七年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1．下列句子中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．看著媽媽焦急地在四處找尋他，他卻藏在那里暗暗地匿（nì）笑，一聲兒不響。B．夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而粗獷（kuàng）。C．我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起來，搖著，向后面拗（ǎo）過去。D．我的手指搓捻（niǎn）著花葉，撫弄著那些為迎接南方春天而綻開的花朵。2．文段中拼音處應(yīng)填寫的漢字書寫全部正確的一項(xiàng)是（）這是歲月精心（zhù）蓄的香。偌大一個(gè)天地，都在噴著香，吐著甜，像剛出爐的蜂蜜糕，是桂花開了。一出樓道口，花香就撲過來。原本煩（zào）的心，仿佛瞬間有了著落。別看這花模樣細(xì)小，有些怯弱。事實(shí)上，它是花里的穆桂英，性子粗獷得很。它香得直沖云（xiāo），它香得根深（dì）固。陽臺(tái)上、客廳里、書房中、廚房里，到處浸著它的香。連衣服上隨便抖抖，都能抖落一堆桂花香。A．佇燥宵締 B．貯躁霄蒂C．儲(chǔ)燥霄締 D．貯躁宵蒂3．下列句中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，飄飄灑灑，帶著幾分靈動(dòng)，飽含萬種情感。B．人人都在為這個(gè)消息而歡呼，他的沉默實(shí)在反常，讓人不求甚解。C．王老師總是如此溫柔，她咄咄逼人的安慰，陽光般溫暖著我。D．夜色襲來，熱鬧的小城萬籟俱寂，青石街人跡罕至，似一條波平如鏡的河流。4．下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．同學(xué)們寫作文，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。（將“不要”刪除）B．“低頭族”是指社交場合不關(guān)注身邊的人，跟人聊天時(shí)老忍不住看手機(jī)。（在“看手機(jī)”后面加上“的一群人”）C．《標(biāo)準(zhǔn)漢語》的主要讀者是為英語國家中的中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)材料。（刪去“為”）D．同學(xué)們對自己能否取得好成績，充滿了信心。（將“否”字去掉）5．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁！”B．后來發(fā)生了分歧：我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思??C．明明見它們進(jìn)去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費(fèi)了半天力，捉住的不過三四只。D．史鐵生的《秋天的懷念》，回憶了幾件與母親有關(guān)的事，字里行間滲透著對母親的摯愛和懷念之情。6．下列對古詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．《觀滄?！分小叭赵轮校舫銎渲?，星漢燦爛，若出其里”凸顯了詩人博大的胸襟和奇特的想象力，讀來豪情萬丈。B．《次北固山下》中“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”描繪了漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的景象，體現(xiàn)了平野開闊、大江直流的宏大氣勢。C．《行軍九日思長安故園》中“故園菊”所負(fù)載的意義已經(jīng)突破了單純的惜花和思鄉(xiāng)，更表現(xiàn)了詩人征戰(zhàn)沙場，保家衛(wèi)國的理想和信念。D．《夜上受降城聞笛》中“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”從聽覺的角度刻畫凄涼幽遠(yuǎn)的蘆笛聲，抒發(fā)戍邊將士們濃濃的鄉(xiāng)愁。7．下面文學(xué)文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A．西晉才女謝道韞看到冬日的飛雪，才情大發(fā)，一句“柳絮因風(fēng)起”震驚四座。B．于漪老師在《往事依依》中贊頌四季美景“一年之中，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，陰晴雨雪，麗日藍(lán)天，風(fēng)云變幻”。C．《金色花》出自印度詩人泰戈?duì)栔?，他的作品有《新月集》《飛鳥集》《櫻花贊》等。D．《論語》是孔子撰寫的，它與《大學(xué)》《中庸》《詩經(jīng)》合稱“四書”。書中的名句“逝者如斯夫，不舍晝夜”，告訴我們要珍惜大好時(shí)光。8．為了更好地品味朗讀魅力，小文想邀請好友小語的父親來班級(jí)開展講座。為此，特意發(fā)去一份邀請函。請閱讀邀請函并進(jìn)行判斷。朗讀大會(huì)邀請函尊敬的小語父親：我是小文。一直以來，我久仰您在朗讀方面的非凡造詣。現(xiàn)我懷著誠摯的心，代表學(xué)校邀請您于本周一上午10：00蒞臨我校開展一場關(guān)于朗讀的講座。我深知此舉有些唐突，若有打擾之處，還望見諒。我也想分享一下自己的拙見，我覺得您的經(jīng)驗(yàn)和才華若能與同學(xué)們交流分享，定能激發(fā)大家對朗讀的熱愛，還望您不吝賜教，熱切期盼您能在百忙之中抽出時(shí)間前來。在給小語父親的邀請信中，選出下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（）A．“蒞臨”是謙辭，用于歡迎別人到來，信中使用正確。B．“久仰”是敬辭，用于表達(dá)別人對自己的敬重仰慕，信中使用錯(cuò)誤。C．“拙見”是敬辭，用于自己的見解，信中使用正確。D．“賜教”是敬辭，用于請求對方給予教導(dǎo)，信中使用正確。9．你的好朋友想借一本名著，你向他推薦《朝花夕拾》，下面不能作為推薦語的是（）A．這本書記錄了魯迅先生的一些往事，留下了他成長的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀。B．這本書中我們可以看到魯迅對當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈不滿和對打著“公平”、“正義”旗號(hào)的正人君子之流辛辣的諷刺。C．這本書可有意思。比如：魯迅先生小時(shí)候和伙伴們半夜看社戲后偷羅漢豆，很好玩。D．這本書里有展現(xiàn)魯迅希望通過外出求學(xué)，尋找到救國救民真理這一過程的文章，如《藤野先生》。10．將下面的句子依次填入語段相應(yīng)的橫線上，使之成為一段語意連貫的話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）不要只看四季，也要觀照人生。我們的少年時(shí)代，，無風(fēng)自飛舞，怡然笑春風(fēng)，那是美好的。青年時(shí)期，飛揚(yáng)浪漫，狂放恣肆，，那也是美好的。告別了春日與麗日，就到了中年的月色。月色微涼，一切的盛景豪情都隱藏了，只留下一片晶瑩與清透，那也是美好的?；秀遍g，生命下起雪來，寒冷徹骨的老年到了。，，一切明白了，生命依然美好。①像是春天的百花，顏色多么鮮艷，姿形如此繁華②雪是無聲而遍滿，雪的白掩蓋了生命中的灰暗與玄黑③有如夏日的涼風(fēng)，一路的奔馳，兩岸的笑聲④雪上偶然留下的鴻爪，也將在明日的雪中掩埋A．③①②④ B．③①④② C．①③④② D．①③②④二、積累與運(yùn)用。（22分）11．詩文名句默寫填空（1）秋風(fēng)蕭瑟，。（曹操《觀滄?！罚?）？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）（3）油蛉在這里低唱，。（魯迅《從百草園到三味書屋》）（4）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）（5）李白在《峨眉山月歌》中表達(dá)對友人思念的詩句是：，。（6）《天凈沙·秋思》中，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：，。閱讀下面一首詩，完成問題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。12．詩人為何在繁花雜樹中獨(dú)取楊花，在諸多禽鳥中特選子規(guī)來寫呢？請簡要分析。13．“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這兩句詩在情感的表達(dá)上有何獨(dú)特之處，請簡要賞析。閱讀下面選段，完成問題?！安诲e(cuò)。去罷?！备赣H點(diǎn)著頭，說。大家同時(shí)活動(dòng)起來，臉上都露出笑容，向河埠走去，工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。我卻并沒有他們那么高興。開船以后、水路中的風(fēng)景、盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。14．上邊的文字節(jié)選自《朝花夕拾》中的《》（填寫篇目名）。閱讀這部名著后，我們知道作者最先得到的圖畫書是《》。15．《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集?！短僖跋壬酚洈⒘俗髡咴谌毡玖魧W(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活，并寫出了自己這一人生中重要轉(zhuǎn)折的動(dòng)因?！抖男D》寫兒時(shí)就不喜歡的“老萊娛親”“郭巨埋兒”的故事，引發(fā)了魯迅對不顧人情甚至滅絕人性的所謂“”的批判。三、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（6分）進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁，你一定認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)。七年級(jí)（1）班圍繞“交友之道”，開展了一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。16．朋友的含義?！芭蟆弊挚雌饋硐癫⒘械膬纱悮?，這種并列的關(guān)系，表達(dá)的內(nèi)涵。“友”像兩只同時(shí)伸出的右手，兩手相握，以表達(dá)的關(guān)系。17．小冬同學(xué)搜集了一些關(guān)于交友的名言，準(zhǔn)備在本次活動(dòng)中進(jìn)行交流。請你選出不符合本次活動(dòng)主題的一項(xiàng)是（）A．君子之交淡若水，小人之交甘若醴（lǐ，甜酒）?！f子B．一生之成敗，皆關(guān)乎朋友之賢否，不可不慎也?！鴩狢．業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈D．不挾（倚仗）長，不挾貴，不挾兄弟而友。友其德也，不可以有挾也?！献?8．【仿句】關(guān)于“友情”，我們有話要說。請仿照示例，仿寫一句。示例：友情是一縷和煦的春風(fēng)，撫慰我們受傷的心靈。，。四、閱讀理解。（38分）閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題。雪車頂上的車牌號(hào)①那年深冬，我開車到哈爾濱出差。路上尋常得無話可說，狂風(fēng)卷葉，冷颼颼的。黃昏時(shí)抵達(dá)賓館，總臺(tái)一個(gè)笑得輕輕甜甜的姑娘，為我辦理入住，利利落落。樓層、餐券、進(jìn)出停車、總臺(tái)電話、一一囑咐。②我的車停在賓館的露天停車場。看天氣預(yù)報(bào)，夜里將有大到暴雪，再想到自己飽滿的日程，心里好不忐忑。③晚上，房間電話響起，是總臺(tái)姑娘的聲音：“請問您車牌號(hào)多少？”雖不知她是何用意，也并未多想，相告后便掛了電話。④第二天一早，窗外冰天雪地，銀裝素裹，我打算盡早下樓用餐。經(jīng)過總臺(tái)，姑娘叫住我：“這么早呀！請問今天需要用車嗎？我先讓工作人員給您的車清雪！”⑤這顯然出乎我的意料。她含著笑，等我答復(fù)。⑥“哦，謝謝！請問方便嗎？車就停在……”⑦還沒等我說清位置，姑娘已先開了口。⑧“方便！我知道的！”⑨原來，那通電話，用意在此！⑩早餐后，匆匆走向停車場。一夜大雪，讓停車場里盡是高高低低的雪丘。車輛已被深雪覆蓋，車牌分毫不見。大概方位，一個(gè)人正在車頭除雪，車身半露，近處看時(shí)，正是自己的車。?過去一看，硬紙板被折成三角形，支在車頂，上面粗粗重重地寫著我的車牌號(hào)。四下環(huán)顧，其他車頂也都立著這樣的硬紙板。積雪覆蓋下的車，一下就有名有姓、有頭有主了。?除雪的工作人員點(diǎn)破：“都是總臺(tái)姑娘寫的，忙活到半夜呢！”?那個(gè)天寒地凍的早晨，身為遠(yuǎn)鄉(xiāng)異客的我站在“熱烘烘”的停車場，不禁感慨萬分：手栽玫瑰，尚有余香，何況贈(zèng)人呢！天色微明，我坐上車，打開車燈，燈光照亮了我前行的路。?出差回來，早晨開車上班。因?yàn)榈降迷?，公司總部偌大的停車場里，停的車輛還很少，那么多的車位都在眼巴巴地期待著我駐車。我對離辦公樓近處的車位“視若無睹”卻把車停在一個(gè)偏遠(yuǎn)的位置。從車上下來，從從容容，穿過停車場，走向辦公樓。?幾位同事剛把車停在樓前近處車位，見我從遠(yuǎn)處車位走來，不解的問：“有那么多車位，你為何舍近求遠(yuǎn)？”?我說：“到得早的人，有時(shí)間多走些路。到得晚的人，眼見就要遲到，會(huì)很著急，近的車位，留給他們吧！”?聽了我的話，他們詫異地望著我，邁向辦公樓的腳步遲緩了，相互點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)回身上車，他們也把車停到了遠(yuǎn)處車位。?一天、兩天……這樣做的人越來越多。漸漸的，公司總部的停車場有了一道亮麗的風(fēng)景線：較偏遠(yuǎn)位置的車位總是最先被停滿。?把車停得遠(yuǎn)一點(diǎn)，多走幾步，一樁細(xì)小得不得了的事，卻有著一群人的溫情與氣度。這與賓館總臺(tái)姑娘傳遞給我的善意是一樣的：即便素不相識(shí)，也有將心比心的體貼。雖然大家把車停得遠(yuǎn)了，但是心貼得更近了，我們的社會(huì)也更和諧美好了。19．閱讀①—?段，按照總臺(tái)姑娘做事的時(shí)間順序填寫下表。時(shí)間事件黃昏（1）（2）姑娘打電話詢問我的車牌號(hào)確定車的位置。半夜（3）（4）姑娘安排工作人員先為我清雪。20．結(jié)合上下文閱讀第?段，回答：天寒地凍的早晨，“我”卻感覺停車場“熱烘烘”的原因可能是什么？21．聯(lián)系上下文，閱讀第?段，說說段中“腳步遲緩”“相互點(diǎn)點(diǎn)頭”“轉(zhuǎn)回身上車”這三個(gè)動(dòng)作分別反映出他們怎樣的心理活動(dòng)。（1）腳步遲緩：（2）相互點(diǎn)點(diǎn)頭：（3）轉(zhuǎn)回身上車：22．為什么說“較偏遠(yuǎn)位置的車位總是最先被停滿”是“一道亮麗的風(fēng)景線”？請閱讀下面的文字，回答問題。遙遠(yuǎn)的刺槐花開①我的童年，都浸泡在刺槐花香里。②暮春初夏的雨絲有了些粗獷，沙啦啦，沙啦啦地拍打著村莊。枝葉稀疏的刺槐樹依偎在雨簾里，沐浴成一把把翠綠的大傘。霧氣填滿了村舍的空隙，流動(dòng)著刺槐的香。③雨聲沙沙，催促很緊，刺槐花苞已經(jīng)在交頭接耳了。蜂鳥似的花蕾被雨絲的玉針銀線挑扎在花軸上，似一枚枚晶瑩的立體繡，藏在枝葉里?；比~急匆匆地生長，忙著為槐花搭建遮風(fēng)擋雨的帳篷。④散學(xué)歸來，我總喜歡撐著桐油布傘在刺槐樹旁晃來晃去，聽槐樹與雨絲的對話，看花苞嘬嘴吮吸雨露?；ɡ賯冃叽鸫稹⑺`靈的，那淡綠的眼簾里，有一張油布傘下企盼花開的臉蛋。雨絲在槐樹枝葉里過濾成粗壯的雨滴，落在鮮黃的油布傘上，滴嗒滴嗒地刺激著我幼小獵奇的耳膜，耳膜里還有雨后天晴，刺槐花苞開裂的聲音。，⑤陽光是刺槐花開的號(hào)角。雨過天晴，日色嫣然。槐花開時(shí)，葉子仿佛怕遮掩了花朵之美，故意地謙讓。綠葉襯托銀花，是一場綠翡翠與白珍珠的約會(huì)，它們相親相依，美麗與芳香在村莊的土地上熱烈地生長。⑥不知是誰開啟了生吃槐花的先例，先嗅后吃，槐花又成了我們愜意的零食。后來才知道，槐花生吃起來口感非常鮮嫩，與它含有豐富的維生素密切相關(guān)。孩子們興沖沖地捋一把剛開苞的槐花，迫不及待地往嘴里塞，樂滋滋，甜蜜蜜，一朵又一朵，一口又一口，邊嗅邊吃，嚼個(gè)不停，那槐花的色香味，一下子就成了孩子們童年生活的光亮。⑦父親再忙，也得抽出一點(diǎn)時(shí)間來采摘槐花。大人們采刺槐花，有自制的工具。在晾衣竹竿的末端，用細(xì)繩綁上割稻子的鐮刀，便做成了可靠的鉤竿。我最喜歡屁巔屁巔地跟著父親采槐花。父親扛著鉤竿，從自家門前的幾棵刺槐樹開始，逐漸向左鄰右舍延伸?；被娂娐涞貢r(shí)，我便興奮得手忙腳亂。一串串、一朵朵，槐花全在我迅捷利索的忙碌中歸筐。手里握著花香，嘴里含著花香，味蕾里浸著花香，心里溢著花香，我滿身都散發(fā)出刺槐花香了。⑧采花歸來，收獲滿滿。一串串潔白的槐花正安靜地躺在籃子里，沁人心脾的花香，讓母親樂不可支，因?yàn)橐喌侥赣H大顯身手了。我和父親最喜歡吃母親用麥面粉煎的槐花餅。母親把曬干的槐花放在菜盆里浸泡片刻，洗凈，再用力把水分?jǐn)D盡，配上鹽、小蔥、雞蛋，與面粉一起在盆中攪拌均勻。薪柴點(diǎn)燃，等鐵鍋燒熱了，順著鍋沿放上些許菜籽油，油煙起時(shí)，便倒下和好的槐花糊。母親用蘸過水的鐵鍋鏟，嫻熟地將面糊不緊不慢地?cái)傞_。只見面餅貼著鍋迅速地?cái)U(kuò)大規(guī)模，變得越來越薄、越來越硬朗。面餅里夾著的槐花，好似在鍋里獲得重生，香味從熱氣里升騰、擴(kuò)展，讓我垂涎欲滴。吃著槐花餅的父親曾感嘆地說過，一個(gè)時(shí)代過著一種日子，每種日子都有一種色彩，吃槐花餅就是那時(shí)生活的特寫。⑨時(shí)間能帶走許多東西。不知道從何時(shí)起，村莊長大了，變樣了，屋前舍后的刺槐樹也移植成香樟樹、桂花樹了，說是刺槐樹那不守規(guī)矩的刺兒，容易讓人不安。在城里的菜市場，我見到了刺槐花，連忙湊過去，價(jià)格不菲。走在車水馬龍的街道上，嘴含新鮮的刺槐花，找不到當(dāng)年好奇的味蕾，也找不到讓我狂歡的田間小道，但我有信心，一定能做出母親當(dāng)年煎的槐花餅來。（選自《新安晚報(bào)》2021年6月23日，有刪改）23．文章圍繞“刺槐花”寫了哪幾件事情？請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行簡要概括。24．按要求賞析下列句子。（1）綠葉襯托銀花，是一場綠翡翠與白珍珠的約會(huì)，它們相親相依，美麗與芳香在村莊的土地上熱烈地生長。（從修辭手法的角度賞析）（2）孩子們興沖沖地捋一把剛開苞的槐花，迫不及待地往嘴里塞，樂滋滋，甜蜜蜜，一朵又一朵，一口又一口，邊嗅邊吃，嚼個(gè)不停，那槐花的色香味，一下子就成了孩子們童年生活的光亮。（從描寫角度賞析）25．請結(jié)合全文，分析文章最后一段有何妙處。26．標(biāo)題“遙遠(yuǎn)的刺槐花開”中的“遙遠(yuǎn)”一詞有什么含義？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。閱讀下面文言文選段，完成小題?！炯住孔釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！保ㄟx自《論語》）【乙】太史公曰：《詩》有之：“高山仰止，景行行止。”雖不能至，然心向往之。余讀孔氏書，想見其為人。適魯，觀仲尼廟堂、車服、禮器，諸生以時(shí)習(xí)禮其家，余低回①留之，不能去云。天下君王至于賢人眾矣，當(dāng)時(shí)則榮，沒則已焉?？鬃硬家聜魇嗍缹W(xué)者宗之。自天子王侯，中國言六藝②者，折中于夫子，可謂至圣矣！（選自司馬遷《史記》）【注】①低回：徘徊，流連。②六藝：六經(jīng)，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。27．解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語。（1）人不知而不慍（2）學(xué)而不思則罔（3）不能去云（4）沒則已焉28．用“/”給文中畫線句子斷句。（限斷兩處）孔子布衣傳十余世學(xué)者宗之29．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。（2）諸生以時(shí)習(xí)禮其家。30．聯(lián)系兩個(gè)語段，分條概括孔子備受后人敬仰的原因。五、請?jiān)谝韵骂}目中二選一進(jìn)行寫作。31．按要求作文來到新的學(xué)校，你有沒有遇見“不一樣”的同學(xué)？他/她的哪些特點(diǎn)讓你印象深刻？請以“不一樣的他（她）”為題目，寫一篇記敘文。要求：（1）立意準(zhǔn)確，選材恰當(dāng)，情感真摯；（2）書寫要工整，卷面要整潔；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；（4）不少于600字。32．按要求作文親愛的同學(xué)們，初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)、暢想、實(shí)驗(yàn)……生活中的人、事、景，總能帶給我們一份快樂，一絲感動(dòng)。請以“____________帶給我快樂”為題，寫一篇記敘文。（選做該題，請先將題目補(bǔ)充完整）要求：（1）立意準(zhǔn)確，選材恰當(dāng)，情感真摯；（2）書寫要工整，卷面要整潔；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；（4）不少于600字。

答案1．【答案】B2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】D9．【答案】C10．【答案】D11．【答案】洪波涌起；鄉(xiāng)書何處達(dá)；蟋蟀們在這里彈琴；應(yīng)傍戰(zhàn)場開；夜發(fā)清溪向三峽；思君不見下渝州；夕陽西下；斷腸人在天涯【答案】12．詩人選取這兩個(gè)景物，一是取其季節(jié)的意義，表明事情發(fā)生的時(shí)令：二是取其形象意義，即二者都是有形之物，給讀者以畫面感；三是取其象征意義，楊花飄忽不定，行游無蹤，暗喻征人前途命運(yùn)未卜，子規(guī)常鳴“不如歸去”，借用來關(guān)懷跋山涉水、遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的友人王昌齡，希望他早日歸來。13．詩人想象奇特，用擬人的修辭手法將明月人格化，把明月當(dāng)成使者，含蓄地表達(dá)了詩人對朋友的關(guān)心和懷念之情，使詩歌更有韻味?！敬鸢浮?4．五猖會(huì)；二十四孝圖15．棄醫(yī)從文；孝道（封建孝道）【答案】16．平等、尊重友好