初中生物遺傳學(xué)模塊習(xí)題及解析同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)初中生物的遺傳學(xué)部分時(shí)，常常會(huì)覺得這部分知識(shí)既抽象又有趣。它不像觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)那樣可以直觀看到，卻又與我們每個(gè)人的特征息息相關(guān)，比如為什么有的人是雙眼皮，有的人是單眼皮，為什么子女會(huì)像父母又不完全一樣。這背后，就是遺傳的奧秘在起作用。本次我們通過一些典型習(xí)題的解析，一起來鞏固這部分的核心概念和解題思路，希望能幫助大家更好地理解遺傳的基本規(guī)律。一、核心知識(shí)點(diǎn)回顧在開始習(xí)題之前，我們先快速回顧幾個(gè)本模塊的核心知識(shí)點(diǎn)，這將有助于我們更好地解答后續(xù)問題：1.性狀與相對(duì)性狀：性狀是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式的統(tǒng)稱。相對(duì)性狀則是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，例如豌豆的高莖和矮莖。2.基因控制性狀：基因是控制生物性狀的基本遺傳單位，位于染色體上。3.基因的顯性與隱性：生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。當(dāng)顯性基因和隱性基因同時(shí)存在時(shí)，顯性基因控制的性狀會(huì)表現(xiàn)出來，隱性基因控制的性狀不表現(xiàn)，但隱性基因會(huì)遺傳下去。通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因。4.生殖過程中染色體的變化：在形成生殖細(xì)胞（精子或卵細(xì)胞）的細(xì)胞分裂過程中，染色體數(shù)目會(huì)減半，每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入生殖細(xì)胞。因此，生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的，基因也是成單存在的。5.性別決定：人類的性別由性染色體決定。男性的性染色體組成為XY，女性為XX。男性產(chǎn)生含X染色體和含Y染色體的兩種精子，女性只產(chǎn)生含X染色體的一種卵細(xì)胞。受精時(shí)，若X精子與卵細(xì)胞結(jié)合則為女孩（XX），若Y精子與卵細(xì)胞結(jié)合則為男孩（XY）。二、習(xí)題演練與深度解析（一）選擇題（請(qǐng)選出最符合題目要求的一項(xiàng)）1.下列哪一項(xiàng)不屬于相對(duì)性狀？A.人的單眼皮和雙眼皮B.豌豆的圓粒和皺粒C.果蠅的紅眼和殘翅D.家兔的白毛和黑毛解析：這道題考查的是對(duì)“相對(duì)性狀”概念的理解。相對(duì)性狀必須滿足三個(gè)條件：“同種生物”、“同一性狀”、“不同表現(xiàn)形式”。選項(xiàng)A，人是同種生物，眼皮的單雙是同一性狀的不同表現(xiàn)；選項(xiàng)B，豌豆是同種生物，種子形狀的圓和皺是同一性狀的不同表現(xiàn)；選項(xiàng)C，果蠅是同種生物，但紅眼描述的是眼睛顏色，殘翅描述的是翅膀的形態(tài)，這是兩種不同的性狀，不符合“同一性狀”這一核心條件；選項(xiàng)D，家兔是同種生物，毛色的白與黑是同一性狀的不同表現(xiàn)。所以，答案應(yīng)該是C。2.已知決定豌豆高莖的基因（D）是顯性基因，決定矮莖的基因（d）是隱性基因?，F(xiàn)將高莖豌豆（Dd）與矮莖豌豆（dd）雜交，其后代的基因組成和性狀表現(xiàn)是？A.基因組成都是Dd，都表現(xiàn)為高莖B.基因組成都是dd，都表現(xiàn)為矮莖C.基因組成是Dd或dd，表現(xiàn)為高莖或矮莖D.基因組成是DD或Dd，表現(xiàn)為高莖解析：這是一道典型的基因組合和性狀表現(xiàn)推斷題，解決這類問題最直觀的方法是繪制遺傳圖解。我們來分析一下：親代高莖豌豆的基因組成是Dd，它能產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞，分別攜帶D基因和d基因；親代矮莖豌豆的基因組成是dd，它只能產(chǎn)生一種類型的生殖細(xì)胞，攜帶d基因。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)，會(huì)有兩種組合方式：D精子與d卵細(xì)胞結(jié)合，形成Dd的受精卵；d精子與d卵細(xì)胞結(jié)合，形成dd的受精卵?；蚪M成是Dd的個(gè)體，由于D是顯性基因，所以表現(xiàn)為高莖；基因組成是dd的個(gè)體，表現(xiàn)為矮莖。因此，后代的基因組成有Dd或dd兩種可能，性狀表現(xiàn)為高莖或矮莖。所以，正確答案是C。3.小明的母親是雙眼皮，父親是單眼皮，小明是單眼皮。已知雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性，那么小明母親的基因組成是？A.AAB.AaC.aaD.無法確定解析：這道題需要我們根據(jù)親子代的性狀表現(xiàn)來反推親代的基因組成。首先，單眼皮是隱性性狀，其基因組成只能是aa。小明是單眼皮，因此他的基因組成是aa。這一對(duì)基因一個(gè)來自父親，一個(gè)來自母親。小明的父親是單眼皮，其基因組成必然是aa，所以父親傳給小明的基因一定是a。那么，小明從母親那里得到的基因也必須是a（因?yàn)樾∶魇莂a）?，F(xiàn)在已知母親是雙眼皮，雙眼皮是顯性性狀，其基因組成可能是AA或Aa。但母親必須能傳給小明一個(gè)a基因，所以母親的基因組成中一定含有一個(gè)a基因。因此，母親的基因組成只能是Aa（如果是AA，則只能傳給小明A基因，小明就會(huì)是Aa，表現(xiàn)為雙眼皮，與題意不符）。所以，答案是B。（二）填空題4.生物體的各種性狀都是由______控制的，它主要存在于細(xì)胞的______結(jié)構(gòu)中。解析：本題考查的是遺傳學(xué)的基本概念。生物體的性狀是由基因控制的，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，所以基因主要存在于細(xì)胞核中。因此，答案依次為：基因；細(xì)胞核。5.人類的性別是由性染色體決定的。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中，性染色體的組成是______；男性產(chǎn)生的精子中，性染色體的組成是______。解析：本題考查性別決定的基礎(chǔ)知識(shí)。女性的體細(xì)胞中性染色體組成為XX，在形成卵細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的性染色體分離，所以女性只能產(chǎn)生一種含X染色體的卵細(xì)胞。男性的體細(xì)胞中性染色體組成為XY，在形成精子時(shí)，X和Y染色體分離，因此能產(chǎn)生兩種類型的精子，一種含X染色體，一種含Y染色體。所以，答案依次為：X；X或Y。（三）簡答題6.某同學(xué)家里養(yǎng)了一只白色公羊和一只白色母羊，它們生下了一只黑色小羊。已知羊的白色（B）對(duì)黑色（b）為顯性，請(qǐng)分析回答：（1）這只黑色小羊的基因組成是什么？（2）這對(duì)白色羊父母的基因組成分別是什么？請(qǐng)說明你的判斷理由。（3）如果這對(duì)白色羊父母再生一只小羊，這只小羊是黑色的可能性是多少？解析：（1）黑色是隱性性狀，隱性性狀只有在基因組成是純合隱性時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出來，所以黑色小羊的基因組成是bb。（2）黑色小羊的基因組成是bb，這一對(duì)基因分別來自公羊和母羊。因此，公羊和母羊都必須含有一個(gè)b基因。又因?yàn)楣蚝湍秆蚨际前咨?，表現(xiàn)為顯性性狀，所以它們的基因組成中還必須含有一個(gè)顯性基因B。綜上所述，公羊和母羊的基因組成都是Bb。（3）要計(jì)算再生一只黑色小羊的可能性，我們可以通過遺傳圖解來分析。公羊（Bb）能產(chǎn)生B和b兩種精子，母羊（Bb）能產(chǎn)生B和b兩種卵細(xì)胞。精卵結(jié)合的可能性有：BB（25%）、Bb（50%）、bb（25%）。其中，bb表現(xiàn)為黑色。因此，再生一只黑色小羊的可能性是25%（或1/4）。（四）識(shí)圖分析題7.下圖是某家庭中卷舌性狀的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：（注：假設(shè)卷舌是由顯性基因R控制，不卷舌是由隱性基因r控制。圖中“父親”為卷舌，“母親”為不卷舌，他們的“孩子1”為卷舌，“孩子2”為不卷舌。）（1）圖中父親的基因組成是______，母親的基因組成是______。（2）孩子2（不卷舌）的基因組成是______。（3）如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子能卷舌的可能性是多少？解析：（1）首先，不卷舌是隱性性狀，其基因組成是rr。母親和孩子2都是不卷舌，所以他們的基因組成都是rr。孩子2的rr基因，一個(gè)來自父親，一個(gè)來自母親。母親只能提供r基因，因此孩子2從父親那里得到的也是r基因。父親是卷舌，為顯性性狀，所以其基因組成中一定有一個(gè)R基因，同時(shí)又能提供r基因給孩子2，因此父親的基因組成是Rr。所以，父親：Rr；母親：rr。（2）由上述分析可知，孩子2不卷舌，其基因組成是rr。（3）父親（Rr）產(chǎn)生的精子類型為R和r，母親（rr）產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型為r。他們結(jié)合產(chǎn)生的后代基因組成可能為：Rr（R精子與r卵細(xì)胞結(jié)合）或rr（r精子與r卵細(xì)胞結(jié)合），各占50%。Rr表現(xiàn)為卷舌，rr表現(xiàn)為不卷舌。因此，再生一個(gè)孩子能卷舌的可能性是50%（或1/2）。三、總結(jié)與啟示通過以上習(xí)題的練習(xí)和解析，我們可以看出，初中生物遺傳學(xué)部分的題目，核心在于對(duì)基因的顯性與隱性、基因在親子代間的傳遞規(guī)律的理解和應(yīng)用。解題時(shí)，我們要牢記以下幾點(diǎn)：*明確性狀的顯隱性關(guān)系：這是判斷基因組成的前提。*掌握基因傳遞的基本規(guī)律：生殖細(xì)胞是基因傳遞的橋梁，成對(duì)的基因在形成生殖細(xì)胞時(shí)會(huì)彼此分離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞。*善用遺傳圖解：遺傳圖解是解決遺傳問題的“萬能鑰匙”，它能清晰直觀地展示基因的組合過程和后代的