殘疾人社會工作培訓(xùn)學(xué)員試題及答案_第1頁
殘疾人社會工作培訓(xùn)學(xué)員試題及答案_第2頁
殘疾人社會工作培訓(xùn)學(xué)員試題及答案_第3頁
殘疾人社會工作培訓(xùn)學(xué)員試題及答案_第4頁
殘疾人社會工作培訓(xùn)學(xué)員試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

殘疾人社會工作培訓(xùn)學(xué)員試題及答案1.殘疾人社會工作的核心是()A.幫助殘疾人康復(fù)B.增強殘疾人的社會功能C.維護殘疾人的合法權(quán)益D.促進殘疾人教育就業(yè)答案:B2.以下哪種殘疾類型不屬于視力殘疾()A.盲B.低視力C.視野縮小D.聽力障礙答案:D3.殘疾人面臨的最主要障礙是()A.經(jīng)濟困難B.社會歧視C.身體不便D.心理壓力答案:B4.殘疾人社會工作中,最早被關(guān)注的領(lǐng)域是()A.康復(fù)服務(wù)B.教育就業(yè)C.權(quán)益維護D.文化生活答案:A5.為肢體殘疾人提供無障礙環(huán)境改造屬于()A.醫(yī)療康復(fù)B.社會康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.教育康復(fù)答案:B6.幫助殘疾人樹立正確的自我觀念屬于()A.心理支持B.生活照料C.社交輔導(dǎo)D.康復(fù)訓(xùn)練答案:A7.殘疾人就業(yè)援助的重點對象是()A.輕度殘疾人B.重度殘疾人C.有就業(yè)意愿但就業(yè)困難的殘疾人D.所有殘疾人答案:C8.殘疾人教育的主要形式是()A.普通教育B.特殊教育C.遠(yuǎn)程教育D.職業(yè)教育答案:B9.殘疾人文化生活的核心是()A.參與B.欣賞C.創(chuàng)作D.傳播答案:A10.殘疾人社會工作者的首要任務(wù)是()A.提高專業(yè)能力B.增強服務(wù)意識C.了解殘疾人需求D.制定服務(wù)計劃答案:C11.以下哪種方法不屬于殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的常用方法()A.物理治療B.心理治療C.語言治療D.運動治療答案:B12.幫助殘疾人融入社會的關(guān)鍵是()A.提供物質(zhì)幫助B.消除社會障礙C.提高自身素質(zhì)D.加強家庭支持答案:B13.殘疾人權(quán)益保障的根本途徑是()A.法律保障B.政策支持C.社會關(guān)愛D.自我維權(quán)答案:A14.殘疾人社會工作的服務(wù)對象不包括()A.殘疾人本人B.殘疾人家庭C.殘疾人所在社區(qū)D.健全人志愿者答案:D15.以下哪種殘疾類型不屬于精神殘疾()A.精神分裂癥B.智力障礙C.情感障礙D.人格障礙答案:B16.殘疾人就業(yè)服務(wù)的主要內(nèi)容不包括()A.職業(yè)培訓(xùn)B.職業(yè)介紹C.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)D.生活救助答案:D17.殘疾人教育康復(fù)的目標(biāo)是()A.提高文化水平B.增強就業(yè)能力C.促進全面發(fā)展D.改善身體狀況答案:C18.殘疾人文化活動的主要目的是()A.豐富精神生活B.展示藝術(shù)才華C.促進文化交流D.以上都是答案:D19.殘疾人社會工作者應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)不包括()A.愛心和耐心B.豐富的知識C.良好的溝通能力D.較強的經(jīng)濟實力答案:D20.以下哪種行為不利于殘疾人融入社會()A.給予平等對待B.提供幫助和支持C.過度保護D.鼓勵參與社會活動答案:C1.殘疾人社會工作的主要內(nèi)容包括()A.康復(fù)服務(wù)B.教育就業(yè)C.權(quán)益維護D.文化生活答案:ABCD2.殘疾人面臨的社會障礙包括()A.交通不便B.就業(yè)困難C.教育受限D(zhuǎn).社會歧視答案:ABCD3.殘疾人康復(fù)服務(wù)的類型有()A.醫(yī)療康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會康復(fù)答案:ABCD4.幫助殘疾人就業(yè)的措施有()A.職業(yè)培訓(xùn)B.就業(yè)援助C.政策扶持D.無障礙環(huán)境建設(shè)答案:ABC5.殘疾人教育的原則包括()A.普及與提高相結(jié)合B.以特殊教育為主C.因材施教D.注重實踐答案:AC6.殘疾人文化生活的特點有()A.參與性B.多樣性C.獨特性D.娛樂性答案:ABC7.殘疾人社會工作者的角色有()A.服務(wù)提供者B.倡導(dǎo)者C.協(xié)調(diào)者D.研究者答案:ABCD8.促進殘疾人融入社會的方法有()A.消除社會障礙B.提供支持與幫助C.開展宣傳教育D.鼓勵殘疾人自強自立答案:ABCD9.殘疾人權(quán)益保障的法律法規(guī)有()A.《中華人民共和國殘疾人保障法》B.《殘疾人教育條例》C.《殘疾人就業(yè)條例》D.《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》答案:ABCD10.殘疾人社會工作的發(fā)展趨勢包括()A.專業(yè)化B.多元化C.社區(qū)化D.國際化答案:ABCD1.殘疾人社會工作只關(guān)注殘疾人個體,不涉及家庭和社會。()答案:×2.所有殘疾人都需要接受特殊教育。()答案:×3.殘疾人就業(yè)主要依靠政府安排,個人無需努力。()答案:×4.殘疾人文化生活可有可無,對其生活影響不大。()答案:×5.殘疾人社會工作者只需具備專業(yè)知識,無需了解殘疾人需求。()答案:×6.康復(fù)訓(xùn)練是殘疾人恢復(fù)身體功能的唯一途徑。()答案:×7.殘疾人權(quán)益保障主要靠法律,與社會關(guān)愛關(guān)系不大。()答案:×8.幫助殘疾人融入社會是全社會的共同責(zé)任。()答案:√9.殘疾人文化活動應(yīng)注重專業(yè)性,無需考慮殘疾人參與度。()答案:×10.殘疾人社會工作的目標(biāo)是讓殘疾人完全恢復(fù)正常生活。()答案:×1.殘疾人社會工作的服務(wù)對象是()。答案:殘疾人及其家庭2.殘疾人康復(fù)服務(wù)的重點是()和功能恢復(fù)。答案:身體康復(fù)3.殘疾人就業(yè)援助的主要方式有職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和()。答案:崗位推薦4.殘疾人教育的主要任務(wù)是提高殘疾人的文化素質(zhì)和()能力。答案:職業(yè)技能5.殘疾人文化生活的重要載體是()。答案:文化活動6.殘疾人社會工作者應(yīng)秉持()、接納、尊重的價值觀。答案:關(guān)愛7.促進殘疾人融入社會的關(guān)鍵是營造()的社會環(huán)境。答案:無障礙8.殘疾人權(quán)益保障的核心是確保殘疾人在()、經(jīng)濟、文化等方面享有平等權(quán)利。答案:政治9.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)遵循()、循序漸進、個性化的原則。答案:科學(xué)合理10.殘疾人社會工作的發(fā)展需要政府、社會和()的共同努力。答案:殘疾人自身1.簡述殘疾人社會工作的主要特點。答案:關(guān)注對象的特殊性,以殘疾人群體為服務(wù)對象。工作方法的綜合性,融合多種專業(yè)方法。工作過程的持續(xù)性,需長期提供服務(wù)。工作目標(biāo)的多元性,包括康復(fù)、就業(yè)、權(quán)益維護等。2.如何開展殘疾人康復(fù)服務(wù)?答案:評估需求,確定康復(fù)方案。提供醫(yī)療康復(fù),如物理治療、藥物治療等。進行教育康復(fù),提升知識技能。開展職業(yè)康復(fù),促進就業(yè)。提供心理支持,增強自信。3.簡述促進殘疾人就業(yè)的重要意義。答案:提高經(jīng)濟收入,改善生活質(zhì)量。增強社會參與感,實現(xiàn)自身價值。減輕家庭和社會負(fù)擔(dān)。促進社會公平與和諧發(fā)展。4.殘疾人社會工作者應(yīng)如何維護殘疾人權(quán)益?答案:宣傳法律法規(guī),增強維權(quán)意識。提供法律咨詢和援助。協(xié)調(diào)相關(guān)部門,解決實際問題。推動政策制定,保障合法權(quán)益。開展維權(quán)活動,營造良好氛圍。1.論述殘疾人社會工作在構(gòu)建和諧社會中的作用。答案:促進殘疾人自身發(fā)展,增強社會和諧基礎(chǔ)。消除社會歧視,營造公平包容環(huán)境。整合社會資源,推動社會協(xié)調(diào)發(fā)展。促進殘疾人融入社會,減少社會矛盾。2.論述如何加強殘疾人文化建設(shè)。答案:豐富文化活動形式,如文藝演出、體育比賽等。建設(shè)文化設(shè)施,如圖書館、活動室等。培養(yǎng)文化人才,提升創(chuàng)作水平。鼓勵殘疾人參與文化創(chuàng)作,展示才華。加強文化交流,增進社會理解。3.論述如何提高殘疾人教育質(zhì)量。答案:完善教育體系,滿足不同需求。加強師資隊伍建設(shè),提高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論