2025年大學(xué)《冰雪運(yùn)動(dòng)》專業(yè)題庫——冰壺運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)策略研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題3分，共15分）1.冰壺戰(zhàn)術(shù)2.斯諾克（Draw）3.偷分（Takeout）4.切線防守（Guarding）5.雙飛（DoubleTakeout）二、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述冰壺防守戰(zhàn)術(shù)的基本類型及其作用。2.在冰壺比賽中，控制局面（設(shè)置斯諾克）的戰(zhàn)術(shù)意義是什么？3.冰壺運(yùn)動(dòng)員在制定戰(zhàn)術(shù)時(shí)，通常需要考慮哪些關(guān)鍵因素？4.簡(jiǎn)述冰壺比賽中指揮與溝通在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)執(zhí)行中的重要性。三、論述題（每小題10分，共30分）1.深入分析冰壺防守戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)，并探討在不同比賽情境下（如開局、中局、末局）選擇防守戰(zhàn)術(shù)的考量。2.結(jié)合具體比賽情境（可自行設(shè)想或引用著名比賽片段），論述如何通過有效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合（包括指揮、溝通和角色分工）來達(dá)成比賽目標(biāo)。3.探討現(xiàn)代冰壺比賽中，戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新對(duì)比賽結(jié)果的影響。舉例說明一些具有代表性的戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新及其效果。四、案例分析題（25分）假設(shè)你正在觀看一場(chǎng)水平較高的冰壺比賽，當(dāng)前局面如下：你方隊(duì)伍處于領(lǐng)先地位，但領(lǐng)先分?jǐn)?shù)不多（例如，2分），且你方最后一投（第八投）。場(chǎng)地情況較為開放，你方主投手（Lead）剛剛打掉對(duì)方一個(gè)底岸球（HogLine），留下一個(gè)較為規(guī)整的斯諾克。對(duì)方隊(duì)伍的最后一個(gè)球位于本方大本營（House）內(nèi)，距離底岸不遠(yuǎn)。請(qǐng)分析你方當(dāng)前所面臨的戰(zhàn)術(shù)選擇，并詳細(xì)闡述每種選擇的潛在意圖、風(fēng)險(xiǎn)以及可能的結(jié)果。你需要考慮不同的出球策略（如設(shè)置新的斯諾克、打安全球、嘗試偷分等）以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通的重要性。最終，你需要基于當(dāng)時(shí)的比賽形勢(shì)和你的目標(biāo)（是確保勝利還是盡可能保持領(lǐng)先），給出你認(rèn)為最優(yōu)的戰(zhàn)術(shù)決策，并說明理由。試卷答案一、名詞解釋1.冰壺戰(zhàn)術(shù)：指冰壺運(yùn)動(dòng)員或隊(duì)伍為達(dá)到比賽目標(biāo)，在比賽中根據(jù)場(chǎng)上形勢(shì)，有目的地選擇和運(yùn)用出球策略、線路規(guī)劃、刷冰技巧以及團(tuán)隊(duì)配合等手段的綜合方法體系。**解析思路：*定義需涵蓋戰(zhàn)術(shù)的目的（達(dá)目標(biāo)）、主體（運(yùn)動(dòng)員/隊(duì)伍）、依據(jù)（場(chǎng)形勢(shì)）、核心內(nèi)容（出球、線路、刷冰、配合）。2.斯諾克（Draw）：指主投手將壺冰通過精確控制，使其旋轉(zhuǎn)著緩緩滑入對(duì)方大本營（House），目的是為后續(xù)隊(duì)友創(chuàng)造偷分機(jī)會(huì)或迫使對(duì)方打空球。**解析思路：*定義需說明動(dòng)作類型（旋轉(zhuǎn)滑入）、目標(biāo)（偷分或打空）、執(zhí)行者（主投手）和關(guān)鍵控制點(diǎn)（旋轉(zhuǎn)、速度）。3.偷分（Takeout）：指主投手通過精確的撞擊，將對(duì)方的至少一個(gè)壺冰從大本營中打出，同時(shí)自己的壺冰也停留在有效位置（通常在底岸附近或繼續(xù)威脅）的戰(zhàn)術(shù)。**解析思路：*定義需強(qiáng)調(diào)動(dòng)作結(jié)果（對(duì)方出壺、己方留壺）和目的（得分或控制），區(qū)分于簡(jiǎn)單的打空（僅對(duì)方出壺）。4.切線防守（Guarding）：指主投手將壺冰以一定角度撞擊并使其停留在對(duì)方壺冰附近，形成障礙物，阻止對(duì)方直接打空或偷分的防守策略。**解析思路：*定義需說明動(dòng)作類型（角度撞擊留壺）、目的（阻止對(duì)方打空/偷分）和作用（形成障礙）。5.雙飛（DoubleTakeout）：指主投手通過一次撞擊，同時(shí)將對(duì)方大本營內(nèi)的兩個(gè)壺冰從其中打出。**解析思路：*定義需明確結(jié)果（同時(shí)打出兩個(gè)壺冰），這是偷分的一種特殊形式。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述冰壺防守戰(zhàn)術(shù)的基本類型及其作用。*基本類型：切線防守、平行防守、挖線防守、跟線防守。*切線防守：以一定角度撞擊對(duì)方壺冰并將其留在大本營附近，形成障礙。*平行防守：壺冰與目標(biāo)壺冰平行或非常接近地滑過，使其被后續(xù)壺冰撞擊而出。*挖線防守：將對(duì)方位于底岸附近或大本營出口的壺冰撞出。*跟線防守：壺冰緊隨己方或?qū)Ψ降装肚蛑筮M(jìn)入大本營。*作用：阻止對(duì)方直接得分（如打空、偷分），為本方創(chuàng)造斯諾克或安全球，控制比賽節(jié)奏，保護(hù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)或縮小比分差距。**解析思路：*首先分類并列出主要防守類型，然后分別簡(jiǎn)要說明其動(dòng)作特點(diǎn)。最后總結(jié)其核心作用，如阻止對(duì)方得分、為本方創(chuàng)造機(jī)會(huì)、控制節(jié)奏、保護(hù)分差等。2.在冰壺比賽中，控制局面（設(shè)置斯諾克）的戰(zhàn)術(shù)意義是什么？*戰(zhàn)術(shù)意義：迫使對(duì)方主投手進(jìn)行困難球（如Draw球、Split球），增加其失誤概率；為本方后續(xù)隊(duì)員創(chuàng)造偷分機(jī)會(huì)；限制對(duì)方的選擇，使其難以輕易得分；拖延時(shí)間，消耗對(duì)方體力或調(diào)整時(shí)間；在比分接近時(shí)，可以增加對(duì)方解球的壓力，為己方爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)。**解析思路：*從迫使對(duì)方失誤、為本方創(chuàng)造機(jī)會(huì)、限制對(duì)方選擇、拖延時(shí)間、增加對(duì)方壓力等多個(gè)維度闡述控制局面的價(jià)值。3.冰壺運(yùn)動(dòng)員在制定戰(zhàn)術(shù)時(shí)，通常需要考慮哪些關(guān)鍵因素？*關(guān)鍵因素：當(dāng)前比分和分差、剩余壺冰數(shù)量和分布、雙方壺冰位置（特別是是否有大本營球）、底岸狀況、己方隊(duì)員的技術(shù)特點(diǎn)和狀態(tài)、對(duì)方隊(duì)員的技術(shù)特點(diǎn)和習(xí)慣、己方戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)（確保勝利、保持領(lǐng)先、避免落后）、場(chǎng)上形勢(shì)（開局、中局、末局）、心理因素。**解析思路：*列舉影響戰(zhàn)術(shù)決策的多方面因素，包括比賽狀態(tài)（比分、壺冰）、隊(duì)員能力、比賽階段和心理狀態(tài)等。4.簡(jiǎn)述冰壺比賽中指揮與溝通在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)執(zhí)行中的重要性。*重要性：確保團(tuán)隊(duì)成員對(duì)當(dāng)前局勢(shì)有共同的理解，明確各自的任務(wù)和責(zé)任；協(xié)調(diào)不同位置隊(duì)員之間的配合，如Lead的防守或設(shè)置斯諾克需要Skip的指導(dǎo)，Second/Third的偷分或解球需要Lead的配合；及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃以應(yīng)對(duì)場(chǎng)上突發(fā)變化；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力，使戰(zhàn)術(shù)意圖能夠準(zhǔn)確、高效地傳達(dá)和執(zhí)行。**解析思路：*從統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、協(xié)調(diào)配合、應(yīng)對(duì)變化、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)四個(gè)方面說明指揮與溝通的作用。三、論述題1.深入分析冰壺防守戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)，并探討在不同比賽情境下選擇防守戰(zhàn)術(shù)的考量。*優(yōu)點(diǎn)：相對(duì)穩(wěn)健，可以有效阻止對(duì)方快速得分，尤其是在比分領(lǐng)先或需要保持一定分差時(shí)；可以為隊(duì)友創(chuàng)造更有利的擊打位置或斯諾克；對(duì)于技術(shù)不夠穩(wěn)定的隊(duì)員，防守是更可靠的選擇。*缺點(diǎn)：可能錯(cuò)失得分機(jī)會(huì)，導(dǎo)致局面被動(dòng)；如果防守不成功或過于保守，可能被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)反超；容易陷入被動(dòng)等待的局面，失去比賽的主動(dòng)權(quán)。*不同情境下的考量：*開局：防守可以為主投手積累經(jīng)驗(yàn)，觀察對(duì)方打法，試探性地進(jìn)行防守或簡(jiǎn)單得分。*中局：根據(jù)比分情況選擇防守或進(jìn)攻。領(lǐng)先時(shí)，適當(dāng)防守保分；落后時(shí)，需要更積極的防守或冒險(xiǎn)的進(jìn)攻嘗試。比分膠著時(shí)，防守用于控制局面，為偷分創(chuàng)造機(jī)會(huì)。*末局（尤其是最后一投）：通常需要根據(jù)剩余壺冰和目標(biāo)球的情況，選擇能夠確保勝利或避免輸分的防守或進(jìn)攻策略，有時(shí)需要進(jìn)行精準(zhǔn)的解球防守。**解析思路：*先辯證分析防守戰(zhàn)術(shù)的利弊。然后結(jié)合比賽的不同階段（開局、中局、末局）和比分情況（領(lǐng)先、落后、膠著），具體分析在不同情境下運(yùn)用防守戰(zhàn)術(shù)的出發(fā)點(diǎn)和可能的結(jié)果。2.結(jié)合具體比賽情境（可自行設(shè)想或引用著名比賽片段），論述如何通過有效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合（包括指揮、溝通和角色分工）來達(dá)成比賽目標(biāo)。*（假設(shè)情境：中局，比分2-2，己方有四個(gè)壺冰，對(duì)方有三個(gè)壺冰在對(duì)方大本營，己方一個(gè)壺冰靠底岸，對(duì)方一個(gè)壺冰在中路）*論述：在這種情況下，己方目標(biāo)可能是打一個(gè)高質(zhì)量的斯諾克或安全球。Lead需要根據(jù)Skip的指示進(jìn)行第一投，可能是一個(gè)防守（如平行防守對(duì)方中路的壺冰）或一個(gè)設(shè)置斯諾克的Draw。如果Lead打了一個(gè)好的斯諾克，Second需要溝通確認(rèn)斯諾克類型和難度，并準(zhǔn)備解球，目標(biāo)是盡可能打出一個(gè)壺冰進(jìn)營，為己方創(chuàng)造連續(xù)得分機(jī)會(huì)。如果Lead打的是安全球，Third需要評(píng)估底岸球的情況，可能需要打一個(gè)挖線或跟線防守，為Fourth保留一個(gè)較好的出球線路或斯諾克。Fourth作為主投手，需要綜合考慮所有壺冰的位置，選擇一個(gè)既能解開局面又能為本方后續(xù)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的出球。整個(gè)過程中，Skip需要根據(jù)場(chǎng)上變化，通過手勢(shì)和簡(jiǎn)短語言不斷指揮和溝通，確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致，行動(dòng)協(xié)調(diào)。例如，Skip可能會(huì)指示Lead“防守中路那個(gè)球，別讓它進(jìn)營”，或指示Second“這個(gè)斯諾克很難，你要穩(wěn)，盡量只打一個(gè)”。有效的溝通和配合使得團(tuán)隊(duì)能夠根據(jù)場(chǎng)上形勢(shì)靈活調(diào)整，最大化得分機(jī)會(huì)或最小化失分風(fēng)險(xiǎn)。**解析思路：*設(shè)定一個(gè)具體的比賽情境，明確目標(biāo)和限制條件。詳細(xì)描述從第一投到后續(xù)幾投，每個(gè)位置隊(duì)員可能的任務(wù)、溝通內(nèi)容以及Skip的指揮作用。強(qiáng)調(diào)通過分工、溝通、指揮如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)。3.探討現(xiàn)代冰壺比賽中，戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新對(duì)比賽結(jié)果的影響。舉例說明一些具有代表性的戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新及其效果。*影響探討：戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)冰壺運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要因素。成功的戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新能夠打破僵局，給對(duì)手造成困擾，提升隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)力，甚至改變比賽的走向。例如，對(duì)刷冰技術(shù)的創(chuàng)新（如更科學(xué)的刷冰節(jié)奏和方式）直接提高了出球穩(wěn)定性；對(duì)特定擊球方式（如早期的大回轉(zhuǎn)球）的掌握和應(yīng)用，以及在特定局面下（如雙飛、三飛）的創(chuàng)新運(yùn)用，都為比賽增添了更多變數(shù)。戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新需要隊(duì)員具備深刻的理解力、豐富的想象力和敢于嘗試的精神，同時(shí)也需要教練團(tuán)隊(duì)的支持和總結(jié)。*舉例說明：*早期大回轉(zhuǎn)球（BigDraw/Turkey）：需要極高的出球穩(wěn)定性和對(duì)線路的精準(zhǔn)控制，能夠跨越多個(gè)壺冰打空或進(jìn)營，是對(duì)傳統(tǒng)Draw技術(shù)的突破，一度成為重要的戰(zhàn)術(shù)武器。*特定局面的連續(xù)偷分：例如，通過巧妙的線路設(shè)計(jì)和刷冰控制，連續(xù)進(jìn)行高質(zhì)量的Takeout，即使只打出一個(gè)壺冰進(jìn)營，也能快速積累分?jǐn)?shù)。*針對(duì)對(duì)手弱點(diǎn)的戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)：教練團(tuán)隊(duì)分析對(duì)手的技術(shù)特點(diǎn)或習(xí)慣，設(shè)計(jì)專門克制對(duì)手的防守或進(jìn)攻路線，如針對(duì)某位投手喜歡打底岸球而設(shè)置中路的防守。*現(xiàn)代刷冰策略：根據(jù)球的旋轉(zhuǎn)、速度和目標(biāo)，采用更精細(xì)化、差異化的刷冰方法，提高擊球的精準(zhǔn)度和成功率。**解析思路：*首先論述戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新的一般意義和作用。然后列舉1-3個(gè)具體的戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新案例（可以是技術(shù)層面的，也可以是策略層面的），并簡(jiǎn)要說明這些創(chuàng)新是如何進(jìn)行的以及它們產(chǎn)生的效果（如增加了得分手段、打亂了對(duì)手節(jié)奏、提升了穩(wěn)定性等）。四、案例分析題當(dāng)前局面分析：己方領(lǐng)先2分，最后一投，場(chǎng)地開放，對(duì)方大本營有球，己方留有底岸球，對(duì)方留有近底岸球。己方目標(biāo)是在確保不輸球的前提下，盡可能保持或擴(kuò)大微弱領(lǐng)先。戰(zhàn)術(shù)選擇分析：1.Draw設(shè)置斯諾克：*意圖：為本方創(chuàng)造一個(gè)安全且有利的位置，后續(xù)隊(duì)員可以嘗試偷分或打空，保持領(lǐng)先。*風(fēng)險(xiǎn)：如果Draw球失誤，直接打空或停在不利位置，可能輸?shù)舯荣?。如果斯諾克過于簡(jiǎn)單，對(duì)方可能輕松解開并反超。*可能結(jié)果：成功設(shè)置一個(gè)難度適中的斯諾克，為團(tuán)隊(duì)帶來安全感；或失誤導(dǎo)致失利；或設(shè)置過于簡(jiǎn)單被對(duì)方輕松化解。2.打安全球（跟線或挖線）：*意圖：將己方壺冰留在底岸附近，確保不輸球，但失去進(jìn)一步得分的機(jī)會(huì)。*風(fēng)險(xiǎn)：如果底岸狀況不好（如被對(duì)方壺冰干擾），可能打空。*可能結(jié)果：成功打安全球，確保不失分，但比分不變或被追平。如果打空，則輸?shù)舯荣悺?.嘗試偷分（Takeout）：*意圖：通過一次高質(zhì)量的偷分，將比分反超或保持微弱領(lǐng)先。*風(fēng)險(xiǎn)：如果偷分不成功（只打出對(duì)方一個(gè)球，己方也出界或出營），則直接輸?shù)舯荣?。雙飛（Double）風(fēng)險(xiǎn)更高。*可能結(jié)果：成功偷分，反超或保持領(lǐng)先；或不成功導(dǎo)致輸?shù)舯荣悺?.設(shè)置復(fù)雜斯諾克：*意圖：設(shè)置一個(gè)解球難度較高的斯諾克，給對(duì)方制造壓力，增加其失誤概率。*風(fēng)險(xiǎn)：如果斯諾克過于復(fù)雜，也可能導(dǎo)致己方后續(xù)解球失誤。*可能結(jié)果：成功給對(duì)方制造困難，對(duì)方失誤導(dǎo)致己方得分或保持領(lǐng)先；或己方解球失誤。最優(yōu)決策與理由：基于當(dāng)前領(lǐng)先2分、最后一投、場(chǎng)地開放且己方有底岸球的情況，最優(yōu)決策通常是嘗試打一個(gè)高質(zhì)量的Draw球，設(shè)置一個(gè)為本方后續(xù)隊(duì)員創(chuàng)造機(jī)會(huì)（如偷分或安全球）的斯諾克，而不是選擇打安全球或直接冒險(xiǎn)偷分。理由如下：*打安全球雖然穩(wěn)妥，但無法擴(kuò)大或保持優(yōu)勢(shì)，且如果底岸狀況不佳，打空風(fēng)險(xiǎn)依然存在。*嘗試偷分風(fēng)險(xiǎn)過高，一旦失敗則直接輸?shù)舯荣悺ｋm然比分領(lǐng)先，但最后一投偷分成功難度極大，且對(duì)方可能也會(huì)采取防守。*設(shè)置斯諾克是在穩(wěn)妥和得分之間尋求平衡。通過一個(gè)精準(zhǔn)的Draw，可以為本方創(chuàng)造一個(gè)可控的斯諾克，隊(duì)友可以根據(jù)