2025年大學(xué)《印度尼西亞語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——印尼語(yǔ)言修辭學(xué)研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋?zhuān)啃☆}5分，共20分）1.Retorika2.KebesarandalamBahasaIndonesia3.Persifat4.KeindahanBahasa二、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共40分）1.SebutkandanjelaskantigaelemenkuncidalamretorikamenurutAristotle,sertajelaskanrelevansinyadalamanalisisteksbahasaIndonesia.2.Berikancontohsingkatdaritigaprinsipkepatutan(Fisik,Fungsional,Psikologis,danKomunikatif/Sosial)dalampercakapanformaldiIndonesiadanjelaskanmengapacontohtersebutcocoksebagaicontoh.3.Jelaskanperbedaanmendasarantarakebahasaan(kebahasaan)dankeindahanbahasa(keindahanbahasa)dalamkontekspenulisanbahasaIndonesia.4.Bagaimanapenggunaanfrasa*berita*dapatmeningkatkanefektivitaspesandalamretorikabahasaIndonesia?Berikancontoh.三、論述題（每小題20分，共40分）1.Analisisbagaimanaunsur-unsurretorika(misalnya,ethos,pathos,logos,danstrategipenegasan)digunakandalamsebuahsuratkabarIndonesiayangberitatentangisusosial.Jelaskanbagaimanapemikirandanemosipembacadirekayasaolehpenulissuratkabarmelaluipenggunaanbahasadanstrukturtekstersebut.2.BandingkandankontrasikanpolabahasadanstrategiretorikayangdigunakandalamsebuahpuisiIndonesiatradisional(sebutkanjudul/pengarangjikamemungkinkan)dengansebuahpidatopublikyangdiberikanolehseorangpolitisiIndonesia.Jelaskanperbedaantersebutdalamkontekstujuancommunicatif,audiens,dankontekssosialkeduanya.試卷答案一、名詞解釋1.Retorika:Seniatauilmuberargumentasisecaraefektifuntukmembujukataumemengaruhipemikirandanperasaanaudiens.DalamstudibahasaIndonesia,retorikameneliticara-carabahasadigunakanuntukmencapaitujuanretorikdalamberbagaikontekskomunikasiIndonesia,sepertidalamretorikatradisional(sepertiretorikawayang)danmodern(sepertidalamsuratkabar,politika,ataubudayapop).2.KebesarandalamBahasaIndonesia:Tindakanataucaramenggunakanbahasayangbersifathormat,menyungkur,danmenunjukkanrasahormatterhadappihakyangdisungkuli,terutamadalamkonteksinteraksiformalatauresmi.Kebesarantidakhanyamencakuppenggunaanistilahhormat(*bapak*,*ibu*,*tuan*,*nyonya*),tetapijugagayabahasayanglebihrendah(tidaklangsungmenyatakansesuatu),penekananpadakonsepkemanfaatan,kepatutan,dankepedulian(*kebesaran*,*kemanfaatan*,*kepatutan*,*kepedulian*),sertapenghindaranbahasayangdapatmenyinggungataumenyakitipihaklain.3.Persifat:Jenisfigurbahasayangmenggunakanbentukkatabenda(atauseringkalikatasifat)untukmenyebutkansesuatuyangsebenarnyabukanbenda,melainkanhal-halabstraksepertikeadaan,emosi,ataukonsep.ContohklasikdalambahasaIndonesiaadalah*SemangatPahlawan*digunakanuntukmenyebutgerakanatausemangatrevolusioner.Persifatdigunakanuntukmemberikanmaknayanglebihkaya,menegaskan,atauvisualdalamekspresibahasa.4.KeindahanBahasa:Kualitasataucirikhasdarisuatukalimatatauteksyangmembuatnyatidakhanyamenyampaikanmaknasecaraefektif,tetapijugamenarikperhatian,memikatpendengar/pembaca,danmenciptakanrasakebahagiaanataukeindahan.Keindahanbahasaterwujudmelaluiberbagaicarasepertipenggunaanpuitis,metafora,sinestesi,ritme,keterimaan(kepatutan),kepedulian,kebahasaan,dankecerdasan(logos).Haliniberbedadengankebahasaanyanglebihfokuspadakeefektifandankepatutancommunicatif.二、簡(jiǎn)答題1.TigaelemenkuncidalamretorikamenurutAristotleadalahEthos,Pathos,danLogos.*Ethosmerujukpadakepatutanataukepercayaanpembicara/dibicara.DalamanalisisteksbahasaIndonesia,ethosbisadilihatdarireputasipenulis,kepercayaanpembacaterhadapsumberinformasi,ataucarapenulismenunjukkankeahliannyaataukeimanandalamtulisan.Contoh,jikasuratkabarmenggunakanahliekonomiterkenaluntukmenulisanalisispasar,inimerupakanethosyangbaik.*Pathosmerujukpadakemampuanuntukmemicuemosiatauperasaanaudiens.DalambahasaIndonesia,pathosbisadicapaimelaluideskripsiyangemosional,penggunaanbahasayangmenarik,ataumenyajikankasus-kasusyangmenarikperhatiandanmenimbulkansimpatiataukemarahan.Contoh,dalamberitatentangbencanaalam,penulisbisamenggunakanbahasayangmenekankankesedarandanrasaprihatin(pathos)untukmemicudonasi.*Logosmerujukpadakepastianataukebenaranargumentasi,baiksecaralogismaupunfaktual.DalambahasaIndonesia,logosdicapaimelaluipenggunaanfaktayangakurat,argumenyangkoheren,datayangsolid,danargumenyanglogis.Contoh,dalamsuratkabaryangmenulistentangkenaikanhargabarang,logostercapaijikamenyajikandatahargasebelumnya,analisispasar,danfaktor-faktoryangmemicukenaikan.RelevansinyadalamanalisisteksbahasaIndonesiaadalahkarenasetiapteksbahasaIndonesia,terlepasdarijenisnya(berita,hikayat,puisi,pidato),selalumenggunakankombinasidariketigaelemeniniuntukmencapaitujuankomunikasi.Analisisretorikmengevaluasibagaimanaelemen-elemeninidigunakansecaraefektifatautidakefektifolehpenulisuntukmemengaruhiaudiens.2.ContohdanpenjelasanprinsipkepatutandalampercakapanformaldiIndonesia:*Fisik(Keutamaan):Prinsipinimenekankanperlakuanyangsangathormatdanmenghargaistatussosialatauusiapihakyanglebihtinggi.Dalampercakapanformal,contohnyaadalahpemakaiansukukatadanistilahyangsangattinggi(*bapak*,*ibu*,*tuan*,*nyonya*)sertatatakramayangsangatketat.Misalnya,seorangmahasiswayangbertanyakepadadosenseniormenggunakansukukata*bapak*dan*ibu*,sertabertanyadengannadayangsangattenangdanrasahormatyangterlihatdari整個(gè)perilaku.Inidisebutkandalamprinsipfisikkarenafokusnyapadakeutamaandanpenghormatanberdasarkanstatus.*Fungsional(Kemanfaatan):Prinsipiniberfokuspadakeefektifankomunikasiuntukmencapaitujuanyangdiinginkan.Dalampercakapanformal,iniberartimenyampaikanmaksuddenganjelas,efisien,danmenghindarihal-halyangtidakrelevanataumenyebabkankesulitanbagipihaklain.Contohnya,seorangpebisnisyangberundingandenganmitralokalmenggunakanbahasayangjelas,strukturpercakapanyangteratur,danfokuspadapertanyaan-pertanyaanyangberkaitandengankeunggulanbersama,tanpamencurigaiataumenyakitiperasaanmitra.Inidisebutkandalamprinsipfungsionalkarenafokusnyapadakeefektifandanpencapaiantujuan.*Psikologis(Kepedulian):Prinsipinimenekankanpemahamandanpenghormatanterhadapemosidanperasaanaudiens.Dalampercakapanformal,iniberartimenggunakanbahasayangaman,menghindaripermusuhanataukata-katayangbisamenyinggung,danmenunjukkanrasaprihatinataukesadaranakanperasaanlawan.Contohnya,seorangpengacarayangberpidanadalamsidangpengadilanmenggunakanbahasayangsopan,menjagatingkatemosiyangrendah,danselalubertindakdengansopanterhadaphakim,terwaladiamempertahankanklienannya.Inidisebutkandalamprinsippsikologiskarenafokusnyapadakepedulianterhadapperasaanaudiens.*Komunikatif/Sosial(Kepatutan):Prinsipinimerujukpadakepatutanperilakudanbahasaberdasarkankontekssosial,budaya,dansituasikomunikasi.DalampercakapanformaldiIndonesia,iniberartimemilihbahasa,gaya,dantatakramayangsesuaidenganlatarbelakangbudaya,hubunganantarpeserta(misalnya,formalitasantargurudanmahasiswa),dansituasi(misalnya,rapatyangseriusberbedadenganmeetingyanglebihsantai).Contohnya,memakaibahasayanglebihtradisionaldanformaldalamrapatdengantokohagamadibandingkandenganbahasayanglebihmoderndalammeetingkecildikantor.Inidisebutkandalamprinsipkomunikatif/komunitaskarenafokusnyapadakepatutanperilakudanbahasadalamkontekssosialtertentu.Karenacontohtersebutmenggunakanistilahhormat(*bapak*),strukturpercakapanyangtenang,fokuspadatujuanyangdiinginkan(efektif),danmenghindaripernyataanyangpotensialmenyebabkanrasasakitataukonflik(peduli),makacocoksebagaicontohimplementasiprinsipkepatutan.3.Perbedaanmendasarantarakebahasaan(kebahasaan)dankeindahanbahasa(keindahanbahasa)dalamkontekspenulisanbahasaIndonesiaadalahsebagaiberikut:*Kebahasaan(Kebahasaan):Merupakankemampuanataukualitasmenggunakanbahasadengantepat,sesuai(kepatutan),efektif,dantepatnuansadalammengungkapkanmaknaataupemikiran.Kebahasaanlebihfokuspadaaspek*fungsional*dan*pragmatis*bahasa.Tujuannyautamanyaadalahuntukmemenuhitujuankomunikasisecaraefektif,yaitumenyampaikanmaknadenganjelas,logis,dansesuaidengankonteks(kepatutanfisik,fungsional,psikologis,dansosial).Sebuahkalimatbisadisebutkebahasaanjikamaknanyatepat,strukturkalimatnyabenar,dannada/penekanansesuaiuntuksituasikomunikasitersebut.Contoh:"Diamenyelesaikantugasnyadenganbaik."Kalimatinidisebutkebahasaankarenamaknanyajelas,strukturkalimatnyabaik,dannadayangsopandantepatuntukumumnya.*KeindahanBahasa(KeindahanBahasa):Merupakankualitasataucirikhasdarisuatukalimatatauteksyangmembuatnyatidakhanyaefektif,tetapijugamenarik,indah,danmenyenangkanditonton/??c.Keindahanbahasalebihfokuspadaaspek*estetis*dan*estetika*bahasa.Tujuannyaadalahtidakhanyauntukmenyampaikanmakna,tetapijugauntukmenciptakanrasakebahagiaan,keindahan,ataukesankhasmelaluigayabahasa.Halinidicapaimelaluiberbagaicarasepertipenggunaanpuitis(kaidahbahasapuitisseperti*berulang*,*bertentangan*,*bertentangandalamberulang*,*gabungan*),metafora,sinestesi,ritme,danpenggunaankonsepkepatutan(keindahan,kepedulian,kemanfaatan)secarakreatif.Contoh:"Bulanmengambangsepertiseekorkudahitamyanggemukdilangitmalamyangkelabu."Kalimatinidisebutkeindahanbahasakarenaselainmenyampaikanmaknabulanmengambang,iajugamenciptakangambaranyangindahdanunikmenggunakanmetafora("seekorkudahitam")dankonsepkeindahan(bagipenggunaan*keindahan*dalamprinsipkepatutan).Jadi,kebahasaanlebihpadakeefektifandankepatutanmakna,sementarakeindahanbahasalebihpadakeindahandankecantikangayabahasaitusendiri.4.Penggunaanfrasa*berita*dalamretorikabahasaIndonesiadapatmeningkatkanefektivitaspesandengancaraberikut:*MeningkatkanKepastiandanAkurat(Logos):Frasa*berita*biasanyadigunakanuntukmenyatakanpernyataanyangdianggapsangatpastiataubenarberdasarkansumberyangdiberikanataudianggapluasdiketahui.Contoh:"*Menurutberita,PresidenakandatangkeKotaBekasi.*"Frasainimemberikannuansabahwainformasitersebutberasaldarisumberberitayangdiakui,membuatpernyataantersebutterasalebihtegasdanakuratbagipendengar/pembaca.*MeningkatkanGayaBeritayangProfesionaldanObjektif:Penggunaanfrasa*berita*menghormatigayabahasayangumumdigunakandalammediaberita,yangcenderungbersikapnetral,objektif,danfokuspadafakta.Inibisamembuatpesanyangdisampaikanterdengarlebihserius,profesional,dandapatdiharapkan,sementarapenggunaanbahasapuitisataupersuasifsecaralangsungmungkinmembuatnyaterasalebihsubjektifataumenipu.*MenggunakanKonsepKemanfaatan(Fungsional):Dalamkonteksretorika,kepatutanfungsionalbertanya"Apakahinipentingdanbermanfaatuntuksaya(audiens)?"Penggunaan*berita*bisadilihatsebagaicarauntukmenunjukkanbahwainformasiyangdiberikanadalahpentingdanrelevan,karenahalituadalahapayangseringdibagikanolehmediaberita–informasiyangdianggapbermanfaatuntukdiperbaikiataudibagikankeaudiens.*MenjadiIndikasiKebesaran(Ethos)yangBaik:Dalamkonteksformal,menyebutkan"*berita*"bisamenunjukkanbahwasumberinformasiyangdisebutkanadalahsumberyangdihargaidandiakuisecaraluas,yangbisameningkatkankepatutanfisikatausosialdaripernyataantersebut.Contoh:"*Berdasarkanberitaresmi,rapattelahdisepakati.*"Inimenunjukkanbahwainformasiberasaldarisumberyangdiakuisecararesmi.Dengandemikian,frasa*berita*tidakhanyamenyampaikaninformasi,tetapijugamemberikannuansayangmewajibkankepastian,gayayangprofesional,relevansi(kegunaan),danmenegaskansumber(kepatutan),sehinggameningkatkankeseluruhanefektivitaspesanretorik.三、論述題1.Analisispenggunaanunsur-unsurretorikadalamsuratkabarIndonesiaberitasosial:*Logos:Suratkabarseringmenggunakandatastatistik,angka-angka,laporanresmi,ataukutipanahliuntukmendukungklaimnya.Misalnya,dalamberitatentangkemiskinan,suratkabarbisamenyajikanangkadariBadanPusatStatistik(BPS)ataukutipandariekonom.Iniadalahcarauntukmembangunargumenyanglogisdanberbasisfakta(logos)untukmembujukaudiensbahwamasalahiniseriusdanmemerlukansolusi.Argumenyanglogisjugabisaditemukanmelaluipenalarankausalyangjelas:"Kenaikanhargaberas(sebab)menyebabkanpeningkatankemiskinan(akibat)."*Pathos:Suratkabarseringmenggunakanfoto-fotoyangemosional(misalnya,wajahanakyangmiskin,keruntuhanrumahkarenabencana),deskripsiyangmenyentuh,atauceritanyatatentangkorbanuntukmemicuemosiaudiens,terutamasimpati,kesedaran,ataukemarahan.Frasayangemosionalseperti"krisisparah,""bencanabesar,"atau"mempertahankanmasyarakatyangmiskin"jugadigunakan.Iniadalahcarauntukmemicuperasaanaudiens(pathos)yangkemudianbisamemicudoronganuntukbertindak(misalnya,donasiataumemberikantekananpadapemerintah).*Ethos:Suratkabarmembangunethosmelaluireputasikorporatnya,keandalanjurnalis,dancitrasebagaisumberinformasiyangdapatdiandalkan.Jikasuratkabarmemilikisejarahyangbaikdalammenyajikanberitayangakuratdanfair,pembacacenderungmenganggapnyasebagaisumberyangberkepatutan(ethos).Suratkabarjugabisamembangunethosdenganmenyebutkanahliatausumberyangdiakuidalambidangnya,ataudenganmenunjukkankeahliannyadalammenyajikananalisisyangmendalam.Jikasuratkabarmenggunakanbahasayanglebihformaldananalitis,itujugabisamenunjukkanethosyangbaikdalamkonteksformalitas.*StrategiPenegasan(Tacticus):Suratkabarseringmenggunakanberbagaistrategiuntukmenyusunargumendanmeningkatkankredibilitasnya.Contohtermasuk:**Adhominem(versipositif):*Mengakuitantanganatausudutpandanglawan(misalnya,kutipanpolitisioposisi)untukmenunjukkankepatutan(kepatutansosial)dankemauanuntukdiskusiyanglebihluas.**Metaphor/Analogy:*Menggunakanmetaforauntukmenjelaskankonsepyangkompleksdalamcarayanglebihmudahdipahami,misalnya,menyebutsistempendidikanyanggagalsebagai"kapalyangtenggelam."**Testimonial:*Menggunakankutipandarisumberterpercaya(ahli,korban,tokohmasyarakat)untukmendukungklaim.**Listing/Evidential:Menyajikandaftarbuktiataudatauntukmendukungargumen.Dengandemikian,suratkabarIndonesiayangberitasosialsecarastrategismenggunakanethosuntukmembangunkepercayaan,logosuntukmenyajikanfaktayangmeyakinkan,pathosuntukmemicuemosidandorongan,sertaberbagaistrategipenegasanuntukmemperkuatargumendanmenarikaudiens,semuauntukmencapaitujuanretoriknya:mewajibkanaudiensuntukmerasatentangisudanmungkinbertindak.2.BandingkandankontrasikanpolabahasadanstrategiretorikadalampuisiIndonesiatradisional(misalnya,puisipantun)denganpidatopublikyangdiberikanolehseorangpolitisiIndonesia:*TujuanCommunicatif:Puisitradisional(misalnya,pantun)seringkalibertujuanuntukmenyampaikanpesanmoral,didikanbudaya,ataumerangkumkeindahanalamataukehidupansehari-hari,sertamenyebarluaskannilai-nilailama.Pidatopolitisi,disisilain,bertujuanuntukmemobilisasidukungan,menjelaskanprogramkebijakan,membangunhubunganpolitik,ataumemperkuatcitradiripolitisi.Tujuanutamapuisiadalahestetisdanpersuasif/edukatifdalamskalakecil,sementarapidatopolitisiadalahpersuasif/propagandisdalamskalabesar.*Audiens:Puisitradisionalmungkinditujukanuntukaudiensyanglebihluassecarabudaya,termasukgenerasimuda,untukmenyebarluaskannilai-nilai.Pidatopolitisiditujukanuntukaudiensyanglebihspesifiksecarapolitik,termasukpendukung,calonpemilih,ataupublikumumyangrelevandenganisuyangdisampaikan.*Konteks:Puisitradisionalseringmunculdalamkontekssosialbudaya,mungkindalamrangkaiantradisi(wayang,khatiban),sedangkanpidatopolitisiterjadidalamkontekspolitikformal,sepertikonferensipers,pemilihan,ataurapatumum.*PolaBahasadanStrategiRetorika:*Pantun(PuisiTradisional):**Struktur:*Tidakharustetaptetapiseringkalimemilikistrukturrimadanritmeyangkuat(misalnya,duabarispertamarimaA,duabariskeduarimaA,empatbarisketigarimaB).Strukturinimenciptakankeindahandanmembantumengingat.**FigurBahasa:*Seringkalibanyakmenggunakanmetaforayangberhubungandengankehidupansehari-hari,alam,atauceritarakyat(*kémluan*).Penggunaan*persajing*(antiteze)untukmenciptakankontrasdanketeganganestetis.Frasa*berita*jarangdigunakan.**Teknik:*Fokuspadakeindahanbahasa(keindahan),penggunaan*kémluan*(kepatutan/kebahasaandalamkonteksbudaya),danpenyampaiannilaimoralataudidikan(kepatutan/kebahasaandalamkontekssosialbudaya).Pathosseringkalidicapaimelaluikeindahandanpesanyangmenyentuh.*PidatoPolitisi:**Struktur:*Strukturyangsangatteratur