚、處理恰當(dāng)、程序合法、結(jié)果公正,維護(hù)[學(xué)校]正常的教學(xué)、生活秩序。

第三條適用范圍

本措施所指的“突發(fā)事件”,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成[師生]傷亡、宿舍財產(chǎn)損失、[學(xué)校]教學(xué)、科研、生活秩序受到嚴(yán)重影響以及[學(xué)校]聲譽(yù)損害的事件。此類事件主要包括以下八個具體類別:

1.社會安全類突發(fā)事件。包括:宿舍內(nèi)或周邊區(qū)域發(fā)生的涉及[師生]的非法集會、游行、示威、請愿等群體性事件;[師生]參與的網(wǎng)絡(luò)謠言傳播、極端思想滲透等可能引發(fā)不穩(wěn)定的事件;邪教組織在宿舍區(qū)域的非法傳教活動。

2.重大治安刑事類突發(fā)事件。包括:發(fā)生在宿舍區(qū)域的侵害[師生]人身安全的重大治安案件或刑事案件,如搶劫、盜竊、故意傷害等;針對宿舍或[學(xué)校]的爆炸、縱火等恐怖襲擊事件。

3.事故災(zāi)害類突發(fā)事件。包括:宿舍樓發(fā)生的電氣火災(zāi)、燃?xì)庑孤?、設(shè)施設(shè)備倒塌等導(dǎo)致人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的事故;因用電不當(dāng)引發(fā)的火災(zāi)事故。

4.公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。包括:在宿舍區(qū)域發(fā)生的傳染病聚集性疫情;因宿舍內(nèi)集中使用不合格電器導(dǎo)致的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化等影響[師生]健康的事件。

5.自然災(zāi)害類突發(fā)事件。包括:發(fā)生在我校[校]內(nèi)或周邊區(qū)域,可能對宿舍造成破壞或危及[師生]安全的地震、暴雨、臺風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害。

6.網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件。包括:宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備遭破壞導(dǎo)致區(qū)域網(wǎng)絡(luò)中斷,影響[師生]正常學(xué)習(xí)生活;針對宿舍管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)攻擊或信息泄露事件。

7.考試安全類突發(fā)事件。包括:在宿舍區(qū)域發(fā)生的涉及考試信息的泄露、傳播等違規(guī)行為;在考試期間,宿舍區(qū)域發(fā)生影響考試秩序的突發(fā)事件。

8.其他影響安全穩(wěn)定的公共事件。包括:在宿舍區(qū)域發(fā)生的重大輿情事件;影響宿舍區(qū)域正常秩序的突發(fā)群體性糾紛;其他不屬于上述類別但可能對宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防工作造成影響的突發(fā)事件。

第二章應(yīng)急組織體系及職責(zé)

第四條突發(fā)事件應(yīng)急組織體系

[學(xué)校]成立學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并設(shè)立社會安全類、事故災(zāi)害類(含火災(zāi))、網(wǎng)絡(luò)與信息安全類、考試安全類四個專項應(yīng)急處置工作組。

第五條突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要職責(zé)

組長:校長

副組長:分管學(xué)生工作、安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)

成員:校辦公室、黨委宣傳部、學(xué)生工作處、安全保衛(wèi)處、后勤管理處、教務(wù)處、各學(xué)院(系)院長(系主任)、宿舍管理中心負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防突發(fā)事件的統(tǒng)一決策、指揮調(diào)度和應(yīng)急響應(yīng)行動的組織實施;研究決定事件的性質(zhì)、級別;批準(zhǔn)啟動和終止應(yīng)急響應(yīng);向上級主管部門報告重要情況;協(xié)調(diào)解決應(yīng)急處置工作中的重大問題。

第六條領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及主要職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在[學(xué)校]校辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防應(yīng)急工作的日常管理。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé):負(fù)責(zé)收集、分析、上報學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防相關(guān)信息和預(yù)警信息;起草領(lǐng)導(dǎo)小組決策參考意見和應(yīng)急處置工作方案;協(xié)調(diào)各工作組、各部門的應(yīng)急響應(yīng)行動;組織信息發(fā)布和輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作的總結(jié)評估和資料歸檔;督導(dǎo)、檢查各部門學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防責(zé)任落實情況。

第七條處置工作組及主要職責(zé)

1.社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長:分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長:學(xué)生工作處、安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人

成員:校辦公室、黨委宣傳部、紀(jì)律檢查室、后勤管理處、保衛(wèi)處相關(guān)科室、涉事學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人、宿舍管理中心負(fù)責(zé)人。

辦公室地點:設(shè)在學(xué)生工作處

主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置宿舍區(qū)域發(fā)生的涉及[師生]的群體性事件、非法集會、邪教活動等;維護(hù)宿舍區(qū)域現(xiàn)場秩序,配合相關(guān)部門開展人員疏導(dǎo)和矛盾化解;收集相關(guān)信息,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事件進(jìn)展;協(xié)助開展事件調(diào)查,提出處置建議。

2.事故災(zāi)害類(含火災(zāi))突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長:分管安全工作、后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長:安全保衛(wèi)處、后勤管理處負(fù)責(zé)人

成員:校辦公室、黨委宣傳部、學(xué)生工作處、紀(jì)律檢查室、保衛(wèi)處相關(guān)科室、涉事學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人、宿舍管理中心負(fù)責(zé)人、校醫(yī)院負(fù)責(zé)人。

辦公室地點:設(shè)在安全保衛(wèi)處

主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮宿舍區(qū)域火災(zāi)等事故災(zāi)害的應(yīng)急處置工作;啟動火災(zāi)報警和疏散通道暢通檢查;組織開展初期火災(zāi)撲救和人員搜救;配合消防救援隊伍進(jìn)行滅火救援;統(tǒng)計核實人員傷亡和財產(chǎn)損失情況;開展事故原因調(diào)查,提出防范措施。

3.網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長:分管信息化建設(shè)的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長:信息化建設(shè)與管理部門負(fù)責(zé)人

成員:校辦公室、黨委宣傳部、紀(jì)律檢查室、安全保衛(wèi)處、學(xué)生工作處、教務(wù)處、后勤管理處、涉事學(xué)院(系)網(wǎng)絡(luò)信息負(fù)責(zé)人、宿舍管理中心負(fù)責(zé)人。

辦公室地點:設(shè)在信息化建設(shè)與管理部門

主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置宿舍區(qū)域網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障、網(wǎng)絡(luò)攻擊、有害信息傳播等事件;切斷有害信息源頭,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行;保護(hù)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全;收集分析事件信息,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

4.考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長:分管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長:教務(wù)處負(fù)責(zé)人

成員:校辦公室、黨委宣傳部、紀(jì)律檢查室、安全保衛(wèi)處、學(xué)生工作處、后勤管理處、現(xiàn)代教育中心、涉事學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人、宿舍管理中心負(fù)責(zé)人。

辦公室地點:設(shè)在教務(wù)處

主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置宿舍區(qū)域發(fā)生的涉及考試違規(guī)、泄密等事件;維護(hù)現(xiàn)場秩序,配合相關(guān)部門開展調(diào)查取證;對涉事人員進(jìn)行教育處理;評估事件影響,提出恢復(fù)考試秩序的建議。

第三章預(yù)防和預(yù)警機(jī)制

第八條預(yù)防預(yù)警信息管理規(guī)范

為有效預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)并預(yù)警學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防相關(guān)突發(fā)事件,建立規(guī)范的信息管理機(jī)制,確保信息報送及時、準(zhǔn)確、全面,特制定本規(guī)范。

1.信息報送核心原則

信息報送工作應(yīng)遵循以下核心原則:

(1)及時性。信息報送必須迅速及時,確保第一時間掌握事件動態(tài)。

(2)首報意識。發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件或隱患信息,第一時間向指定部門報告,不得延誤。

(3)真實性。報送信息必須客觀真實,不得歪曲、隱瞞或捏造事實。

(4)完整性。報送信息應(yīng)包含應(yīng)急信息核心要素,全面反映事件情況。

(5)續(xù)報要求。事件發(fā)展或處置情況發(fā)生變化時,應(yīng)及時續(xù)報最新進(jìn)展,直至事件處置完畢。

2.[校內(nèi)]信息報送流程

學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防相關(guān)信息報送遵循以下[校內(nèi)]流程:

(1)信息發(fā)現(xiàn)部門(如宿舍管理中心、樓棟管理員、輔導(dǎo)員、學(xué)生等)→(2)[學(xué)校]辦公室(作為信息匯總初報節(jié)點)→(3)學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)→(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示或事件性質(zhì),決定是否及向何種上級部門報告。

3.緊急書面信息報送流程

對于重大或特別重大突發(fā)事件,除按規(guī)定電話報告外,應(yīng)立即啟動緊急書面信息報送流程:

(1)信息發(fā)現(xiàn)部門立即通過電話向[學(xué)校]辦公室報告事件基本情況,說明需啟動緊急程序。

(2)[學(xué)校]辦公室接到報告后,立即核實信息,評估事件級別,并立即草擬緊急書面報告。

(3)緊急書面報告經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長或其授權(quán)副組長審閱同意后,在2小時內(nèi)報送至上級主管部門。

(4)報告送達(dá)后,[學(xué)校]辦公室應(yīng)向信息報送部門反饋接收確認(rèn)。

4.應(yīng)急信息核心要素清單

報送的學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防突發(fā)事件信息,應(yīng)至少包含以下核心要素:

(1)時間:事件發(fā)生的確切時間(年、月、日、時、分)。

(2)地點:事件發(fā)生的具體位置(樓號、樓層、房間號、區(qū)域)。

(3)規(guī)模:涉及的人數(shù)、影響的范圍等。

(4)傷亡:已發(fā)生的人員傷亡情況(死亡人數(shù)、重傷人數(shù)、輕傷人數(shù))。

(5)起因:事件發(fā)生的初步原因分析或直接誘因。

(6)評估:初步的事件性質(zhì)評估(如火災(zāi)等級、影響程度)。

(7)措施:已采取的應(yīng)急處置措施和效果。

(8)進(jìn)展:事件發(fā)展變化情況、處置進(jìn)展程度。

(9)報告單位:信息報送部門或個人的名稱。

(10)聯(lián)系方式:報告人及現(xiàn)場聯(lián)系人電話。

5.重大突發(fā)事件向上級緊急報告要求

下列涉及學(xué)生宿舍的突發(fā)事件信息,須在事件發(fā)生后40分鐘內(nèi)通過電話向省委辦公廳報告,并在2小時內(nèi)報送書面報告:

(1)重大自然災(zāi)害:如地震、暴雨、臺風(fēng)等造成或可能造成宿舍區(qū)域嚴(yán)重破壞的災(zāi)害。

(2)重大事故災(zāi)難:包括造成或可能造成3人以上死亡(含失蹤)或10人以上重傷的宿舍火災(zāi)、建筑物倒塌等事故。

(3)重大公共衛(wèi)生事件:在宿舍區(qū)域發(fā)生的,可能造成群體性傳染病的爆發(fā)或擴(kuò)散事件。

(4)涉國防、港澳臺、外交領(lǐng)域重要緊急動態(tài):涉及上述領(lǐng)域的涉及[學(xué)校]學(xué)生宿舍的敏感或緊急情況。

(5)重大預(yù)警動向:收到可能嚴(yán)重影響[學(xué)校]學(xué)生宿舍安全的重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等的預(yù)警信息。

(6)其他涉國家安全和社會穩(wěn)定的重要緊急情況:凡認(rèn)為可能引發(fā)重大負(fù)面影響、嚴(yán)重影響國家安全和社會穩(wěn)定的其他緊急事件。

第九條預(yù)防預(yù)警行動

在學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)的統(tǒng)一部署下,各專項應(yīng)急處置工作組及相關(guān)職能部門須常態(tài)化開展以下預(yù)防預(yù)警行動:

1.加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制日常管理。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各工作組及部門依據(jù)職責(zé)分工,建立健全并持續(xù)優(yōu)化學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防相關(guān)工作機(jī)制、信息報送機(jī)制、應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制等,確保應(yīng)急管理體系有效運(yùn)行。

2.持續(xù)完善各類應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對《[廣州某高校]學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防措施》及相關(guān)專項應(yīng)急預(yù)案、部門應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評估和修訂,確保預(yù)案的針對性、實用性和可操作性,并適時組織專家進(jìn)行預(yù)案評審。

3.加強(qiáng)應(yīng)急隊伍建設(shè)。建設(shè)由宿舍管理員、樓棟輔導(dǎo)員、學(xué)生骨干、校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員、后勤維修人員、保衛(wèi)處相關(guān)人員等構(gòu)成的學(xué)生宿舍應(yīng)急隊伍,明確隊伍職責(zé),定期開展技能培訓(xùn)和紀(jì)律教育,提升應(yīng)急處置能力。

4.定期組織應(yīng)急培訓(xùn)和模擬演練。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),定期組織面向[師生]的用電安全知識普及、火災(zāi)預(yù)防意識教育、初期火災(zāi)撲救技能培訓(xùn)以及疏散逃生演練。定期組織針對火災(zāi)等突發(fā)事件的桌面推演或?qū)崙?zhàn)模擬演練,檢驗預(yù)案的可行性、隊伍的協(xié)作性和應(yīng)急處置效果。

5.做好關(guān)鍵應(yīng)急物資的儲備、管理和維護(hù)。后勤管理處、保衛(wèi)處等部門負(fù)責(zé)按照標(biāo)準(zhǔn)儲備足量的應(yīng)急物資,包括但不限于滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、急救藥箱、通訊設(shè)備等。建立應(yīng)急物資臺賬,定期檢查、維護(hù)和補(bǔ)充,確保物資處于良好狀態(tài),滿足應(yīng)急處置需要,并保障在需要時能充足、及時供應(yīng)。

第四章應(yīng)急響應(yīng)

第十條按事件等級響應(yīng)

1.事件等級劃分

根據(jù)突發(fā)事件可能造成的危害程度、影響范圍、人員傷亡以及財產(chǎn)損失等因素,將學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防突發(fā)事件劃分為以下四個等級:

(1)I級事件(紅色預(yù)警):特別重大突發(fā)事件。指造成或可能造成10人以上死亡(含失蹤),或危及30人以上生命安全,或直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬元以上,或?qū)е耓學(xué)校]主要教學(xué)、科研活動基本中斷,或造成極其嚴(yán)重社會影響的學(xué)生宿舍火災(zāi)等事故。

(2)II級事件(橙色預(yù)警):重大突發(fā)事件。指造成或可能造成3人以上死亡(含失蹤),或10人以上重傷,或直接經(jīng)濟(jì)損失100萬元以上、1000萬元以下,或?qū)е耓學(xué)校]教學(xué)、科研活動受到嚴(yán)重影響,或造成較嚴(yán)重影響的社會影響的學(xué)生宿舍火災(zāi)等事故。

(3)III級事件(黃色預(yù)警):較大突發(fā)事件。指造成或可能造成1人以上死亡(含失蹤),或3人以上輕傷,或直接經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上、100萬元以下,或?qū)е耓學(xué)校]教學(xué)、科研活動受到較嚴(yán)重影響,或造成一定影響的社會影響的學(xué)生宿舍火災(zāi)等事故。

(4)IV級事件(藍(lán)色預(yù)警):一般突發(fā)事件。指造成或可能造成[師生]輕傷,或直接經(jīng)濟(jì)損失10萬元以下,或?qū)學(xué)校]教學(xué)、科研活動造成影響,但影響范圍和程度較輕的學(xué)生宿舍火災(zāi)等事故。

2.各級事件應(yīng)急響應(yīng)程序

突發(fā)事件發(fā)生后,相關(guān)責(zé)任部門或人員應(yīng)立即核實情況,并根據(jù)事件等級啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)程序,遵循“快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、協(xié)同應(yīng)對”的原則。

(1)I級事件(紅色預(yù)警)應(yīng)急響應(yīng)

事件發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取初期處置措施,并立即通過電話向[學(xué)校]辦公室報告。[學(xué)校]辦公室在接到報告后應(yīng)在20分鐘內(nèi)核實情況并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時立即啟動《[廣州某高校]學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防措施》I級應(yīng)急響應(yīng)方案,成立現(xiàn)場指揮部。領(lǐng)導(dǎo)小組立即部署應(yīng)急工作,[學(xué)校]辦公室在1小時內(nèi)將事件初步情況報告上級主管部門。核心動作包括:立即組織搶險救援和人員疏散,封控現(xiàn)場,開展信息核查與發(fā)布,全力救治傷員,評估事件影響。

(2)II級事件(橙色預(yù)警)應(yīng)急響應(yīng)

事件發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取初期處置措施,并立即通過電話向[學(xué)校]辦公室報告。[學(xué)校]辦公室在接到報告后應(yīng)在20分鐘內(nèi)核實情況并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時立即啟動《[廣州某高校]學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防措施》II級應(yīng)急響應(yīng)方案,成立現(xiàn)場指揮部。領(lǐng)導(dǎo)小組立即部署應(yīng)急工作,[學(xué)校]辦公室在1小時內(nèi)將事件初步情況報告上級主管部門。核心動作包括:迅速組織搶險救援和人員疏散,封控現(xiàn)場,加強(qiáng)信息核查,及時發(fā)布權(quán)威信息,救治傷員,開展事件原因調(diào)查。

(3)III級事件(黃色預(yù)警)應(yīng)急響應(yīng)

事件發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取初期處置措施,并立即通過電話向[學(xué)校]辦公室報告。[學(xué)校]辦公室在接到報告后應(yīng)在20分鐘內(nèi)核實情況并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時立即啟動《[廣州某高校]學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防措施》III級應(yīng)急響應(yīng)方案,由相關(guān)職能部門或領(lǐng)導(dǎo)小組指定負(fù)責(zé)人組成現(xiàn)場指揮部。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事件發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo),[學(xué)校]辦公室在1小時內(nèi)將事件初步情況報告上級主管部門。核心動作包括:組織搶險救援和人員疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序,開展信息核查,根據(jù)需要發(fā)布信息,協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展處置。

(4)IV級事件(藍(lán)色預(yù)警)應(yīng)急響應(yīng)

事件發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取初期處置措施,并立即通過電話向[學(xué)校]辦公室報告。[學(xué)校]辦公室在接到報告后應(yīng)在20分鐘內(nèi)核實情況并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)工作組通報,同時立即啟動《[廣州某高校]學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防措施》IV級應(yīng)急響應(yīng)方案,由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成現(xiàn)場指揮部或由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)處置。根據(jù)事件情況及時上報信息,必要時發(fā)布信息。核心動作包括:組織現(xiàn)場處置,人員疏導(dǎo),信息收集與報告,維護(hù)校園穩(wěn)定。

3.現(xiàn)場指揮部核心任務(wù)

學(xué)生宿舍用電安全與火災(zāi)預(yù)防突發(fā)事件現(xiàn)場指揮部承擔(dān)以下核心任務(wù):

(1)控制事態(tài):迅速采取有效措施控制現(xiàn)場局勢,防止事態(tài)擴(kuò)大、蔓延,維護(hù)現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

(2)掌握進(jìn)展:密切關(guān)注事件發(fā)展動態(tài),及時收集、分析現(xiàn)場信息,為決策提供依據(jù)。

(3)及時報告:按規(guī)定向領(lǐng)導(dǎo)小組及上級主管部門及時、準(zhǔn)確、全面地報告事件情況及處置進(jìn)展。

(4)適時發(fā)布信息:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán),適時、適度向社會或[學(xué)校]內(nèi)部發(fā)布權(quán)威信息,回應(yīng)社會關(guān)切,引導(dǎo)輿論走向,防止謠言傳播。

第五章應(yīng)急保障

第十一條通訊與信息保障

為確保突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理各環(huán)節(jié)高效運(yùn)轉(zhuǎn),保障信息渠道暢通,制定以下保障措施:

(1)建立健全信息管理機(jī)制。明確信息收集、分析、研判、報告、發(fā)布等工作流程,落實各部門信息報送職責(zé),確保信息報送的及時性、準(zhǔn)確性和完整性。

(2)完善信息傳輸渠道。保障校園內(nèi)有線、無線、網(wǎng)絡(luò)等通訊設(shè)施完好暢通,配備必要的應(yīng)急通訊設(shè)備(如對講機(jī)、衛(wèi)星電話等),確保極端條件下信息的互聯(lián)互通。

(3)加強(qiáng)通訊設(shè)備維護(hù)管理。定期檢查、維護(hù)校園通訊設(shè)施,建立應(yīng)急通訊設(shè)備臺賬,確保設(shè)備功能完好,制定通訊中斷應(yīng)急預(yù)案,保障應(yīng)急狀態(tài)下的通訊聯(lián)絡(luò)需求。

(4)強(qiáng)化信息安全管理。落實信息保密制度,規(guī)范信息發(fā)布流程,防止信息泄露和謠言傳播,維護(hù)[學(xué)校]聲譽(yù)。

第十二條物資與資金保障

為保障突發(fā)事件應(yīng)急處置工作的順利開展,確保應(yīng)急物資和經(jīng)費(fèi)落實到位,制定以下保障措施:

(1)應(yīng)急經(jīng)費(fèi)保障。將應(yīng)急處置經(jīng)費(fèi)納入[學(xué)校]年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確保應(yīng)急響應(yīng)、物資儲備、設(shè)施維護(hù)等所需資金及時足額撥付,??顚S?,并建立應(yīng)急經(jīng)費(fèi)動態(tài)調(diào)整機(jī)制。

(2)應(yīng)急物資儲備與管理。由后勤管理處牽頭,會同安全保衛(wèi)處等部門,建立完善應(yīng)急物資儲備制度。儲備范圍包括但不限于:醫(yī)療急救類(急救箱、藥品、擔(dān)架、破拆工具等)、消防類(滅火器、消防栓、消防水帶等)、生活保障類(飲用水、食品、臨時住所物資等)。物資儲備應(yīng)滿足[學(xué)校]應(yīng)急處置需求,并指定專人管理,明確物資的種類、數(shù)量、存放地點及保管要求。

(3)物資維護(hù)與補(bǔ)充。定期檢查應(yīng)急物資的完好性與有效性,對過期、損壞的物資及時補(bǔ)充更換。制定物資調(diào)用流程,確保應(yīng)急需求時物資能夠快速調(diào)配到位,并落實物資使用的登記和回收制度。

(4)特殊物資專人保管。對劇毒、易燃易爆等特殊應(yīng)急物資,指定專人專柜保管,嚴(yán)格執(zhí)行出入庫登記、雙人雙鎖管理,確保物資安全。

第十三條人員與技術(shù)保障

為提升應(yīng)急處置能力,建立專業(yè)高效的應(yīng)急隊伍和技術(shù)支撐體系,制定以下保障措施:

(1)應(yīng)急隊伍建設(shè)。由安全保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合后勤管理處、學(xué)生工作處、各學(xué)院(系)等部門,組建由專業(yè)人員和志愿者構(gòu)成的應(yīng)急預(yù)備隊。明確隊伍的職責(zé)分工,開展常態(tài)化培訓(xùn)和演練,提升隊伍的實戰(zhàn)能力。

(2)專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。邀請消防、醫(yī)療、應(yīng)急救援等領(lǐng)域的專家,對應(yīng)急隊伍進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),提供技術(shù)支持。定期組織專家對應(yīng)急設(shè)施設(shè)備進(jìn)行技術(shù)評估,提升應(yīng)急處置的專業(yè)化水平。

(3)技術(shù)裝備保障。配備必要的應(yīng)急處置技術(shù)裝備,如消防監(jiān)控設(shè)備、應(yīng)急照明系統(tǒng)、通訊設(shè)備等,并建立技術(shù)保障機(jī)制,確保裝備的正常運(yùn)行和維護(hù)。

第十四條培訓(xùn)與演練保障

為增強(qiáng)[師生]安全意識和應(yīng)急處置能力,建立健全常態(tài)化培訓(xùn)和演練機(jī)制,制定以下保障措施:

(1)常態(tài)化培訓(xùn)。定期開展用電安全知識普及、火災(zāi)預(yù)防教育、自救互救技能培訓(xùn),覆蓋全體[師生],提升安全防范意識。

(2)應(yīng)急演練。制定年度應(yīng)急演練計劃,定期組織不同場景的應(yīng)急演練,包括初期火災(zāi)撲救、人員疏散、通訊聯(lián)絡(luò)等,檢驗預(yù)案的實用性和可操作性。

(3)演練評估與改進(jìn)。建立演練評估機(jī)制,對演練過程和效果進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)評估結(jié)果修訂應(yīng)急預(yù)案,持續(xù)改進(jìn)應(yīng)急處置能力。

(4)交流協(xié)作。加強(qiáng)與其他高校、周邊社區(qū)、消防救援隊伍等的交流合作,開展聯(lián)合培訓(xùn)和演練,實現(xiàn)資源共享、信息互通、協(xié)同應(yīng)對。

第十五條加強(qiáng)保障建設(shè)

[學(xué)校]應(yīng)從制度建設(shè)、組織架構(gòu)、物資儲備、軟硬件設(shè)施等方面全方位加強(qiáng)保障建設(shè),確保應(yīng)急處置能力全面提升:

(1)制度建設(shè)。完善用電安全管理制度體系,制定用電安全操作規(guī)程、火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案、應(yīng)急物資管理辦

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