蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》綜合測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、下列測量長度的方法，不正確的是（）A．只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測出乒乓球的直徑B．測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，再乘以車輪的周長C．測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度D．測細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬絲無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度和圈數(shù)，則直徑2、小明有幾種長度測量方法：①測量細(xì)銅絲的直徑：先將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞30圈，測出總長度，然后算出細(xì)銅絲的直徑；②測1張紙的厚度：用刻度尺測出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；③測量一段曲線的長度：用圓規(guī)取一定長度如1cm，然后用圓規(guī)逐段去測量曲線，最后得出曲線的總長度。其中所用測量方法相同的是（）A．①② B．②③ C．①③ D．①②③3、如圖是我國即將建成的空間站基本構(gòu)型，隨著多個國家合作建造的國際空間站2024年退役后，它將成為地球軌道上唯一的載人空間站。若以核心艙為參照物，下列物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是（）A．地球 B．實驗艙C．對接過程中的貨運飛船 D．出艙行走的宇航員4、詩詞中常蘊含著物理知識，根據(jù)下列哪句詩能估算出物體運動的速度（）A．天臺四萬八千丈 B．坐地日行八萬里C．春風(fēng)十里揚州路 D．桃花潭水深千尺5、“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半口風(fēng)；臥看滿天云不動，不知云與我俱東。”這是宋代詩人陳與義寫的一首詩。其中“臥看滿天云不動”所選的參照物是（）A．船 B．岸邊C．岸邊的樹 D．天空飛翔的小鳥6、下列s-t圖像中描述物體做勻速直線運動的是（）A． B．C． D．7、世界上有很多古老文明會利用人的身體丈量世界。如用人的手臂長度、腳的長度等定義長度單位。我國古代曾用張開的大拇指到中指的長度稱為“一拃”，如圖所示。則“一拃”的長度大約是（）A．20mm B．20cm C．20m D．20km8、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！崩畎走@首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅闡述運動相對性的完美畫卷，詩中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看，我們說舟中人是靜止的，所選的參照物是（）A．白帝 B．江陵 C．兩岸 D．輕舟9、如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊的列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是（）A．小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物B．小明感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物C．以站臺為參照物，小明感覺旁邊的列車向相反方向開去了D．小明選擇相同的參照物可以造成先后不同的感覺10、一汽車在平直的公路上勻速行駛，下列圖象中，能正確反映汽車運動情況的是（）A． B．C． D．第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、放假期間，同學(xué)們相約一起到圖書館看書，坐在公交車上的他們看到路邊的樹往后退，這是因為同學(xué)們以______為參照物；以同學(xué)們?yōu)閰⒄瘴?，公交車司機是______的。2、如圖甲、乙兩圖為小明從車內(nèi)后視鏡先后觀察到的情景，a、b、c為在平直公路上勻速直線運動的汽車，則小明所乘車的速度__________汽車a的速度（選填“大于”、“小于”或“等于”），以b車為參照物，a車是向__________運動的。（選填“前”或“后”）3、2020年4月9日下午14：00，遵義醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊的隊員們結(jié)束了在貴陽14天的休整，即將啟程返回醫(yī)院。凱旋之刻，警車護(hù)衛(wèi)勻速前行，現(xiàn)場人們聽到車輛的鳴笛聲是通過______傳播的，以編隊中某輛警車為參照物，其他警車是__（選填“運動”或“靜止”）的。4、南海艇光榮退役入住阜陽界首，南海艇是被拖船一路拖拽到目的地，途徑穎上、阜陽、太和等地區(qū)時，人們歡呼一起高歌《歌唱祖國》。如圖所示，在穎河中南海艇被拖船拖拽過程中，南海艇相對于拖船是________（填“運動”或“靜止”）的。5、物理學(xué)是一門注重實驗的自然科學(xué)。請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實驗技能，完成下列各題。（1）如圖a所示，一元硬幣的直徑是______cm；（2）用同一支溫度計分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數(shù)如圖b甲、乙所示，則晚上的氣溫是______℃。6、如圖所示，是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s，閃拍一次。分析照片可知：小球從A點到F點是作______（填“勻速”或“變速”）直線運動；共運動了______cm的路程；小球從A點運動到F點的平均速度為______m/s。7、（1）物理課本的長度為25.85___________

；（2）90km/h=___________m/s。8、甲圖中鉛筆的長度是_____cm，乙圖中停表秒針盤的分度值是_____s，停表讀數(shù)是_____s。9、如圖12月9日“天宮課堂”開講，此時航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行太空授課。以太陽為參照物，空間站是_____的，以_____為參照物宇航員是靜止的。10、如圖所示的刻度尺來測金屬塊的長度，測量結(jié)果應(yīng)記為______cm。

三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖所示，小轎車以30m/s的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)過0.6s開始剎車，車子向前滑行55m，用時5s停下來。（1）司機發(fā)現(xiàn)緊急情況到開始剎車，小轎車向前運動的距離是多少？（2）剎車階段，小轎車運動的平均速度是多少？2、隨著合川至長壽段“合長高速”建成并于2021年9月28日正式開放通車，標(biāo)志著重慶進(jìn)入“大三環(huán)”時代，全長約420km的重慶三環(huán)高速將重慶21個都市區(qū)全線連通。如圖為漂亮壯觀的三環(huán)江津長江大橋，它全長880m，設(shè)計最大時速120km/h。（1）小楊以105km/h的速度自駕行駛完三環(huán)高速一圈至少需要約多少小時？（2）若某一車隊以30m/s的速度完全通過三環(huán)江津長江大橋，需要40s，則車隊的長是多少米？3、一列火車行駛途中以108km/h的速度通過長度為1100m的橋梁，火車全部通過橋梁的時間是50s。求：火車的長度。4、長為200米的列車，以72千米/時的速度勻速從一座長為3800米的鐵路橋上駛過，則列車從車頭上橋到整列車全部駛離大橋需要多少秒？全部列車在橋上的時間為多少秒？5、汽車出廠前要進(jìn)行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛5min。求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；（2）汽車在這次整個測試中的平均速度。四、實驗探究（4小題，每小題5分，共計20分）1、小雨在“測小車的平均速度”實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，實驗中停表指針未轉(zhuǎn)過1圈。（1）該實驗的原理是______（填寫公式）；實驗中的測量工具有：停表和______；（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較______（選填“大”或“小”），這樣做的目的是______；（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用停表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏______（選填“大”或“小”）。2、小軍在“測量平均速度”的實驗中，用的裝置如圖所示，將小車從斜面上端A點由靜止釋放到達(dá)C點，用電子表記錄小車的運動時間，圖中方框內(nèi)的數(shù)字是電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時:分:秒”）。請完成下列問題（1）小車通過段的平均速度比段的平均速度______（選填“大”或“小”）；（2）小車在段的平均速度是______。3、在“測量平均速度”的實驗中，某小組使用了一帶有刻度尺的長木板作為斜面，搭建實驗裝置如圖所示。（1）該實驗的原理是___________；（2）實驗中為了測量AB段的平均速度，在B點放置了一個金屬片，其好處是___________；（3）如上圖所示，小車從A到B經(jīng)過的路程為___________cm，若AB段用時0.9s，則小車AB段的平均速度為___________m/s；（4）將金屬片放到C點，測量出小車從A到C用時1.6s，則小車在AC段的速度_________（填“大于”“小于”或“等于”）小車在AB段的速度；（5）小組的成員分別畫出了小車從A到C的s-t圖象的大致情況。其中與事實相符的是_______（選填字母）。4、開拓小組的同學(xué)對降落傘下降的速度與哪些因素有關(guān)產(chǎn)生了興趣，他們猜想可能與傘面的材料和傘的面積有關(guān)。于是自制了不同的降落傘多次實驗并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)傘面材料傘的面積/m2下落時間/s1紗布0.53.672紗布1.55.123棉布0.54.524棉布15.365棉布1.56.146防水布0.55.457防水布15.94（1）該實驗是通過_______反映它下降的速度，實驗時應(yīng)使降落傘從_________高度下落；（選填“相同”或“不同”）（2）分析數(shù)據(jù)_________、_________、_________可知降落傘下降的速度與材料有關(guān)；（3）分析表中數(shù)據(jù)還能得出降落傘下降速度與傘的面積之間的關(guān)系是_________。-參考答案-一、單選題1、A【詳解】A．使用刻度尺測量物體長度時，刻線一側(cè)要靠緊被測部分，所以無法僅利用刻度尺測量乒乓球的直徑，故A錯誤，符合題意；B．自行車車輪的周長可以測出，要測量自行車行駛的路程，可以先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，再乘以車輪的周長，故B正確，不符合題意；C．一張紙的厚度太小，小于刻度尺的分度值，無法直接測量，所以測量一張紙的厚度時，可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度，故C正確，不符合題意；D．細(xì)金屬絲的直徑太小，小于刻度尺的分度值，無法直接測量，可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度和圈數(shù)，則直徑，故D正確，不符合題意。故選A。2、A【詳解】①②由于一張紙的厚度和細(xì)銅絲的直徑都非常小，不能直接測量（小于測量工具的分度值），所以要測多個相同物理量的總和，求平均值從而達(dá)到減小誤差的目的，故二者方法相同；③把曲線看成是由許多小段直線組成的，用圓規(guī)取一定長度如1cm，然后用圓規(guī)逐段去測量曲線，最后得出曲線的總長度，采用的是等效替代法。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。3、B【詳解】A．若以核心艙為參照物，地球相對于核心艙的位置是變化的，因此地球是運動的，故A不符合題意；B．若以核心艙為參照物，實驗艙相對于核心艙的位置是不變的，因此實驗艙是靜止的，故B符合題意；C．若以核心艙為參照物，對接過程中的貨運飛船相對于核心艙的位置是變化的，因此對接過程中的貨運飛船是運動的，故C不符合題意；D．若以核心艙為參照物，出艙行走的宇航員相對于核心艙的位置是變化的，因此出艙行走的宇航員是運動的，故D不符合題意。故選B。4、B【詳解】根據(jù)公式可知，要估算出物體運動的速度，需要估計出物體運動的路程和時間。ACD．“四萬八千丈”、“十里”、“千尺”，分別表示的是“天臺”的高度、“揚州路”的長度以及“桃花潭”水的深度，并沒有運動的物體，即沒有運動的時間，無法估算物體運動的速度，故ACD不符合題意；B．運動的路程為“八萬里”，所用的時間為“一日”，可以根據(jù)公式估算出速度，故B符合題意。故選B。5、A【詳解】在本題中船是向東運動的，而“臥看滿天云不動”是指“云與我”保持相對靜止，即“云與我”以相同的速度相對于地球向東運動，所以詩人以船為參照物看云時，會認(rèn)為“臥看滿天云不動”的效果，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6、A【詳解】根據(jù)可知，勻速直線運動中，路程和時間成正比，s-t圖像是一條過原點的直線，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7、B【詳解】張開的大拇指到中指的長度約20cm，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。8、D【詳解】從物理學(xué)的角度看，我們說舟中人是靜止的，即人與舟的相對位置沒有改變，則是選擇輕舟為參照物的，故ABC不符合題意；D符合題意。故選D。9、C【詳解】ABC．開始以對面列車為參照物，當(dāng)對面列車反方向運動時，小明感覺自己乘坐的列車開始緩慢前進(jìn)，后來以站臺為參照物，發(fā)現(xiàn)自己做的列車沒動，故AB錯誤；故C正確；D．先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同造成的，這就是運動和靜止的相對性，故D錯誤。故選C。10、D【詳解】物體做勻速直線運動，在s﹣t圖像中是一條傾斜的直線，在v﹣t圖像中，是一條平行于時間軸的水平線；A．圖中的v﹣t圖像，表示運動速度越來越小，故A錯誤；B．圖中的v﹣t圖像，表示運動速度越來越大，故B錯誤；C．圖中的s﹣t圖像，表示運動的路程不變，即靜止，故C錯誤；D．圖中的s﹣t圖像，表示運動的路程與時間成正比，即勻速直線運動，故D正確。故選D。二、填空題1、

公交車

靜止【詳解】[1]由看到路邊的樹往后退可知，樹是運動的，故樹相對于選取的參照物的位置是變化的，所以同學(xué)選取的參照物是公交車。[2]公交車司機相對于同學(xué)位置不變，所以公交車司機是靜止的。2、

大于

后【詳解】[1]乙圖中的a車小于甲圖中的a車，說明a車相對于小明所乘車的位置向后發(fā)生了變化，說明小明所乘車的速度大于a車速度。[2]甲、乙兩圖中的b車大小相同，說明b車與小明所坐的車之間沒有位置變化，故小明所乘車的速度等于汽車b的速度，而小明所乘車的速度大于a車速度，所以b車為參照物，a車是向后運動的。3、

空氣

靜止【詳解】[1][2]現(xiàn)場的人聽到鳴笛聲是通過空氣傳播的，行進(jìn)過程中，其余警車相對于選中的這輛警車的位置不隨時間發(fā)生變化，所以以某一輛警車為參照物時，其余警車是靜止的。4、靜止【詳解】南海艇被拖船拖拽過程中，南海艇和拖船之間沒有發(fā)生位置變化，所以南海艇相對于拖船是靜止的。5、

2.48

-4【詳解】（1）[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表0.1cm，即刻度尺的分度值為1mm；圖中左端三角板直角頂點對應(yīng)的刻度值是2.00cm，右端三角板直角頂點對應(yīng)的刻度值是4.48cm，則兩個三角板直角的頂點之間的距離為L=4.48cm-2.00cm=2.48cm即硬幣的直徑為2.48cm；（2）[2]圖b中甲溫度計的刻度是越往上示數(shù)越大，因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1℃，因此圖甲中的溫度值為4℃，乙溫度計的刻度是越往下示數(shù)越大，因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以下的溫度值（也可以用負(fù)數(shù)來表示），分度值為1℃，因此圖乙中的溫度值為-4℃，因為晚上氣溫要低一些，所以乙溫度計測量的是晚上的氣溫，為-4℃。6、

變速

12.50

0.125【詳解】[1]如圖所示，每個間隔的時間相同，運動的距離不同，根據(jù)速度的公式可知，小球從A點到F點是作變速直線運動。[2]如圖所示，刻度尺的分度值為0.1cm，小球從A點到F點運動的距離為12.50cm。[3]頻閃照相機每隔0.2s，小球從A點運動到F點的時間為小球從A點運動到F點的平均速度為7、

cm

25【詳解】（1）[1]由生活經(jīng)驗可知，物理課本的長度約為25.85cm；（2）[2]因1km=1000m，1h=3600s故8、

2.50

0.1

338.5【詳解】[1]如圖甲，為刻度尺，分度值為0.1cm，讀數(shù)為2.50cm。[2]如圖乙，為秒表，秒針盤每1s平均分成了10等分，故分度值為0.1s。[3]如圖所示，5min過半，說明秒表盤讀第二圈，讀30s開外，故讀數(shù)為5min38.5s，合338.5s。9、

運動

空間站【詳解】[1]12月9日“天宮課堂”開講，航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行太空授課，以太陽為參照物，空間站的位置發(fā)生變化，故空間站是運動的。[2]以空間站為參照物，宇航員的位置沒有發(fā)生變化，故宇航員是靜止的。10、1.58【詳解】由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；金屬塊左端與7.00cm對齊，右端與8.58cm對齊，所以金屬塊的長度為三、計算題1、（1）18m；（2）11m/s【詳解】解：（1）由題意可知，司機發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車，經(jīng)歷的時間是0.6s，小轎車行駛的速度是30m/s，根據(jù)速度公式得小轎車向前運動的距離s=vt=30m/s×0.6s=18m（2）由題意可知，剎車階段，小轎車運動的距離為55m，所用的時間是5s，根據(jù)速度公式得小轎車運動的平均速度答：（1）小轎車向前運動的距離是18m；（2）剎車階段，小轎車運動的平均速度是11m/s。2、（1）4；（2）320【詳解】解：（1）由題意可知，三環(huán)高速全長為s=420km，駕駛速度為v=105km/h，故由可得，行駛完三環(huán)高速一圈需要的時間為（2）設(shè)車隊的長為l車，則車隊完全通過大橋時，通過的距離為車隊頭剛行駛上大橋到車隊尾完全離開大橋行駛的距離，即大橋的長度加車隊的長度，由題意可知，車隊的速度為v車=30m/s，行駛的時間為t車=40s，故可知車隊通過的距離為l=l車+l橋=v車t車=30m/s×40s=1200m解得車隊的長為l車=l－l橋=1200m－880m=320m答：（1）小楊以105km/h的速度自駕行駛完三環(huán)高速一圈至少需要約4h；（2）車隊的長是320m。3、400m【詳解】解：火車的速度v=108km/h=30m/s火車運行距離s總=vt=30m/s×50s=1500m火車的長度答：火車的長度是400m。4、200s；180s【詳解】解：汽車的速度v=72km/h=20m/s列車從車頭上橋到整列車全部駛離大橋的路程s1=3800m+200m=4000m列車從車頭上橋到整列車全部駛離大橋需要的時間列車完全在橋上的路程為s2=3800m-200m=3600m全部列車在橋上的時間為答：列車從車頭上橋到整列車全部駛離大橋需要200s，全部列車在橋上的時間為180s。5、（1）4000m；（2）12.5m/s【詳解】解：（1）已知汽車在模擬山路行駛的速度v1=8m/s，行駛的時間t1=500s，由可知汽車在模擬山路行駛的路程為（2）已知汽車在模擬公路上的行駛速度v2=72km/h=20m/s行駛時間t2=5min=300s由可知汽車在模擬公路行駛的路程為則汽車在整個測試通過的路程為s=s1+s2=4000m+6000m=10000m行駛的總時間為t=t1+t2=500s+300s=800s則汽車在整個測試中的平均速度為答：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程為4000m；（2）汽車在這次整個測試中的平均速度為12.5m/s。四、實驗探究1、

刻度尺

小

減小測量時間的誤差

大【詳解】（1）[1]由速度定義知，該實驗的原理是。[2]由實驗原理可知需要測量路程和時間，因此除了停表外，還需要刻