2025年蘇教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)月考練習(xí)題解析含答案2025年蘇教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)月考練習(xí)題解析如下：

一、選擇題

1.以下哪項(xiàng)屬于道德與法治教育的基本任務(wù)？（D）

A.提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)

B.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

C.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

D.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和法治觀念

解析：道德與法治教育的基本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和法治觀念，使學(xué)生具備良好的道德素養(yǎng)和法治意識(shí)。

2.以下哪個(gè)原則是法治社會(huì)的基本原則？（B）

A.以德治國(guó)

B.法律面前人人平等

C.以法治國(guó)

D.以德服人

解析：法治社會(huì)的基本原則是法律面前人人平等，意味著每個(gè)人在法律面前享有平等的權(quán)利和義務(wù)。

3.在我國(guó)，公民享有的基本權(quán)利包括以下哪些？（D）

A.受教育權(quán)、言論自由權(quán)

B.財(cái)產(chǎn)權(quán)、生命權(quán)

C.人身自由權(quán)、選舉權(quán)

D.所有以上選項(xiàng)

解析：在我國(guó)，公民享有的基本權(quán)利包括受教育權(quán)、言論自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、生命權(quán)、人身自由權(quán)、選舉權(quán)等。

二、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述道德與法治的關(guān)系。

答案：道德與法治是相輔相成的，道德是社會(huì)生活的基石，法治是維護(hù)社會(huì)秩序的有力保障。道德可以約束人們的行為，法治可以規(guī)范社會(huì)行為。在法治社會(huì)中，道德與法治相互促進(jìn)，共同維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2.簡(jiǎn)述法治對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。

答案：法治對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定；②保障公民權(quán)益；③促進(jìn)社會(huì)公平正義；④推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

三、論述題

1.論述法治對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

答案：法治對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）法治教育有助于中學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

（2）法治教育有助于中學(xué)生了解國(guó)家法律法規(guī)，增強(qiáng)法治意識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)。

（3）法治教育有助于中學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，避免走上違法犯罪的道路。

（4）法治教育有助于中學(xué)生積極參與社會(huì)生活，為構(gòu)建法治社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

四、案例分析題

1.某中學(xué)學(xué)生小明在課堂上玩手機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)并收走。小明認(rèn)為老師侵犯了其財(cái)產(chǎn)權(quán)，遂將老師告上法庭。請(qǐng)分析這個(gè)案例。

答案：這個(gè)案例涉及到財(cái)產(chǎn)權(quán)和法治觀念的問(wèn)題。

（1）小明的行為：在課堂上玩手機(jī)，違反了學(xué)校紀(jì)律，影響了課堂秩序。

（2）老師的做法：發(fā)現(xiàn)小明玩手機(jī)后，及時(shí)制止并收走手機(jī)，是為了維護(hù)課堂秩序，履行教育職責(zé)。

（3）法治觀念：在這個(gè)案例中，小明認(rèn)為老師侵犯了其財(cái)產(chǎn)權(quán)，但實(shí)際上，老師是在履行教育職責(zé)，維護(hù)課堂秩序。小明應(yīng)該正確理解法治觀念，遵守學(xué)校紀(jì)律，尊重老師的教育。

（4）啟示：