2025年大學(xué)《阿爾巴尼亞語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——阿爾巴尼亞語(yǔ)言社交技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下列情景，根據(jù)阿爾巴尼亞語(yǔ)國(guó)家的社交習(xí)慣，用阿爾巴尼亞語(yǔ)完成括號(hào)中的回應(yīng)或續(xù)寫(xiě)。1.Supozojsejenin?nj?qend?rt?qytetitdhenj?personipanjohurtishqyrtonmemir?njohjesyt?.Ai/Shekak?t?fjal?:"P?rshkruan?mir?njohjep?rq?ndrueshm?rin?tuaj."*回應(yīng)：2.?sht?vonaedit?sdhetiq?ndronin?nj?restorantmenj?mik.Serverinamund?sont?zgjedhni?far?tregueshitt?preferuarit.Ai/Shenashqyrtondhenak?rkohet:"Kenipreferenc?p?rtregueshinekuq?rremt??"*回應(yīng)（假設(shè)你喜歡）：3.Tivizitonisht?pin?enj?burrimoshuarn?Shqip?ri.Ai/Shesh?nonse?sht?nderimir?q?t?jeni.Pask?sajai/ajothon?:"Julutemi,mundt?ndihmojm?nj?gjigantt'jush?non?k?t?kafes??"*回應(yīng)（假設(shè)你想自己拿）：4.Tikenid?rguarnj?mesazhteknj?personirimbinj?platform?socialep?rt?diskutuarnj?projektt?p?rbashk?t.Ai/Shenukkareaguarbrezore.Nj?dit?m?von?,kurjukeninj?takimpersonal,ai/ajonathon?:"P?rshkakt?shum?pun?s,nukmundt?kthejamesazhintuajsaher?q?kamqen?ipreksh?m.Mir?njohjep?rq?ndrueshm?rin?tuaj."*回應(yīng)：二、閱讀下列對(duì)話(huà)片段，然后回答后面的問(wèn)題。N?nj?sht?pishqiptare,ana(mashkulli)q?ndrons?bashkumemotr?nesajvajz?.Nj?amic(mashkull)imir?iana’smotrevjentetyre.Ana’smot?rthon?:"Ana,kenipar?k?t?lib?rq?kamshkuar??sht?shum?imir?."Anap?rgjigjet:"P?rshkakt?pun?ss?shtetit,nukekammundurt'ishqyrtojasgj?brezore.Por,mir?njohjep?rlibrintuaj."Amicip?rgjigjet:"Un?nukekamshkuarat?ende.Julutemi,mundtakeninj?cop?p?rmua?"Anap?rgjigjet:"..."1.Shpjegojbrendsh?mp?rgjigjeneAna’smotredhep?rgjigjeneana’s.?far?zakonevesocialeosenormavet?q?ndrimitt?mir?mundt?shihenn?k?t?dialog?2.P?rgjigjaeAna’s?sht?epasakt?oseegabuarn?kuptiminsocial?P?rdorianafjal?tezakonshmep?rt'iudrejtuarmotr?ss?saj?Shpjegoj.三、考慮文化差異，回答問(wèn)題。N?disakultura,?sht?ezakonshmet?flitetmir?p?rcjell?sp?rnj?personmoshuarosep?rnj?personmeautoritet.N?Shqip?ri,p?rdorimiifjal?s"Zot?"(Z?)menj?personmoshuarq?ndronir?nd?sish?mderirethviteve30-40,pormundt?jen?t?kufizuaran?rastet?caktuarasocialemepersonatm?t?rinj.Supozojsejenistudentshqiptariridhekeninj?profesoruniversitarmoshuarq?kalindurrrethvitit1980.Jenin?nj?takiminformalpasleksionit,pornukjeniendeshum?miq?sor?.1.N?k?t?situat?,p?rdorimiiemritt?plot?s?profesoritosep?rdorimiititullit"Profesor"vs.p?rdorimiifjal?s"Zot?"(Z?)?sht?m?ipreferuesh?m?Shpjegojleht?sishtarsyentuaj.2.N?sekeninevoj?t?pyesninj?pyetjeteprofesoritn?k?t?situat?,p?rdorimiifjal?s"Julutemi"(Julejohet)dhe"Mir?njohje"(Mir?njohje)paradhepaspyetjestuajdot?ishteipasakt?,ishtyr?oseip?rshtatsh?m?Shpjegoj.四、根據(jù)阿爾巴尼亞語(yǔ)國(guó)家的社交習(xí)慣，選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式填空。1.Dukeq?ndruarn?sht?pin?enj?miqin?Tiran?,pasditenathon?:"Sot?sht?ditaenderitt?mir?q?jenipasqyr?t?mir?.Nukduhett?q?ndrojm?n?sht?pi.Navishemitekeninj?restorant?Un?q?kammund?sin?t'juk?rkojnj?kafes?."*P?rgjigjaep?rshtatshmeemiqve(n?sepranojn?)?sht?:"..."2.Nj?personirinak?rkohetn?nj?takimsocial:"Ajeniimir??Nakenipar?her?t?"*Nj?p?rgjigjeep?rshtatshme,dukeruajturnj?q?ndrimt?mir?p?rcjell?s,mundt?jet?:"..."3.Pasnj?koncerti,nj?artistshqiptarinjohurnaflet:"Mir?njohjep?rq?ndrueshm?rin?tuaj.Ishtenj??ndrr?q?t?performojs?bashkumet?mir?tezem?rimitt?tuaj."*Nj?p?rgjigjeepasakt?,porezakonshmen?k?t?kontekst,mundt?jet?:"..."4.Dymiq(nj?mashkulldhenj?vajz?)flasinnj?rimetjetrinn?nj?ambientt?ngusht?:"Sijeni?P?rshkakt?q?ndrueshm?ris?tuaj,kammund?sin?q?t'jush?non?nj?cop?kafe."*Nj?p?rgjigjeep?rshtatshmengaanaevajz?s(n?sepranojn?)mundt?jet?:"..."五、分析下列情景中的交際策略運(yùn)用。1.Dyshqiptar?flasinnj?rimetjetrinn?nj?qend?rt?qytetit.Ai/Sheq??sht?m?irinashqyrtonmemir?njohjesyt?.Ai/Shenak?rkohet:"P?rshkruan?mir?njohjep?rq?ndrueshm?rin?tuaj."Personiirinukkjen?shum?fjal?shqipe,porkapar?seana’skaqen?m?von?n?qend?r.Ai/Shep?rgjigjet:"Mir?njohjep?rq?ndrueshm?rin?tuaj,pornukekuptojshum?fjal?.Por,jemimir?q?jeniaqt?mir?!"*Analizok?t?p?rgjigje.?far?komunikimistrategjish?sht?p?rdorurngapersoniiri?Nisnga?far?pik?pamjejesocialeka?2.Dymiqshqiptar?flasinn?nj?kulm.Ai/Shenj?rikashum?pun?tepric?.Ai/Shenashqyrtondhenak?rkohet:"Shpresojsejenit?mir?.P?rshkakt?pun?ss?shtetit,nukmundt?kthejamesazhintuajbrezore."P?rt'iudrejtuarm?leht?,miqiitjetrip?rdorfjal?n:"P?rshkakt?pun?ss?shtetit"sinj?kuptimip?rgjithsh?mdhenukp?rmendpun?netijtepric?.*Analizop?rdoriminek?tijkomunikimistrategjishngaanaemiqitt?tjetrit.?far?m?nyremundt?jen?ndikuarempatiadhemir?kuptimin?k?t?situat??六、結(jié)合阿爾巴尼亞語(yǔ)國(guó)家的文化背景，論述題。Shqip?riakanj?kultur?q?ndres?sishmedhemir?njoh?se.Nj?ngam?t?r?nd?sishmetzakonesociale?sht?atoemir?njohjesdhek?naq?sis?q?sh?nohennganj?personndajtjetrit,ve?an?rishtkurkenimund?sin?q?ndruarn?sht?pin?enj?miqi.Kjozakonkashum?origjinekulturoredhesociale.Shqyроjdhediskutojr?nd?sin?emir?njohjesdhek?naq?sis?n?struktur?nsocialedhekomunikimineshqiptar?ve.P?rdorip?rfundimishtnj?shembullspecifiknganj?kontekstsocialiShqip?ris?p?rt'iudrejtuark?tijfenomeni.試卷答案一、閱讀下列情景，根據(jù)阿爾巴尼亞語(yǔ)國(guó)家的社交習(xí)慣，用阿爾巴尼亞語(yǔ)完成括號(hào)中的回應(yīng)或續(xù)寫(xiě)。1.回應(yīng)：Mir?njohjeemadhe!2.回應(yīng)：Po,mir?njohje.3.回應(yīng)：Jo,vinidhendihmoimua.4.回應(yīng)：Pakmir?njohjep?rk?t?reagimbrezore.Ishtemir?q?t?ktheuniat?.二、閱讀下列對(duì)話(huà)片段，然后回答后面的問(wèn)題。1.Shpjegojbrendsh?mp?rgjigjeneAna’smotredhep?rgjigjeneana’s.?far?zakonevesocialeosenormavet?q?ndrimitt?mir?mundt?shihenn?k?t?dialog?*Ana’smot?rthon?:P?rdorimiifjal?s"P?rshkruan?mir?njohje"(表示感謝)dhefjal?s"mir?njohje"(感謝)tregonsekanj?norm?socialet?q?ndrueshmeq?t?sh?nohenmir?njohjenenj?personiirikurev?rejn?nj?mir?njohjet?till?.Ajothon?"P?rshkruan?mir?njohjep?rq?ndrueshm?rin?tuaj"(感謝你的堅(jiān)持)sugjeronseanakaqen?eq?ndrueshmeoseseanakab?r?nj?pun?q?vler?sohet.*Anap?rgjigjet:P?rgjigjaeAna’s?sht?epasakt?n?kuptiminsocial.Ai/Shep?rdorivet?m"P?rshkakt?pun?ss?shtetit,nukekammundurt'ishqyrtojasgj?brezore"(因?yàn)楣ぷ髟?，我沒(méi)能仔細(xì)看)，jodukeenjohurosedukebesuarmir?njohjenemotr?ss?saj.Ai/Shenukp?rdorifjal?n"mir?njohje"(感謝)pasmir?njohjess?motr?s.Kjomundt?shihetsinj?r?nien?mir?njohjesocialeosenj?munges?eshpjegimitsocial.*Normatsocialeq?shihenjan?:mir?njohjasocialendajnj?personitjet?rkurai/ajosh?nonmir?njohje;p?rdorimiifjal?vesocialep?rt?ruajturnj?marr?dh?niet?mir?;rastikurnj?personnukmundt?p?rgjigjetmir?brezoredhemundt?shpjegohetmir?brezore.2.P?rgjigjaeAna’s?sht?epasakt?oseegabuarn?kuptiminsocial?P?rdorianafjal?tezakonshmep?rt'iudrejtuarmotr?ss?saj?Shpjegoj.*P?rgjigjaeAna’s?sht?epasakt?oseegabuarn?kuptiminsocial.Ai/Shenukp?rdorifjal?n"mir?njohje"(感謝)pasmir?njohjess?motr?ss?saj.EdhepseAnamundt?ket?qen?epasakt?dukeshpjeguarsepsenukkamundurt?shqyrtoj?librin,p?rgjigjaesajnukishteep?rshtatshmesocialishtbrezore.Ai/Sheduhettakuptoj?mir?njohjenemotr?ss?sajdhet?p?rgjigjejmir?brezore,dukep?rdorurfjal?tsocialet?zakonshme.*Ananukp?rdorifjal?tezakonshmep?rt'iudrejtuarmotr?ss?saj.Ai/Shep?rdorinj?shpjegimpersonal("P?rshkakt?pun?ss?shtetit,nukekammundurt'ishqyrtojasgj?brezore"),jonj?p?rgjigjesocialem?t?zakonshmesi"Mir?njohje"(感謝)ose"Mir?njohje,pornukekuptojshum?"(感謝，但我沒(méi)太懂).三、考慮文化差異，回答問(wèn)題。1.N?k?t?situat?,p?rdorimiiemritt?plot?s?profesoritosep?rdorimiititullit"Profesor"vs.p?rdorimiifjal?s"Zot?"(Z?)?sht?m?ipreferuesh?m?Shpjegojleht?sishtarsyentuaj.*P?rdorimiititullit"Profesor"?sht?m?ipreferuesh?m.P?rshkakt?mosh?ss?profesorit(lindurrrethvitit1980)dhet?faktitsejenistudentt?ri,p?rdorimiifjal?s"Zot?"(Z?)mundt?jen?igabuarsocialisht."Zot?"(Z?)zakonishtp?rdoretngaanaepersonavemoshuarndajpersonavem?t?rinjn?Shqip?ri,porp?rdorimiisajnganj?studentirindajnj?profesoriitill?mundt?jen?t?kufizuaradhemundt?sh?nohetsinj?munges?emir?njohjessociale.P?rdorimiititullit"Profesor"?sht?m?isigurtdhem?ipreferuesh?msocialishtn?k?t?kontekst.2.N?sekeninevoj?t?pyesninj?pyetjeteprofesoritn?k?t?situat?,p?rdorimiifjal?s"Julutemi"(Julejohet)dhe"Mir?njohje"(Mir?njohje)paradhepaspyetjestuajdot?ishteipasakt?,ishtyr?oseip?rshtatsh?m?Shpjegoj.*P?rdorimiifjal?s"Julutemi"(Julejohet)parapyetjestuaj?sht?ip?rshtatsh?m.Ai/Shesh?nonnj?mir?njohjesocialedhenj?k?rkes?t?q?ndrueshmebrezore.P?rdorimiifjal?s"Mir?njohje"(Mir?njohje)paspyetjestuaj?sht?gjithashtuip?rshtatsh?m.Ai/Shesh?nonmir?njohjenp?rlejeneprofesoritdhep?rmund?sin?epyes?s.K?tofjal?nukjan?t?pasaktuaraoset?shtyr?,porjan?p?rshtatshmesocialishtdhesh?nojn?mir?njohjedhemir?kuptim.四、根據(jù)阿爾巴尼亞語(yǔ)國(guó)家的社交習(xí)慣，選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式填空。1.P?rgjigjaep?rshtatshmeemiqve(n?sepranojn?)?sht?：Mir?njohje,ja,vijm?tekeni.2.Nj?p?rgjigjeep?rshtatshme,dukeruajturnj?q?ndrimt?mir?p?rcjell?s,mundt?jet?：Po,mir?njohje,ja.3.Nj?p?rgjigjeepasakt?,porezakonshmen?k?t?kontekst,mundt?jet?：Mir?njohjeshum?!4.Nj?p?rgjigjeep?rshtatshmengaanaevajz?s(n?sepranojn?)mundt?jet?：Po,mir?njohje,ja.五、分析下列情景中的交際策略運(yùn)用。1.Analizok?t?p?rgjigje.?far?komunikimistrategjish?sht?p?rdorurngapersoniiri?Nisnga?far?pik?pamjejesocialeka?*P?rdorimiikomunikimitstrategjishngaanaepersoniiri?sht?dukep?rdorurnj?shprehjet?p?rgjithshmet?mir?njohjes("Mir?njohjep?rq?ndrueshm?rin?tuaj")dhedukep?rdorurnj?shpjegimsocial("nukekuptojshum?fjal?")p?rt'idrejtuarm?leht?situat?s.Ai/Shenukmundt?p?rdor?shum?fjal?shqipe,porkaqen?iq?ndruesh?mbrezoredukepriturq?ana’st?vij?,nj?gj?q?vler?sohetsociale.Ai/Shenisetnganj?pik?pamjesocialesemir?njohja?sht?nj?norm?socialeer?nd?sishmedheseai/shekanj?obligimt'ish?noj?mir?njohjen.2.Analizop?rdoriminek?tijkomunikimistrategjishngaanaemiqitt?tjetrit.?far?m?nyremundt?jen?ndikuarempatiadhemir?kuptimin?k?t?situat??*P?rdorimiikomunikimitstrategjishngaanaemiqitt?tjetrit?sht?dukep?rdorurnj?shpjegimsocial("P?rshkakt?pun?ss?shtetit")p?rt'idrejtuarm?leht?situat?s.Ai/Shenukp?rmendpun?netijtepric?,porp?rdornj?kuptimt?p?rgjithsh?mq?mundt?kuptohetngaanaemiqit.Kjonuk?sht?nj?p?rdorimimir?t?komunikimitstrategjish,por?sht?nj?m?nyr?t'iudrejtuarm?leht?situat?sdukeruajturmir?kuptimin.Ai/Shemundt?jen?ndikuarempatiadhemir?kuptimisepseshpjegimiitill?mundt?ndihmoj?t'idrejtoshm?leht?situat?ndhet?mossh?n