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硚口區(qū)2025-2026學年上學期10月考九年級語文試題Ⅰ閱讀(共55分)一、閱讀下面的實用類文本,完成1~3題。(10分)知識貶值了嗎①這個時代,我們太容易把知識和信息、學歷的定義混淆了,也太容易把“搜索到”錯當成“已經(jīng)掌握了”。②每天醒來,我們都在信息流里游泳。五分鐘可以速通一部劇的劇情,想學做菜有拍好的短視頻教程,出門旅游有其他人做好的攻略表格照抄,甚至想寫代碼、創(chuàng)作一首歌曲都有AI(人工智能)可以代勞。信息的獲取難度大大降低了,觸手可及的便利,似乎給了我們一個錯覺:只要想,便可以迅速掌握很多信息、學習一種技能。③但我們卻往往會忘記一個事實,就像站在圖書館中不會自動獲得書籍的智慧一樣,我們擁有搜索工具并不意味著擁有更多知識。真正的知識需要經(jīng)過理解、消化的過程,而這個過程是無法被搜索引擎替代的。④同樣,學歷也并不是知識的等價物。它只是證明你受過某些教育,卻無法代替你親自走進咀嚼疑問的過程。本科的時候我的專業(yè)是新聞傳播相關(guān),每次考試前會突擊背誦許多詞條,像單向度的人、沉默的螺旋、全景監(jiān)獄、媒介即訊息……這些看起來頗為唬人的詞,用在綜述的大題里去答,效果確實有加成。直到畢業(yè)后的許多年,我已經(jīng)忘記了這些詞的意思,當網(wǎng)絡(luò)輿論事件高頻出現(xiàn),我很想在腦子里厘清輿論背后的群體情緒邏輯,卻發(fā)現(xiàn)無論套用哪個大詞,都會顯得過于粗暴。⑤于是我開始察覺,知識從來不是一個死物,而是你與世界對話的產(chǎn)物。知識不是一堆材料,更像是思考過后價值內(nèi)化的過程。你爭論過的觀點、反復咀嚼過的困惑,都會一點一點,在你腦子里沉淀成判斷力。這些經(jīng)歷會最終內(nèi)化為你思考問題與篩選觀點的信息庫,影響你如何理解世界,如何做決策,如何與他人交流。它并不直接體現(xiàn)在考試成績或?qū)W歷上,也不一定帶來立竿見影的經(jīng)濟回報。它可能只在你表達一個觀點時,用詞更精準一些;在面對復雜議題時,能分清事實與立場。⑥我遇到過一些知識濃度很高的人,他們不見得學歷最高,但很快就能聽懂一個新領(lǐng)域的問題結(jié)構(gòu),能快速辨別信息中的水分。他們的知識,不是靠“知道得多”體現(xiàn)的,而是在“知道怎么想、知道怎么用”里顯露出來的。⑦我始終記得,有一次我和一個朋友討論公共議題,她沉默良久,說了一句:“我不知道怎么想更對?!钡珔s在講完這句話之后,從不同角度都梳理出了各方的利益動機。當你和人進行深入交流的時候,你會發(fā)現(xiàn)有人可以在面對復雜的社會議題時,說出一段清晰誠懇有邏輯的看法,也有人只能用一個梗終結(jié)掉話題。⑧如今我們面對的是高度復雜的社會,問題比以前更難,標準答案越來越少。一個人如果沒有自我搭建的知識框架,只能在浪潮中被裹挾。甚至連判斷一個看起來很權(quán)威的人士是否在胡說八道的能力,都依賴你是否掌握了某些基礎(chǔ)知識。⑨知識從來沒有貶值,只是它在升級——過去它可能是通往體面工作的門票、是一紙文憑,而現(xiàn)在,它變成了一種認知能力,即能不能跨領(lǐng)域理解問題、能不能快速學習一個新技能、能不能獨立判斷真假信息,且不再獎賞輕浮、不再迷信權(quán)威、不再因為誰背了幾本書就給他過多加持,只對那些愿意花真心去理解世界的人打開一扇窗;而我也在期待自己慢慢變成這樣的人,讀書不求快,寫作不求火,同時更常提醒自己“你看到的,不等于你理解了;你理解的,也不等于你能用出來”,所以我不覺得知識貶值了,它只是更屬于那些不再輕易說“我知道”的人了。1.下列對知識及其相關(guān)概念的理解,不正確的一項是(3分)A.知識和信息不同,能迅速獲取的是信息而非知識。B.知識與學歷不等價,學歷只能證明受過某些教育。C.知識不是一個死物,而是思考后價值內(nèi)化的過程。D.知識雖無法幫助人們賺錢,但是有利于人際和諧。2.下列對“知識濃度很高的人”的理解,不符合文意的一項是(3分)A.學歷不一定最高,但能聽懂新領(lǐng)域的問題結(jié)構(gòu)。B.面對復雜議題能清晰誠懇且有邏輯地表達看法。C.面對高度復雜的社會問題,能給出標準的答案。D.具有自己獨立的見解,不盲從于大眾或者權(quán)威。3.作者認為僅僅“知道知識”并不算擁有知識。做到哪兩點才算真正擁有知識呢?請根據(jù)第⑨段內(nèi)容簡要概括。(4分)二、閱讀下面的文學類文本,完成4~7題。(20分)枯葉的預約卡①沒有想到,我來這里已經(jīng)整整一個月了。最初只是想住上十來天,不料臨近時意猶未盡,一而再再而三將返程日期向后推。我問自己:是什么拽住了你返城的腳步?②這個地方,在我居住的大都市西北方向一百公里外,處于平原向高原的過渡地帶,海拔高出城里五百米,年平均氣溫也要低上五度左右。畏懼越來越溽熱難熬的夏天,于是當一只腳已經(jīng)邁入老年的門檻時,我在這里購置了一處小房子,準備炎夏時分來此躲避,享受一份清涼。今年國慶節(jié)假日的首次入住,便成了一次預演。③仿佛鳥聲環(huán)繞樹林,大自然的氣息撲面而來,將我徹底地裹挾包圍。④這里位于山麓和湖畔之間的一片田野中,房屋四周被數(shù)千畝葡萄園圍攏著,要經(jīng)過一條幾公里長的林蔭大道,才能進入小區(qū)。因此,我得以毫無阻隔地親近大自然。一個月的時間中,從仲秋到晚秋,我飽覽了季節(jié)行進的姿態(tài)和容顏。朝北的窗戶外,夏天收房時移栽的幾株玉簪,曾經(jīng)油亮碧綠的闊大葉片變得枯黃,又被風撕扯成一綹綹,像一團破碎的布條。稍遠處甬道旁的一棵楓樹,從某一天起變成了一簇矗立的火焰,灼灼照眼,映襯著遍地的白草。一陣風刮過來,落葉在柏油路面上嗤啦啦地滑動。從綠意沉沉變作五彩斑斕,大地調(diào)色板不懈地勞作的整個過程,都被我的目光攝錄下來。⑤在平日的忙碌中,閱讀是一件奢侈的事情。即便有時間了,家里圖書太多,又經(jīng)常讓我目光逡巡再三,難以取舍。到了這里,這些掣肘都化作無形。一方面時間足夠充裕,一方面是少有選擇,反而讓我讀得分外入心,也更能讀出深湛的滋味。這種情形,不由得讓人想到限制與自由的辯證關(guān)系。⑥讀書還讓我從物理人情的日常角度,不時發(fā)現(xiàn)與當下的生活相互對應(yīng)映照的地方。像王羲之《蘭亭集序》中“天朗氣清,惠風和暢,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛……”豈不正是我每天敞開感官充分體驗的內(nèi)容?若從節(jié)氣物候講,歐陽修的《秋聲賦》可能是最為貼近的一篇,但吟誦起“其色慘淡,煙霏云斂”云云,已經(jīng)不再有年輕時閱讀的凄涼之感,應(yīng)該是因為到了如今的年齡,已經(jīng)明白蓬勃與衰颯對任何事物都是一體兩面,如影隨身一般。還有一些不曾變化甚至增強了的感慨,來自李白《春夜宴桃李園序》中的“天地者,萬物之逆旅也,光陰者,百代之過客也”。閱歷過年華似水,愈發(fā)深切地認識到,在寥廓無垠的天地自然之間,個體生命是何等渺小和短暫。⑦行止起居之間,我看到自己的生命正踏入一個新的區(qū)域。⑧在這里的日子,生活被刪繁就簡成飲食、運動、閱讀和休息幾個核心支點——新開發(fā)的小區(qū)住戶寥寥,周遭格外安靜,唯有電視里的畫面能讓人捕捉到遙遠外界的喧嘩熱鬧,這便是簡單安靜的日常模樣?;赝痪们?,自己還是那熱鬧世界里的一員,會為瑣事亢奮或焦慮,如今才發(fā)覺那些事本無足輕重。這份認知從最初的古怪漸漸變得甘之如飴,恰似水珠落塘、飛鳥入林、熟果墜地般自然,淡定從容的心態(tài)也隨之沉淀。而這份環(huán)境與人生階段的契合,仿佛一場同步排練,在即將退出職場的年齡,空曠安靜的氛圍與季節(jié)流轉(zhuǎn)的天地信息,引導著我思考生命本質(zhì)。慢慢習慣孤獨清靜,學會在書籍、自然與規(guī)律生活中安放未來后,四圍的幽僻清寂反倒讓感受與思維愈發(fā)活躍敏銳,也讓人讀懂世界自有回報與補償?shù)姆▌t。⑨思緒返回眼下,我對自己說:這樣的日子實在不壞。⑩終于要返回城市了,冬天的叩門聲已經(jīng)清晰可聞。我把一片干枯的蒙古櫟樹的褐色葉子,夾在一本書里帶回。某一天,我翻開書頁看到它,會想到我在這里度過的秋天??萑~上面的脈絡(luò)和紋理,會讓我想起它充滿汁液的模樣,那是在夏天的時候。?這一張原始的書簽,也是我與來年預約相見的卡片。4.讀②~④段,作者當前居住的“這個地方”有哪兩方面的特點?(4分)5.讀第⑤段,說說在平日的城市生活中,作者在閱讀這件事上面臨哪些問題。(4分)6.第⑥段中,作者在此地閱讀的過程中有哪些感受和感悟?請用直白簡潔的語言回答。(6分)7.第⑨段中,作者說“這樣的日子實在不壞”。結(jié)合第⑧段內(nèi)容,簡要概括作者在“這個地方”有哪些收獲。(6分)三、閱讀《水滸傳》節(jié)選部分,完成第8、9題。(7分)宋江道:“兄弟,自從分散之后,日夜只是想念眾人。吳用軍師在武勝軍又遠,花知寨在應(yīng)天府,又不知消耗,只有兄弟在潤州鎮(zhèn)江較近,特請你來商量一件大事?!崩铄拥溃骸案绺?,甚么大事?”宋江道:“你且飲酒!”宋江請進后廳,現(xiàn)成杯盤,隨即管待李逵,吃了半晌酒食。將至半酣,宋江便道:“賢弟不知,我聽得朝廷差人藥酒來,賜與我吃。如死,卻是怎的好?”李逵大叫一聲:“哥哥,反了罷!”宋江道:“兄弟,軍馬盡都沒了,兄弟們又各分散,如何反得成?”李逵道:“我鎮(zhèn)江有三千軍馬,哥哥這里楚州軍馬,盡點起來,并這百姓,都盡數(shù)起去,并氣力招軍買馬殺將去!只是再上梁山泊倒快活!強似在這奸臣們手下受氣!”宋江道:“兄弟且慢著,再有計較?!痹瓉砟墙语L酒內(nèi),已下了慢藥。當夜李逵飲酒了,次日,具舟相送。李逵道:“哥哥幾時起義兵,我那里也起軍來接應(yīng)?!彼谓溃骸靶值?,你休怪我!前日朝廷差天使,賜藥酒與我服了,死在旦夕。我為人一世,只主張‘忠義’二字,不肯半點欺心。今日朝廷賜死無辜,寧可朝廷負我,我忠心不負朝廷。我死之后,恐怕你造反,壞了我梁山泊替天行道忠義之名。因此,請將你來,相見一面。昨日酒中,已與了你慢藥服了,回至潤州必死……”8.用簡潔的語言概括以上節(jié)選部分的內(nèi)容。(4分)9.從選文內(nèi)容看,李逵具有什么突出的性格特點?請寫出其中一個,并結(jié)合具體內(nèi)容簡要說說你的理由。(3分)四、閱讀下面的古詩,完成第10題。(3分)重送裴郎中貶吉州【唐】劉長卿猿啼客散暮江頭,人自傷心水自流。同作逐臣君更遠,青山萬里一孤舟。10.下列對本詩內(nèi)容和情感的理解,不正確的一項是(3分)A.第一句“猿啼”“暮江頭”營造出凄涼、傷感的氛圍。B.第二句以水的無情反襯人的傷心,強化了悲傷之情。C.第三句表明兩人同為被貶之人,而友人被貶之地更遠。D.第四句描繪孤舟行駛在萬里青山間,盡顯壯闊豪邁。五、閱讀下面的文言語段,完成11~14題。(15分)辛幼安流寓江南而豪俠之氣未除也。一日,陳同甫來訪,及門將近,有小橋,同甫引馬三躍而馬三卻。同甫怒,拔劍斬馬首,徒步而行。幼安適倚樓見之,大驚異,即遣人尋訪,而陳已及門,遂與定交。后十數(shù)年,幼安帥淮,同甫尚落落貧甚,乃訪幼安于治所,相與談天下事。幼安酒酣,因言南北利害,云南之可以并北者如此,北可以并南者如此。錢塘非帝王居,斷牛頭山,天下無援兵;決西湖水,滿城皆魚鱉。飲罷,宿同甫齋中。同甫夜思,幼安沉重寡言,因酒誤發(fā),若醒而悟,必殺我滅口,遂中夜盜其駿馬而逃。幼安大驚。后同甫致書,微露其意,為假十萬緡以濟乏,幼安如數(shù)與之。后同甫上書孝宗,謂錢塘一隅之地,不足以容萬乘,山川之氣發(fā)泄無遺,谷粟桑麻絲臬之利,禽獸魚鱉之生,日減一日。請移都建業(yè),建行都于武昌,以制中原。上韙其議,以問宰臣王淮,淮素與同甫不合,對上曰:“秀才話耳。”遂不復召見。同甫祀本府鄉(xiāng)賢有議其喜談兵事不修小節(jié)斥之者。何損齊瑭為督學檄曰:“圣門施教,尚分四科,君子取人,豈拘一律。子路好談軍旅,游夏齊驅(qū);宰我立論短喪,閔曾同祀。若依淺狹之見,均在罷斥之科。先生才高志忠,文雄節(jié)峻,原送入祀,庶修缺典?!?1.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是(3分)A.同甫引馬三躍而馬三卻卻:后退B.幼安帥淮帥:將領(lǐng)C.淮素與同甫不合素:向來D.豈拘一律拘:拘泥12.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)同甫祀本府鄉(xiāng)賢有議其喜談兵事不修小節(jié)斥之者A.同甫祀本府鄉(xiāng)賢/有議其喜談兵事/不修小節(jié)/斥之者B.同甫祀本府/鄉(xiāng)賢有議其喜談/兵事不修小節(jié)/斥之者C.同甫祀本府鄉(xiāng)賢/有議其喜談/兵事不修/小節(jié)斥之者D.同甫祀本府/鄉(xiāng)賢有議/其喜談兵事/不修小節(jié)斥之者13.下列對文本內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.陳同甫因馬三次退卻而拔劍斬馬首,辛棄疾看到后對他的行為感到驚異,兩人因此結(jié)交。B.辛棄疾與陳同甫談?wù)撎煜率?,酒后不慎說出一些敏感言論,陳同甫擔心被滅口而盜馬逃走。C.陳同甫建議遷都,認為錢塘不適合作為都城,宰臣王淮贊同他的觀點,但孝宗未召見他。D.何損齊瑭認為陳同甫才高志忠,文雄節(jié)峻,應(yīng)該送入鄉(xiāng)賢祠祭祀,以此彌補典制的不足。14.請將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)后同甫致書,微露其意,為假十萬緡以濟乏,幼安如數(shù)與之。Ⅱ表達(共65分)六、閱讀下面的材料,完成15~19題。(15分)抗戰(zhàn)題材是中國值得永恒書寫的一段史詩與英雄頌歌。它既是中國人民反抗外來侵略的真實歷史記錄,又是民族精神、人類正義的共同文化記憶。在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的歷史時刻【A】一批新的抗戰(zhàn)題材影視作品再次將這段血與火的歷史呈現(xiàn)在觀眾面前【B】電影《南京照相館》《東極島》【C】電視劇《我們的河山》《歸隊》等【D】或以新的史實和史料,或以新的創(chuàng)作視角和藝術(shù)呈現(xiàn),讓抗戰(zhàn)題材影視作品有了新的創(chuàng)作樣貌。①在追求歷史真實、戰(zhàn)爭真實和生活真實的創(chuàng)作理念下,這些優(yōu)秀影視作品以全方位視角,講述了我黨領(lǐng)導抗日根據(jù)地建設(shè)的眾多抗日舉措。比如堅持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,貫徹《抗日救國十大綱領(lǐng)》,堅持持久戰(zhàn),建立民主政權(quán),開展減租減息、改善人民生活,成立抗日救國會,啟發(fā)民眾覺悟,成立婦女救國會,反對婦女纏足,除匪鋤奸等等。豐富的劇情與人物,形像生動地闡明了中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中所發(fā)揮的中流砥柱作用。這些歷史真實與戰(zhàn)爭真實更能證明,抗戰(zhàn)勝利的根本力量所在,是開展人民戰(zhàn)爭,廣泛發(fā)動群眾、組織群眾、武裝群眾得來的?!氨袷莿倮尽边@一主題表達,在劇中得到了真實具體細致的呈現(xiàn)。②這些作品為觀眾打開一扇回望和銘記歷史的窗,對抗戰(zhàn)題材創(chuàng)作提供了具有借鑒意義的啟示——堅持對歷史的守護和對民族共同記憶的認知與傳承,從人民創(chuàng)造歷史的邏輯中認清抗戰(zhàn)勝利的根本力量所在,進一步開掘抗戰(zhàn)題材中所蘊含的深刻主題,③方能引發(fā)觀眾在新的時代語境中的共情共鳴,增強保衛(wèi)和平的信心和力量。④15.下列詞語中,有錯別字的一項是(3分)A.紀念B.視角C.講述D.形像16.依次填入文中橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?3分)A.文藝悲壯凝聚彰顯B.文化悲慘彰顯凝聚C.文藝悲壯彰顯凝聚D.文化悲慘凝聚彰顯17.依次填入文中方括號處的標點符號,不正確的一項是(3分)A.,B.。C.,D.,18.下列對文中畫線句子的修改,最恰當?shù)囊豁検?3分)這些歷史真實與戰(zhàn)爭真實更能證明,抗戰(zhàn)勝利的根本力量所在,是開展人民戰(zhàn)爭,廣泛發(fā)動群眾、組織群眾、武裝群眾得來的。A.這些歷史真實與戰(zhàn)爭真實更能證明,抗戰(zhàn)勝利的根本力量所在,是廣泛發(fā)動群眾、組織群眾、武裝群眾,開展人民戰(zhàn)爭得來的。B.這些歷史真實與戰(zhàn)爭真實更能證明,抗戰(zhàn)勝利的根本力量所在,是開展人民戰(zhàn)爭,廣泛發(fā)動群眾、組織群眾、武裝群眾。C.這些歷史真實與戰(zhàn)爭真實更能證明,抗戰(zhàn)勝利的根本力量所在,是廣泛發(fā)動群眾、組織群眾、武裝群眾,開展人民戰(zhàn)爭的原因。D.這些歷史真實與戰(zhàn)爭真實更能證明,抗戰(zhàn)勝利的根本力量所在,是廣泛發(fā)動群眾、組織群眾、武裝群眾,開展人民戰(zhàn)爭。19.將“讓觀眾在重溫歷史中獲得對民族精神的深度認同”這句話還原到文中,最恰當?shù)囊豁検?3分)A.①B.②C.③D.④七、作文(50分)20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(50分)爺爺養(yǎng)了一盆月季,枝葉長得很茂盛,卻總也開不出像樣的花。有天周末,爺爺拿著剪刀蹲在花盆前,仔細剪去部分枝椏和葉片。孫子看著心疼:“這些枝葉看著好好的,剪了多可惜??!”爺爺擦了擦剪刀,指著盆栽說:“你看,這些枝椏看著熱鬧,其實都在搶主干的養(yǎng)分,把它們剪了,營養(yǎng)才能集中供給花苞。養(yǎng)花啊,不是長得越‘滿’越好,得學會‘減’,才能把勁兒用在該用的地方?!焙髞?,那盆月季果然冒出了不少飽滿的花苞,開得格外鮮艷。的確,善做減法,才能把“勁”用在重要的地方。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名,請以化名代替。語文作業(yè)參考答案一、(10分)1.D(文中意思是知識不會帶來直接和短期的回饋,但有利于想法的梳理與反饋)(3分)2.C(文中意思是,復雜的社會中,很多問題沒有標準答案,而有知識的人能有自己的思考體系。)(3分)3.理解知識;運用知識。(4分,每點2分。答出核心語意即可)二、(20分)4.共4分,每點2分。圍繞以下要點的核心語意回答,言之成理即可。(1)氣候涼爽(2)環(huán)境優(yōu)美。5.共4分,每點2分。圍繞以下要點的核心語意回答,言之成理即可。(1)沒有時間閱讀(2)閱讀選擇過多。6.共6分,每點2分。圍繞以下要點的核心語意回答,言之成理即可。(1)感受到大自然的美好。(2)對興衰有了更平和的理解。(3)感受到個體生命的渺小與短暫。7.共6分,每點2分。圍繞以下要點的核心語意回答,言之成理即可。(1)簡單安靜的生活(2分)(2)淡定從容的心態(tài)(2分)(3)活躍敏銳的思想(2分)。三、(7分)8.宋江擔心自己死后李逵造反,于是對李逵下毒。(4分,每個分句的核心語意2分)9.(3分,性格特點1分,相應(yīng)理由2分)豪爽/直率,魯莽/沖動,忠誠/講義氣。解析:李逵聽到宋江有請,直接前往,說話直來直去,體現(xiàn)其豪爽、直率;聽聞宋江被賜藥酒,不假思索就喊出“反了罷”,還提出具體造反計劃,可見其魯莽、沖動;得知宋江被朝廷賜死后,甘冒風險陪宋江造反,可見其忠義。四、(3分)10.D(“青山萬里一孤舟”描繪孤舟在萬里青山間,突出的是友人旅途的孤獨、凄涼,并非壯闊豪邁,對詩句情感理解錯誤。)【翻譯】黃昏時分,猿聲凄切,江邊送客早已四散。無情的流水只管載著離人不停遠去,心中更加悲凄。同被貶逐漂泊,只是君行更遠。一路遠去,只有那萬里青山與你相伴。五、(15分)11.B(帥:擔任……的統(tǒng)帥)(3分)12.A(3分)13.C(宰臣王淮并不贊同陳同甫的觀點)(3分)14.后來陳同甫寫信給辛幼安,略微透露了自己的想法,并請求借十萬緡錢來接濟自己的貧困,辛幼安按照他要的數(shù)目給了他。(致書、微露其意、假、濟乏、如數(shù)、與各1分,共6分)【譯文】辛幼安流寓在江南,但豪俠的氣概還沒有消除。一天,陳同甫來拜訪,快到門口時,有一座小橋,陳同甫拉馬連跳三次,馬卻三次后退。陳同甫發(fā)怒,拔劍砍下馬頭,徒步前行。辛幼安正好靠在樓上看見這一幕,大為驚異,立刻派人去尋訪,而此時陳同甫已到門口,于是兩人結(jié)為好友。過了十幾年,辛幼安在淮地做統(tǒng)帥,陳同甫仍然窮困潦倒,于是到辛幼安的治所去拜訪他,兩人一起談?wù)撎煜麓笫隆P劣装埠染坪鹊綍晨鞎r,就談?wù)撈鹉媳钡睦?,說南方可以吞并北方的情況是這樣,北方可以吞并南方的情況是那樣。又說錢塘不適合作為帝王居住的地方,截斷牛頭山,天下就沒有援兵;挖開西湖的水,滿城都會成為魚鱉的世界。喝完酒,陳同甫在辛幼安的書房中留宿。陳同甫夜里思考,辛幼安為人沉穩(wěn)少言,因為喝酒而說錯話,如果醒來后意識到,一定會殺我滅口,于是半夜偷走他的駿馬逃跑了。辛幼安非常吃驚。后來陳同甫寫信給辛幼安,略微透露了自己的想法,并請求借十萬緡錢來接濟自己的貧困,辛幼安按照他要的數(shù)目給了他。后來陳同甫上書給孝宗,說錢塘這一個角落的地方,不足以容納皇帝,這里山川的靈氣已經(jīng)發(fā)泄完了,谷物、桑麻、絲麻的利益,禽獸魚鱉的生長,一天比一天減少。請求把都城遷到建業(yè),在武昌建立行都,來控制中原?;实壅J為他的建議正確,拿這件事詢問宰相王淮,王淮向來與陳同甫不合,回答皇帝說:“這只是秀才的話罷了?!庇谑腔实鄄辉僬僖婈愅?。陳同甫(死后)被祭祀為本府鄉(xiāng)賢,有人議論他喜歡談?wù)撥娛?,不拘小?jié),要排斥他。何損齊瑭作為督學下文書說:“圣人門下施教,尚且分為四科,君子選取人才,怎么能拘泥于一種標準。子路喜歡談?wù)撥娛拢c子游、子夏并駕齊驅(qū);宰我主張縮短守喪的時間,與閔子騫、曾參一同被祭祀。如果依照狹隘的見解,他們都在被排斥的行列。先生才能高超、志向忠誠,文章雄健、氣節(jié)峻偉,理應(yīng)送進去祭祀,希望能彌補缺失的
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