2025年大學《信息與計算科學》專業(yè)題庫——信息與計算科學專業(yè)學術會議策劃方案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.下列哪個選項不屬于信息與計算科學領域的主要研究方向？A.數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術B.人工智能與機器學習C.理論計算機科學與算法設計D.通信工程與網(wǎng)絡技術2.在策劃一場信息與計算科學領域的學術會議時，確定會議主題的首要依據(jù)是？A.參會人員的興趣B.舉辦地的經(jīng)濟條件C.學科發(fā)展的前沿動態(tài)D.組織者的個人偏好3.以下哪種方式不適合用于邀請國際學者參加學術會議？A.通過學術期刊發(fā)表論文邀請B.利用學術會議合作網(wǎng)絡C.發(fā)送正式的會議邀請函D.僅在社交媒體上發(fā)布會議信息4.學術會議的宣傳推廣工作通常在哪個階段開始？A.會議結束后B.會議籌備初期C.會議舉辦中期D.會議地點選定后5.在學術會議經(jīng)費預算中，通常占比最大的是？A.參會人員差旅費B.會議場地租賃費C.學術講座費D.會議資料印刷費二、填空題1.信息與計算科學領域的一個重要國際學術會議是__________。2.學術會議的組織機構通常包括__________、組委會、秘書組等。3.會議程序冊是指導參會人員了解會議安排的重要__________。4.學術會議的評估通常從__________、學術質(zhì)量、社會影響等方面進行。5.在線投稿和審稿系統(tǒng)是現(xiàn)代學術會議常用的__________。三、簡答題1.簡述信息與計算科學領域學術會議的主要特點。2.簡述學術會議策劃過程中需要進行的風險評估。3.簡述如何利用社交媒體進行學術會議的宣傳推廣。4.簡述學術會議結束后需要進行的工作。四、論述題結合當前信息與計算科學領域的發(fā)展趨勢，論述如何策劃一場具有創(chuàng)新性的學術會議。五、策劃方案設計題假設你是一名信息與計算科學專業(yè)的學生，現(xiàn)在需要為學校策劃一場以“人工智能與教育”為主題的學術會議。請根據(jù)以下要求，撰寫一份簡要的會議策劃方案：1.會議主題：人工智能與教育2.會議時間：2025年12月10日-11日3.會議地點：學校學術報告廳4.參會人員：學校教師、學生、校外專家學者5.會議目標：*探討人工智能在教育領域的應用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。*促進校內(nèi)外學者之間的交流與合作。*提升學校在人工智能教育領域的影響力。方案內(nèi)容應包括：會議組織機構、會議主要內(nèi)容、參會人員邀請策略、會議宣傳推廣方案、經(jīng)費預算（簡要）、風險控制措施等。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.A4.B5.B二、填空題1.IEEESymposiumonFoundationsofComputerScience(FOCS)/InternationalConferenceonMachineLearning(ICML)/ConferenceonComputerVisionandPatternRecognition(CVPR)(答案需與信息與計算科學相關，任選其一即可)2.學術委員會3.工具4.學術水平5.管理工具三、簡答題1.信息與計算科學領域學術會議通常聚焦于該領域的最新研究成果和技術發(fā)展，參會人員以相關領域的專家學者為主，會議形式包括主題報告、分組討論、海報展示等，注重學術交流和思想碰撞。2.學術會議策劃過程中需要進行的風險評估包括：會議主題與市場需求不匹配、參會人員數(shù)量不足、經(jīng)費預算超支、會議場地設施問題、時間安排不合理、突發(fā)事件（如疫情）等。3.利用社交媒體進行學術會議的宣傳推廣可以通過創(chuàng)建會議官方賬號、發(fā)布會議信息、與潛在參會人員進行互動、利用話題標簽擴大影響力、邀請知名學者轉發(fā)推廣等方式進行。4.學術會議結束后需要進行的工作包括：整理會議資料、發(fā)布會議總結、進行參會人員滿意度調(diào)查、評估會議效果、撰寫會議報道、建立長期合作關系等。四、論述題（答案要點）*闡述人工智能在教育領域的應用趨勢，如智能教學、個性化學習、教育評估等。*提出會議的創(chuàng)新點，例如：關注人工智能教育的倫理問題、探討人工智能教育資源的開發(fā)與共享、設置跨學科交叉議題等。*結合具體案例或研究前沿，說明如何設計會議主題報告、分組討論、工作坊等環(huán)節(jié)，以體現(xiàn)創(chuàng)新性。*強調(diào)會議的學術質(zhì)量和影響力，例如邀請國內(nèi)外知名學者參與、設置高質(zhì)量的學術論文評選、促進學術成果的轉化與應用等。五、策劃方案設計題（答案要點，需包含以下內(nèi)容）*會議組織機構:成立會議組委會，下設學術委員會、秘書組、會務組等。*會議主要內(nèi)容:邀請國內(nèi)外專家學者進行主題報告，設置分組討論環(huán)節(jié)，圍繞人工智能在教育領域的應用進行深入探討，安排人工智能教育相關的工作坊。*參會人員邀請策略:通過學術期刊、學術會議合作網(wǎng)絡、學校內(nèi)部通知等方式邀請校內(nèi)外專家學者參會，對優(yōu)秀學生提供參會補貼。*會議宣傳推廣方案:利用學校官網(wǎng)、學術期刊、社交媒體平臺、電子郵件等渠道發(fā)布會議信息，邀請知名學者進行宣傳推廣。*