第一編

考點(diǎn)通關(guān)練第二單元細(xì)胞代謝考點(diǎn)9光合作用題號(hào)123456789難度★★★★★★★★★★對(duì)點(diǎn)葉綠體與光合作用葉綠體中色素的提取和分離光合作用的過(guò)程希爾反應(yīng)光合作用的暗反應(yīng)影響光反應(yīng)速率的因素光反應(yīng)過(guò)程細(xì)胞器及光合作用影響光合作用的因素題號(hào)1011121314151617難度★★★★★★★★★★★★★★★★★對(duì)點(diǎn)影響光合作用的因素影響光合作用的因素影響光合作用的因素光合作用的過(guò)程光合作用的過(guò)程、影響因素人工淀粉合成影響光合作用的因素光合作用影響因素及應(yīng)用1．(2024·重慶南開(kāi)中學(xué)模擬)下列關(guān)于葉綠體的敘述，正確的是(

)A．葉綠體的外膜、內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積B．葉綠體基質(zhì)中NADP＋能形成NADPHC．類(lèi)囊體薄膜上的光合色素都可以吸收藍(lán)紫光D．類(lèi)囊體薄膜中的酶可催化CO2的固定和C3還原解析：葉綠體擴(kuò)大受光面積的不是外膜和內(nèi)膜，而是類(lèi)囊體薄膜，A錯(cuò)誤；NADP＋形成NADPH的場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜，B錯(cuò)誤；類(lèi)囊體薄膜上的葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素都能吸收藍(lán)紫光，C正確；催化CO2的固定和C3還原的酶存在于葉綠體的基質(zhì)中，D錯(cuò)誤。2.(2024·吉林一模)為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用無(wú)水乙醇提取葉綠體色素，層析后濾紙條的結(jié)果如圖(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述正確的是(

)A．強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低，類(lèi)胡蘿卜素含量增加B．層析液一般可以用石油醚，原理是溶解度高的色素?cái)U(kuò)散速度慢C．Ⅰ中色素比Ⅳ中色素吸收的可見(jiàn)光的波長(zhǎng)長(zhǎng)D．畫(huà)濾液線時(shí)，濾液在點(diǎn)樣線上只能畫(huà)一次解析：圖示表明強(qiáng)光照下葉綠素色素帶寬度變窄，類(lèi)胡蘿卜素色素帶寬度變寬，說(shuō)明此時(shí)葉綠素含量降低，類(lèi)胡蘿卜素增加，A正確；層析液一般由石油醚、丙酮、苯混合而成，原理是溶解度高的色素?cái)U(kuò)散速度快，B錯(cuò)誤；Ⅰ中為胡蘿卜素，吸收藍(lán)紫光，Ⅳ中為葉綠素b，吸收藍(lán)紫光和紅光，葉綠素吸收的可見(jiàn)光的波長(zhǎng)長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；在分離色素實(shí)驗(yàn)中，畫(huà)濾液細(xì)線時(shí)，需要重復(fù)畫(huà)線，增加色素量，但操作應(yīng)在前一次畫(huà)線晾干后再進(jìn)行重復(fù)操作，D錯(cuò)誤。3．(2024·陜西渭南模擬)如圖為植物體內(nèi)光合作用示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．①可進(jìn)入線粒體或出細(xì)胞，②可為暗反應(yīng)提供能量B．突然停止光照，短時(shí)間內(nèi)C3的含量將增多C．圖示中的NADPH可進(jìn)入線粒體中參與H2O的生成D．14CO2中14C的轉(zhuǎn)移途徑為14CO2→14C3→(14CH2O)解析：①為光反應(yīng)階段水光解產(chǎn)生的氧氣，可進(jìn)入線粒體用于有氧呼吸，也可釋放到細(xì)胞外；②為ATP，可為暗反應(yīng)C3的還原提供能量，A正確；突然停止光照，光反應(yīng)停止，不能繼續(xù)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH，短時(shí)間內(nèi)C3的還原速率減慢，但CO2的固定速率不變，故C3的含量將增多，B正確。4．(2024·安徽三模)在離體葉綠體懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化劑(懸浮液中有H2O，沒(méi)有CO2)，在光照條件下發(fā)生了水的光解、產(chǎn)生氧氣的現(xiàn)象稱(chēng)為“希爾反應(yīng)”。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中光反應(yīng)階段的部分變化B．希爾反應(yīng)懸浮液中鐵鹽的作用與NADP＋的作用相似C．希爾反應(yīng)說(shuō)明植物產(chǎn)生的氧氣中的氧元素全部都來(lái)自水D．希爾反應(yīng)說(shuō)明水的光解和糖類(lèi)的合成不是同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)解析：希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中光反應(yīng)階段的部分變化，需要光照、水等條件，A正確；希爾反應(yīng)懸浮液中鐵鹽的作用與NADP＋的作用相似，都具有氧化的作用，B正確；希爾反應(yīng)不能證明光合作用產(chǎn)生的O2中的氧元素全部來(lái)自于H2O，實(shí)驗(yàn)中其他物質(zhì)也含有氧，需要進(jìn)一步研究，C錯(cuò)誤；希爾反應(yīng)過(guò)程沒(méi)有加入二氧化碳，說(shuō)明水的光解和糖類(lèi)的合成不是同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，D正確。5．(2024·蘭州一中質(zhì)檢)下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施及其作用對(duì)在高等植物光合作用的卡爾文循環(huán)中，唯一催化CO2固定形成C3的酶被稱(chēng)為Rubisco，下列敘述正確的是(

)A．Rubisco存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B．激活Rubisco需要黑暗條件C．Rubisco催化CO2固定需要ATP D．Rubisco催化C5和CO2結(jié)合解析：由“唯一催化CO2固定形成C3的酶被稱(chēng)為Rubisco”可知，Rubisco是與暗反應(yīng)有關(guān)的酶，暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的，故Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中，A錯(cuò)誤，D正確；暗反應(yīng)在有光、無(wú)光條件下都可以進(jìn)行，故激活Rubisco不一定需要黑暗條件，B錯(cuò)誤；在暗反應(yīng)階段，CO2的固定不消耗NADPH和ATP，C錯(cuò)誤。6.(2024·北京，4)某同學(xué)用植物葉片在室溫下進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)，測(cè)定單位時(shí)間單位葉面積的氧氣釋放量，結(jié)果如圖所示。若想提高X，可采取的做法是(

)A．增加葉片周?chē)h(huán)境CO2濃度B．將葉片置于4℃的冷室中C．給光源加濾光片改變光的顏色D．移動(dòng)冷光源縮短與葉片的距離解析：題圖曲線體現(xiàn)了光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響，當(dāng)氧氣釋放速率達(dá)到X時(shí)，氧氣釋放速率已不再隨光照強(qiáng)度的增加而增大，要提高X，就需要考慮改變影響光合作用的其他因素，如可采取增加葉片周?chē)h(huán)境CO2濃度，A正確；在4℃的冷室中，葉片中與光合作用有關(guān)的酶活性降低，光合速率下降，不能提高X，B錯(cuò)誤；給光源加濾光片等同于降低光照強(qiáng)度，X可能降低，縮小冷光源與葉片的距離可增加光照強(qiáng)度，但對(duì)X無(wú)影響，C、D錯(cuò)誤。7．(不定項(xiàng))(2024·江蘇揚(yáng)州期初)如圖表示綠色植物光合作用中的光反應(yīng)，字母A、B、C表示物質(zhì)。下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是(

)A．物質(zhì)B既能供氫，又能供能B．圖中H＋從上側(cè)到下側(cè)的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸C．圖中產(chǎn)生的ATP用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)D．該圖是類(lèi)囊體薄膜部分結(jié)構(gòu)，水的光解使類(lèi)囊體內(nèi)腔pH上升解析：物質(zhì)B是NADPH，既能供氫，又能供能，A正確；H＋從上側(cè)到下側(cè)是逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)，故運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；圖中產(chǎn)生的ATP只能用于葉綠體內(nèi)的耗能過(guò)程，主要是暗反應(yīng)，不能用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；該圖是類(lèi)囊體薄膜部分結(jié)構(gòu)，水的光解產(chǎn)生H＋釋放到類(lèi)囊體腔內(nèi)，使類(lèi)囊體內(nèi)腔pH下降，D錯(cuò)誤。8．(2023·全國(guó)甲卷，29)某同學(xué)將從菠菜葉中分離到的葉綠體懸浮于緩沖液中，給該葉綠體懸浮液照光后有糖產(chǎn)生?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)葉片是分離制備葉綠體的常用材料，若要將葉肉細(xì)胞中的葉綠體與線粒體等其他細(xì)胞器分離，可以采用的方法是____________(答出1種即可)。葉綠體中光合色素分布在__________________上，其中類(lèi)胡蘿卜素主要吸收________(填“藍(lán)紫光”“紅光”或“綠光”)。(2)將葉綠體的內(nèi)膜和外膜破壞后，加入緩沖液形成懸浮液，發(fā)現(xiàn)黑暗條件下葉綠體懸浮液中不能產(chǎn)生糖，原因是_______________________________________________________________________。差速離心法類(lèi)囊體薄膜(或基粒)藍(lán)紫光黑暗條件下不能進(jìn)行光反應(yīng)產(chǎn)生還原三碳化合物所需要的NADPH和ATP(3)葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，葉綠體中會(huì)產(chǎn)生淀粉。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明葉綠體中有淀粉存在，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)思路：將照光和黑暗處理的葉綠體懸浮液離心得到葉綠體，分別記為A組和B組，之后將得到的葉綠體進(jìn)行脫色處理，向經(jīng)脫色處理的葉綠體滴加碘液，觀察顏色變化。預(yù)期結(jié)果：A組葉綠體變?yōu)樗{(lán)色，B組葉綠體不變色。解析：(1)一般采用差速離心法分離細(xì)胞器。葉綠體中吸收光能的色素分布在類(lèi)囊體薄膜上。葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。(2)糖是在光合作用的暗反應(yīng)階段產(chǎn)生的，暗反應(yīng)的進(jìn)行需要光反應(yīng)提供ATP和NADPH。將葉綠體的內(nèi)膜和外膜破壞后，加入緩沖液形成懸浮液，黑暗條件下葉綠體懸浮液中不能產(chǎn)生糖，其原因是黑暗條件下，光反應(yīng)不能正常合成NADPH和ATP，由于缺少NADPH和ATP，暗反應(yīng)也不能正常合成糖。(3)淀粉遇碘顯藍(lán)色。葉綠體呈綠色，要證明葉綠體中有淀粉存在，需要將葉綠體進(jìn)行脫色處理，之后用碘液進(jìn)行檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及結(jié)果詳見(jiàn)答案。9.(2024·廣東七校聯(lián)考)甲植物和乙植物的凈光合速率隨CO2濃度變化的曲線如圖所示。下列敘述正確的是(

)A．CO2濃度為200(μL·L－1)時(shí)，限制兩種植物光合速率的主要因素均為光照強(qiáng)度或溫度B．CO2濃度為400(μL·L－1)時(shí)，甲、乙植物的總光合速率相等C．CO2濃度為500(μL·L－1)時(shí)，甲植物水的光解能力強(qiáng)于乙D．與甲植物相比，乙植物更適合在高CO2濃度條件下生存解析：CO2濃度為200(μL·L－1)時(shí)，甲植物未達(dá)到CO2飽和點(diǎn)，其光合速率的主要限制因素為CO2濃度，而乙植物已達(dá)到CO2飽和點(diǎn)，其光合速率的限制因素主要是光照強(qiáng)度或溫度等，A錯(cuò)誤；CO2濃度為400(μL·L－1)時(shí)，甲、乙植物的凈光合速率相等，由曲線與縱軸的交點(diǎn)可知，二者的呼吸速率不相等，故二者的總光合速率不相等，B錯(cuò)誤；CO2濃度為500(μL·L－1)時(shí)，甲植物的總光合速率大于乙植物，故甲植物的光反應(yīng)中水的光解能力強(qiáng)于乙植物，C正確；圖中甲植物CO2飽和點(diǎn)大于乙，且高濃度CO2情況下光合作用速率更高，故甲植物更適合在高CO2濃度條件下生存，D錯(cuò)誤。10．(2024·吉林三模)科研人員進(jìn)行溫室效應(yīng)對(duì)油松和榆樹(shù)生長(zhǎng)影響的探究實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，以下分析正確的是(

)A．油松和榆樹(shù)固定CO2的過(guò)程需要ATP和NADPH的參與B．僅升高溫度條件下油松和榆樹(shù)的生長(zhǎng)均受到抑制C．由圖可知CO2濃度變化對(duì)油松的影響大于溫度變化D．C2T2條件對(duì)油松和榆樹(shù)的影響分別為無(wú)影響、促進(jìn)生長(zhǎng)解析：植物固定CO2的過(guò)程不需要ATP和NADPH的參與，ATP和NADPH參與的是C3的還原過(guò)程，A錯(cuò)誤；由題干僅升高溫度條件，根據(jù)單一變量原則，應(yīng)選擇觀察計(jì)算兩種植物的第三組(C1T2)與第一組(C1T1)的差值，可知高溫抑制了油松的生長(zhǎng)，高溫促進(jìn)了榆樹(shù)的生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；油松圖像中第二組(C2T1)與第一組(C1T1)的差值a可表示CO2濃度對(duì)油松生長(zhǎng)的影響，第三組(C1T2)與第一組(C1T1)的差值b可表示溫度變化對(duì)油松的影響，比較a與b的絕對(duì)值大小，可知CO2濃度變化對(duì)油松的影響小于溫度變化，C錯(cuò)誤；觀察比較兩種植物第四組(C2T2)與第一組(C1T1)的差值，油松的差值約為0，推知該條件對(duì)油松無(wú)影響，榆樹(shù)的差值為正，推知該條件促進(jìn)榆樹(shù)生長(zhǎng)，D正確。11．(不定項(xiàng))(2024·河北省部分高中三模)草莓漿果芳香多汁，營(yíng)養(yǎng)豐富，素有“早春第一果”的美稱(chēng)。秋冬季節(jié)光照不足是限制草莓生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素，研究人員探究了在不同補(bǔ)光位置進(jìn)行補(bǔ)光對(duì)草莓生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列相關(guān)敘述不正確的是(

)處理頂端補(bǔ)光水平補(bǔ)光不補(bǔ)光葉綠素?zé)晒馓匦灾?.780.890.65氣孔導(dǎo)度(mmol·m－2·s－1)528.33576.33486.56凈光合速率(μmol·m－2·s－1)15.0116.517.78葉面積(cm2)13.6318.0520.53根系干重(g)4.814.223.24注：測(cè)定時(shí)間是在草莓盛果期典型陰天早上9：00～10：00。注：測(cè)定時(shí)間是在草莓盛果期典型陰天早上9：00～10：00。A．開(kāi)始補(bǔ)光后草莓葉肉細(xì)胞中NADPH和C3的含量均增加B．水平補(bǔ)光組草莓凈光合速率的提高與暗反應(yīng)速率加快有關(guān)C．頂端補(bǔ)光組可能通過(guò)調(diào)控葉面積來(lái)減少呼吸消耗，從而抑制草莓植株的徒長(zhǎng)D．補(bǔ)光使草莓葉片中葉綠素含量增加，進(jìn)而提高了光反應(yīng)的最大光能轉(zhuǎn)化效率處理頂端補(bǔ)光水平補(bǔ)光不補(bǔ)光葉綠素?zé)晒馓匦灾?.780.890.65氣孔導(dǎo)度(mmol·m－2·s－1)528.33576.33486.56凈光合速率(μmol·m－2·s－1)15.0116.517.78葉面積(cm2)13.6318.0520.53根系干重(g)4.814.223.24解析：開(kāi)始補(bǔ)光后，光反應(yīng)速率加快，生成的NADPH增多，CO2固定速率短時(shí)間變化不大，C3生成速率不變，而消耗速率加快，C3總量減少，A錯(cuò)誤；與對(duì)照組相比，無(wú)論是頂端補(bǔ)光還是水平補(bǔ)光，凈光合速率都得到了大幅提高，且氣孔導(dǎo)度增大，固定的二氧化碳增多，暗反應(yīng)速率加快，即水平補(bǔ)光組草莓凈光合速率的提高與暗反應(yīng)速率加快有關(guān)，B正確；據(jù)表可知，頂端補(bǔ)光和水平補(bǔ)光的凈光合速率值，差不多都是不補(bǔ)光組的兩倍，但頂端補(bǔ)光的葉面積遠(yuǎn)小于水平補(bǔ)光，減少呼吸消耗，這樣能有效抑制草莓的徒長(zhǎng)，使光合產(chǎn)物更多地積累到果實(shí)中，C正確；與對(duì)照組相比，無(wú)論是頂端補(bǔ)光還是水平補(bǔ)光，凈光合速率都得到了大幅提高，且補(bǔ)光后葉綠素?zé)晒馓匦灾稻龃螅畲蠊饽苻D(zhuǎn)化效率得以提高，D正確。12．(不定項(xiàng))(2024·天一大聯(lián)考)科研人員分離出某植物葉肉細(xì)胞的葉綠體，讓葉綠體接受5s光照、5s黑暗交替(間歇光)處理，持續(xù)進(jìn)行20min，并用靈敏傳感器記錄密閉環(huán)境中O2和CO2的變化，結(jié)果如圖所示(S1、S2、S3分別表示相鄰的曲線圍成的圖形面積)。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A．a(chǎn)c段，葉綠體的光反應(yīng)速率明顯大于暗反應(yīng)速率B．de段，CO2吸收速率變慢的原因是C3還原速率減慢C．S1＋S2的數(shù)值可表示光反應(yīng)速率，S1的數(shù)值大于S3D．總光照時(shí)間相同時(shí)，間歇光處理有助于有機(jī)物的積累解析：由題圖信息分析，虛線表示O2釋放速率的變化，實(shí)線表示CO2吸收速率的變化，ac段O2釋放速率大于CO2吸收速率，說(shuō)明葉綠體的光反應(yīng)速率明顯大于暗反應(yīng)速率，A正確；de段在黑暗條件下進(jìn)行，導(dǎo)致不能進(jìn)行光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和NADPH，C3還原速率減慢，CO2固定減慢，所以導(dǎo)致CO2吸收速率變慢，B正確；虛線表示O2的釋放速率的變化，實(shí)線表示CO2吸收速率的變化，在一個(gè)光周期內(nèi)，二者從開(kāi)始的0經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反應(yīng)以后又變?yōu)?，結(jié)合光合作用的總反應(yīng)式來(lái)看，S1＋S2表示光反應(yīng)釋放的O2總量，S2＋S3表示暗反應(yīng)吸收的CO2總量，在一個(gè)光周期內(nèi)釋放的O2總量與暗反應(yīng)吸收的CO2總量是相等的，S1＋S2＝S2＋S3，所以S1＝S3，C錯(cuò)誤；總光照時(shí)間相同的情況下，間歇光與連續(xù)光照處理相比，光合作用合成的有機(jī)物增多，光合作用效率更高，是因?yàn)殚g歇光處理能充分利用光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP，D正確。13.(2024·遼寧省高三聯(lián)考三模)甲醛(HCHO)是裝修后的建筑室內(nèi)空氣中常見(jiàn)的污染物之一；嚴(yán)重情況下會(huì)引發(fā)人體免疫功能異常甚至導(dǎo)致白血病。研究發(fā)現(xiàn)常春藤可利用外源甲醛進(jìn)行光合作用，具體過(guò)程如圖所示。RU5P和HU6P是中間產(chǎn)物，①②代表過(guò)程，字母代表物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)a代表________，b代表____________。(2)圖中循環(huán)①的名稱(chēng)是___________，該過(guò)程的能量變化是____________________________________________。NADPH五碳化合物卡爾文循環(huán)ATP和NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?lèi)中的化學(xué)能(3)追蹤并探明循環(huán)②甲醛的碳同化路徑，可采用的方法是________________。常春藤細(xì)胞同化甲醛的場(chǎng)所是_______________。(4)甲醛在被常春藤吸收利用的同時(shí)，也會(huì)對(duì)常春藤的生長(zhǎng)產(chǎn)生一定的影響，研究人員發(fā)現(xiàn)在低濃度甲醛脅迫下，葉片氣孔導(dǎo)度(氣孔的開(kāi)放程度)降低，而葉肉細(xì)胞中可溶性糖含量反而增加，據(jù)圖分析，可能的原因是_____________________________________________________________________________________________，葉片的氣孔開(kāi)放程度可能與植物激素中______有關(guān)。同位素標(biāo)記法葉綠體基質(zhì)通過(guò)降低氣孔的開(kāi)放程度，減少甲醛的吸收，甲醛對(duì)植物的影響減弱；甲醛代謝產(chǎn)生CO2，可用于暗反應(yīng)脫落酸14．(2024·海南二模)我國(guó)新疆是世界上重要的優(yōu)質(zhì)棉花產(chǎn)地。作為重要的經(jīng)濟(jì)作物，棉花葉片光合產(chǎn)物的形成及輸出是影響棉花品質(zhì)的重要因素。棉花葉片光合作用過(guò)程如圖1所示。圖1中酶a為暗反應(yīng)的關(guān)鍵酶，酶b為催化光合產(chǎn)物向淀粉或蔗糖轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵酶，字母A～G代表物質(zhì)。(1)圖1中酶a催化暗反應(yīng)中的______________過(guò)程。F形成三碳糖時(shí)需要的能源物質(zhì)D有____________。(2)研究表明，高溫脅迫(40℃以上)會(huì)降低酶a的活性。據(jù)此推測(cè)，在高溫脅迫下，短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)____(填字母E或F)含量會(huì)上升。二氧化碳的固定ATP和NADPHE(3)為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖占葉片干重的百分比，結(jié)果如圖2。①光合產(chǎn)物的積累會(huì)影響光合作用的速率，圖2兩條曲線中代表葉片CO2固定速率的曲線是____，本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組植株CO2固定速率相對(duì)值是_____。②已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量______(填“增加”“不變”或“減少”)，進(jìn)而在葉片中積累。③綜合上述結(jié)果可推測(cè)，棉花去棉鈴后會(huì)對(duì)光合作用有______作用。Ⅰ28減少抑制(4)有些棉花在特定環(huán)境中氣孔會(huì)出現(xiàn)周期性的開(kāi)合現(xiàn)象，被稱(chēng)為“氣孔振蕩”。研究發(fā)現(xiàn)，氣孔振蕩周期中的開(kāi)合與炎熱夏季正午氣孔開(kāi)合機(jī)理一致，推測(cè)氣孔振蕩是棉花植株在_____(填“干旱”“寒冷”或“潮濕”)環(huán)境中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而產(chǎn)生的適應(yīng)性機(jī)制，“氣孔振蕩”的具體意義是________________________________________________________________________________。干旱“開(kāi)”能保證CO2的供應(yīng)，維持較強(qiáng)的光合作用，“閉”能降低蒸騰作用，提高作物抗旱性解析：(1)分析圖1，C為ADP和Pi、NADP＋和H＋，D為ATP、NADPH，E為C5，F(xiàn)為C3，G為CO2，圖1中酶a催化暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定過(guò)程。F形成三碳糖時(shí)需要的能源物質(zhì)D有ATP和NADPH。(2)高溫脅迫使氣孔開(kāi)放程度降低，胞間CO2濃度降低，酶a相對(duì)活性降低，E(C5)的消耗減少，而短時(shí)間合成不變，故E含量短時(shí)間會(huì)上升；同時(shí)F(C3)的合成減少，而短時(shí)間消耗不變，C3含量減少。(3)①Ⅱ曲線應(yīng)為蔗糖占葉片干重的百分比，葉片中蔗糖的含量增加是由于去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量降低，進(jìn)而在葉片中積累。Ⅰ曲線是葉片的CO2固定速率，由Ⅰ曲線可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率不斷下降。本實(shí)驗(yàn)中不去除棉鈴的即為對(duì)照組，因此對(duì)照組植株的CO2固定速率相對(duì)值是28。②已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量減少，進(jìn)而在葉片中積累，葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用。15．(2024·山東泰安高三4月月考)2021年，我國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種如圖所示的人造淀粉合成代謝路線(ASAP)，在高密度氫能的作用下，成功將CO2和H2轉(zhuǎn)化為淀粉。ASAP由11個(gè)核心反應(yīng)組成，依賴許多不同生物來(lái)源的工程重組酶。科學(xué)家表示，按照目前的技術(shù)參數(shù)，在不考慮能量輸入的情況下，1立方米生物反應(yīng)器的年淀粉產(chǎn)量，理論上相當(dāng)于種植1/3公頃玉米的淀粉年產(chǎn)量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．該反應(yīng)器的能量輸入需要人工提供高能氫和ATPB．人工合成淀粉同樣需要CO2的固定和C5的再生，最終將C6合成淀粉C．ASAP代謝路線有助于減少農(nóng)藥、化肥等對(duì)環(huán)境造成的負(fù)面影響D．大量工程重組酶的制備是該項(xiàng)技術(shù)走向工業(yè)化可能面臨的難題解析：該反應(yīng)器需要高能氫以及ATP還原C3，故該反應(yīng)器的能量輸入需要人工提供高能氫和ATP，A正確；人工合成淀粉同樣需要CO2的固定，但不需要C5的再生，B錯(cuò)誤；該反應(yīng)器需要酶，大量工程重組酶的制備是該項(xiàng)技術(shù)走向工業(yè)化可能面臨的難題，D正確。16．(不定項(xiàng))以某農(nóng)作物為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同光質(zhì)對(duì)植物光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，氣孔導(dǎo)度大表示氣孔開(kāi)放程度大。下列說(shuō)法正確的是(

)A．藍(lán)光組，光合作用消耗的CO2多，導(dǎo)致胞間CO2濃度低B．紅光組，主要由類(lèi)胡蘿卜素吸收光能用于光合作用C．與紅光相比，藍(lán)光能在一定程度上促進(jìn)氣孔開(kāi)放D．大棚種植時(shí)，可以適當(dāng)補(bǔ)充藍(lán)光提高作物產(chǎn)量解析：紅光組，主要由葉綠素吸收光能用于光合作用，因?yàn)槿~綠素能吸收紅光和藍(lán)紫光，而類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，B錯(cuò)誤；與紅光相比，藍(lán)光照射條件下氣孔導(dǎo)度大，且高于白光組，因此推測(cè)，藍(lán)光照射能在一定程度上促進(jìn)氣孔開(kāi)放，C正確；根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，藍(lán)光照射條件下，植物光合速率高，說(shuō)明對(duì)二氧化碳利用效率高，因此，大棚種植時(shí)，可以適當(dāng)補(bǔ)充藍(lán)光提高作物產(chǎn)量，D正確。17．(2024·浙江三模)植物光合作用過(guò)程分為光反應(yīng)和碳反應(yīng)兩個(gè)過(guò)