圓的認(rèn)識(shí)新課導(dǎo)入平行四邊形長(zhǎng)方形正方形三角形梯形

這些圖形都是由直直的線段首尾相連圍成的封閉圖形。探究新知生活中的圓探究新知生活中的圓探究新知圓圓是由曲線所圍成的封閉平面圖形。探究新知圓心用圓規(guī)畫(huà)圓時(shí)，針尖所在的點(diǎn)叫做圓心，一般用字母O表示。圓心有什么作用？圓心的作用，是能夠確定圓的位置。O探究新知連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。半徑探究新知認(rèn)識(shí)直徑：通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫作直徑。O

直徑d直徑的特點(diǎn)就是通過(guò)圓心。探究新知帶有針尖的腳裝有鉛筆的腳認(rèn)識(shí)圓規(guī)：用圓規(guī)怎樣畫(huà)圓呢？探究新知圓規(guī)為什么能畫(huà)圓？圓規(guī)上有兩個(gè)腳，其中一個(gè)腳上的針尖用來(lái)固定，另一個(gè)腳上的鉛筆可以畫(huà)圓。兩腳可以隨意叉開(kāi)。探究新知圓規(guī)怎樣畫(huà)圓？定好兩腳間的距離。把“帶針尖的腳”固定在一點(diǎn)上。把“裝有鉛筆的腳”旋轉(zhuǎn)一周。用圓規(guī)畫(huà)圖的方法。圓的畫(huà)法:定半徑定圓心旋轉(zhuǎn)一周探究新知圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形。每條直徑所在的直線都是是圓的對(duì)稱(chēng)軸。圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸。一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條半徑，無(wú)數(shù)條直徑。探究新知總結(jié)收獲1.用圓規(guī)畫(huà)圓。4.圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸。5.在同圓或等圓中，所有的半徑都相等，所有

的直徑都相等，直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍。2.圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。3.圓心用O表示，直徑用d表示，半徑用r表示。練一練如下圖所示的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是40厘米，圓的直徑是多少厘米？練一練選擇題1．圓周率最早是由我國(guó)古代數(shù)學(xué)家（

）計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后7位的。A．楊輝B．祖沖之C．劉徽D．賈思賢2．如果要畫(huà)一個(gè)直徑是4cm的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是（

）cm。A．2B．4C．8D．163．圓、三角形、平行四邊形、梯形、正五邊形、正八邊形中，能密鋪的有（

）種。A．5B．4C．3D．24．小明的媽媽要買(mǎi)一塊臺(tái)布蓋住家中一張直徑1米的圓形桌面，你認(rèn)為選（）比較合適。A．120厘米×120厘米B．3140平方厘米C．120厘米×80厘米D．785平方厘米練一練升級(jí)填表（單位：m）練一練升級(jí)