版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
福建省三明二中、永春一中、龍巖一中等三校2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期10月月考政治試題一、單選題1.下圖為中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年紀(jì)念活動標(biāo)識。其中長城象征全民族眾志成城奮勇抗戰(zhàn),橄欖枝象征中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的抗戰(zhàn),用勝利贏得和平,光輝圍合而成的勝利之門,象征中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動的偉大勝利。該標(biāo)識的設(shè)計(jì)(
)①源自創(chuàng)作者的靈感,集思想性、藝術(shù)性與現(xiàn)實(shí)性于一體②運(yùn)用判斷、推理等反映認(rèn)識對象,具有推導(dǎo)性和嚴(yán)謹(jǐn)性③運(yùn)用聯(lián)想、想象等反映認(rèn)識對象,具有想象性和情感性④體現(xiàn)了思維的概括性和能動性,凸顯了偉大的抗戰(zhàn)精神A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.2025年3月27日,國家衛(wèi)生健康委、國家市場監(jiān)督管理總局公布59項(xiàng)食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)及修改單,要求預(yù)包裝食品不允許再使用“不添加”“零添加”等用語對食品配料進(jìn)行特別強(qiáng)調(diào),避免誤導(dǎo)消費(fèi)者。2025年暑假期間,某款“零糖”商標(biāo)飲料被檢測出只是沒有添加蔗糖,配料中還含有大量的果糖、果葡糖漿等成分,引發(fā)公眾關(guān)注。該款“零糖”商標(biāo)飲料(
)①違背同一律的思維的確定性要求②違背矛盾律的思維的明確性要求③通過“偷換概念”,誤導(dǎo)消費(fèi)者牟利④違背思維的一致性要求,在是、非間騎墻居中A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.“餅兒圓,餡香甜,咬口月餅慶團(tuán)圓……”作為中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食,月餅最早出現(xiàn)在唐代,被稱為“胡餅”,至宋代因蘇東坡詩句“小餅如嚼月”改名為“月餅”,部分月餅還會包裹桂花蜜,又稱“桂香餅”。月餅種類繁多,其中明代北方主要以棗泥甜月餅為主,尤以“京式提漿月餅”最為出名;近現(xiàn)代,用料豐富的南方咸月餅備受青睞,如廣式蛋黃蓮蓉月餅、蘇式鮮肉月餅、滇式云腿月餅等都是咸月餅的代表。由此可見(
)①“胡餅”與“桂香餅”指的是相同的一種美食②“京式提漿月餅”與“棗泥甜月餅”的外延是全同關(guān)系③“蘇式鮮肉月餅”與“滇式云腿月餅”的外延屬于反對關(guān)系④“南方咸月餅”與“廣式蛋黃蓮蓉月餅”的外延是屬種關(guān)系A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④4.第20屆世界田徑錦標(biāo)賽將于2025年9月在日本東京舉行,約210個國家和地區(qū)選拔的頂級田徑運(yùn)動員將圍繞49個項(xiàng)目展開競爭。參賽選手主要是職業(yè)運(yùn)動員,但也有部分業(yè)余運(yùn)動員通過達(dá)到參賽標(biāo)準(zhǔn)或獲得外卡等方式參賽。并非所有參賽選手都能刷新個人最佳成績。據(jù)此,以下判斷正確的是(
)A.所有參賽選手都不能刷新個人最佳成績B.所有職業(yè)運(yùn)動員都不能刷新個人最佳成績C.有的參賽選手不能刷新個人最佳成績D.有的業(yè)余運(yùn)動員能刷新個人最佳成績5.某班同學(xué)開展“閱讀經(jīng)典·感悟書香”主題活動,下列對同學(xué)們的見解進(jìn)行邏輯分析正確的是(
)序號見解邏輯分析①所有經(jīng)典作品都是經(jīng)歷了時間淬煉的作品,四大名著是經(jīng)典作品,四大名著是經(jīng)歷了時間淬煉的作品犯了“中項(xiàng)不周延”的邏輯錯誤②閱讀可以分為經(jīng)典閱讀、課堂閱讀、課外閱讀犯了“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”的邏輯錯誤③所有經(jīng)典都是經(jīng)歷了時間淬煉的作品,四大名著是經(jīng)歷了時間淬煉的作品,四大名著是經(jīng)典這是一個錯誤的演繹推理,推理中犯了“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯誤④只有反復(fù)閱讀經(jīng)典,才能從中提升為學(xué)能力、領(lǐng)悟處世之道“反復(fù)閱讀經(jīng)典”是“提升為學(xué)能力、領(lǐng)悟處世之道”的必要條件A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.高二某班學(xué)生圍繞“準(zhǔn)確把握概念”這一課題展開探究,紛紛舉例說明概念及明確概念的邏輯規(guī)則。下列舉例與邏輯思維規(guī)則對應(yīng)正確的有(
)①“仲裁法就是指有關(guān)仲裁的法律”犯了“同語反復(fù)”的邏輯錯誤②“有效合同是有意思表示的合同”犯了“定義過寬”的邏輯錯誤③“合同分為買賣合同與勞動合同”犯了“定義過窄”的邏輯錯誤④“合同訂立分為書面和口頭形式”犯了“劃分不全”的邏輯錯誤A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.“十四五”以來,中國加快智慧港口建設(shè),實(shí)現(xiàn)了從“跟跑者”到“領(lǐng)跑者”的跨越。目前中國自動化碼頭規(guī)模世界第一,港口作業(yè)時效領(lǐng)跑全球。某校研學(xué)小組圍繞當(dāng)?shù)馗劭诮ㄔO(shè)展開調(diào)研,發(fā)現(xiàn)(
)有的高效能港口正在探索無人化作業(yè)所有高效能港口都在推進(jìn)智能化建設(shè)只有加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新才能推進(jìn)港口智能化建設(shè)據(jù)材料,依據(jù)演繹推理的基本規(guī)則能夠推出①有的高效能港口沒有探索無人化作業(yè)②有的推進(jìn)智能化建設(shè)的港口正在探索無人化作業(yè)③所有高效能港口都加強(qiáng)了技術(shù)創(chuàng)新④除非不加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,否則必須推進(jìn)港口智能化建設(shè)A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.“荷葉效應(yīng)”是指荷葉的微觀結(jié)構(gòu)和空氣墊導(dǎo)致其具有強(qiáng)大的疏水性,使水滴難以附著,水滴滾動時會帶走葉片表面的灰塵和雜質(zhì),使荷葉保持潔凈。受荷葉這一特性啟發(fā),科學(xué)家們模仿荷葉結(jié)構(gòu)開發(fā)了具有超疏水特性的新材料,廣泛應(yīng)用于防水防污性能提升。這一案例運(yùn)用了(
)①類比推理,模仿荷葉結(jié)構(gòu)開發(fā)出相似結(jié)構(gòu)的新材料②歸納推理,從一般性前提推出個別性結(jié)論,結(jié)論保真③模擬方法,其目的是認(rèn)識對象之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)④抽象思維,抓住了荷葉結(jié)構(gòu)與新材料之間的內(nèi)在聯(lián)系A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④9.2025年4月24日,泡泡瑪特推出Labubu3.0“前方高能”系列盲盒,盲盒中可能收錄常規(guī)款或隱藏款Labubu,隱藏款為“本我”。針對A和B兩個Labubu3.0“前方高能”系列盲盒,甲乙丙三人作出以下判斷:甲:有的盲盒中有隱藏款“本我”。乙:有的盲盒中沒有隱藏款“本我”。丙:A盲盒或者B盲盒中沒有隱藏款“本我”。經(jīng)開盒驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)以上三個判斷有且只有一個為真,則下列選項(xiàng)中正確的是(
)①甲的判斷為真判斷②乙的判斷為真判斷③A盲盒和B盲盒中均有隱藏款“本我”④A盲盒和B盲盒中有且只有一個隱藏款“本我”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.W市通過差異化策略推動產(chǎn)業(yè)升級:X集團(tuán)從傳統(tǒng)磷肥(農(nóng)業(yè)級)轉(zhuǎn)向電子級磷酸生產(chǎn),技術(shù)升級使產(chǎn)品附加值提升30倍;鐵水聯(lián)運(yùn)項(xiàng)目整合54個小碼頭為6個高樁泊位,運(yùn)輸成本降低20%,吸引豫東南千萬噸貨物中轉(zhuǎn)。上述案例在探究經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑時可能運(yùn)用的邏輯推理方法正確的是(
)①求同法:不同產(chǎn)業(yè)的成功得益于政府的差異化政策支持②求異法:對比傳統(tǒng)與現(xiàn)代磷化工的差異,定位關(guān)鍵技術(shù)升級③共變法:物流成本降低幅度與企業(yè)競爭力提升呈正相關(guān)④剩余法:排除地理、資源等因素,確定創(chuàng)新為發(fā)展主因A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.近年來,我國嚴(yán)格耕地總量管控和“以補(bǔ)定占”,將各類耕地占用納入占補(bǔ)平衡統(tǒng)一管理,將省域內(nèi)穩(wěn)定利用耕地凈增加量作為下年度非農(nóng)建設(shè)允許占用耕地規(guī)模上限,牢牢守住18億畝(1畝≈666.67平方米)耕地紅線。結(jié)合下圖,下列理解正確的是(
)①“以補(bǔ)定占”能夠確保全國范圍耕地總量動態(tài)平衡②“總量管控”能夠?qū)崿F(xiàn)耕地“質(zhì)”和“用”的統(tǒng)一③政府建設(shè)用地?cái)U(kuò)張不能突破“耕地紅線”這個“度”④堅(jiān)持折中主義才能在用地?cái)U(kuò)張與耕地保護(hù)之間尋求平衡A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.綜合考慮了任務(wù)特點(diǎn)、航天員隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展等因素,神舟十九號飛行乘組確定了三名航天員:蔡旭哲是執(zhí)行過任務(wù)的“老兵”,擔(dān)任指令長;宋令東心理素質(zhì)好、操作能力強(qiáng);王浩澤理論功底深厚,對飛行手冊理解透徹。從辯證思維角度看,飛行乘組的選拔()①把握了辯證分合,實(shí)現(xiàn)飛行乘組功能最大化②需要對航天員的素質(zhì)進(jìn)行定量分析和定性分析③只需將注意力集中在航天員各自優(yōu)勢的“點(diǎn)”上④在綜合的基礎(chǔ)上分析,才能發(fā)揮航天員各自優(yōu)勢A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.在2025年6月20日舉辦的華為開發(fā)者大會上,愛聚科技基于鴻蒙系統(tǒng)打造的“游浙里”等智慧文旅元服務(wù),通過運(yùn)用分布式能力與AI技術(shù),構(gòu)建“多元智能體”,未來可實(shí)現(xiàn)旅游服務(wù)“即點(diǎn)即用、無感交互”。這一創(chuàng)新實(shí)踐(
)①運(yùn)用矛盾分析法,把握智慧文旅發(fā)展的對立統(tǒng)一關(guān)系②基于事物發(fā)展?fàn)顩r,合理規(guī)劃未來智慧文旅服務(wù)模式③注重調(diào)查研究,通過市場調(diào)研把握當(dāng)下旅游服務(wù)痛點(diǎn)④運(yùn)用推理和想象的方法,對未來旅游服務(wù)趨勢作出預(yù)測A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.美國發(fā)明家托馬斯·愛迪生在改進(jìn)電話機(jī)時,發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板隨著說話聲會振動。常人只覺得這是正?,F(xiàn)象,他卻由此聯(lián)想到如果把這種振動轉(zhuǎn)化為電流變化,或許能記錄聲音。他將這種想法不斷付諸實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了留聲機(jī),開啟了聲音記錄的新時代。關(guān)于留聲機(jī)的發(fā)明,下列說法正確的是(
)①運(yùn)用了遷移的方法,是聯(lián)想思維的“暢想”方式②以實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)為起點(diǎn),體現(xiàn)創(chuàng)新思維源于實(shí)踐③打破了思維的局限性,實(shí)現(xiàn)了不同領(lǐng)域認(rèn)識的聯(lián)結(jié)④運(yùn)用了類比推理的方法,其結(jié)論具有必然的真理性A.①③ B.②③ C.①④ D.②④15.針對教師在課堂教學(xué)中,因查看課件、與學(xué)生遠(yuǎn)程互動以及關(guān)注教室后方學(xué)生狀態(tài)等操作存在分散教學(xué)注意力等問題,某教育科技公司推出了智能教學(xué)眼鏡。相關(guān)信息如下表:問題解決思路教師課堂教學(xué)中查看課件或與學(xué)生遠(yuǎn)程互動存在分散注意力隱患借助無線投屏技術(shù)和語音交互技術(shù),將課件關(guān)鍵內(nèi)容投射到眼鏡鏡片上,通過語音指令發(fā)起或回應(yīng)遠(yuǎn)程互動教師課堂上關(guān)注教室后方學(xué)生狀態(tài)存在分散注意力隱患采用安防監(jiān)控的畫面采集思路,在眼鏡側(cè)邊集成微型攝像頭,實(shí)時捕捉教室后方畫面并在鏡片上顯示可見,智能教學(xué)眼鏡的設(shè)計(jì)(
)①以問題激活創(chuàng)新思維②運(yùn)用檢核表法,借用其他領(lǐng)域的思路解決問題③運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法,積極采納教師的意見④運(yùn)用聚合思維,從多個角度解決某一個問題A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.近日,媒體發(fā)布了一項(xiàng)針對職場新人勞動狀況的調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示:每周自主學(xué)習(xí)提升工作技能時間0—5小時的占65.80%,5—10小時的占22.30%,還有11.90%幾乎不自主學(xué)習(xí)提升,每周學(xué)習(xí)提升時間遠(yuǎn)低于職業(yè)成長需求。請你對職場新人加強(qiáng)自我提升提出合理化建議(
)①可采用完全歸納法找出職場新人缺乏的工作技能,進(jìn)行針對性提升②選擇學(xué)習(xí)提升項(xiàng)目要堅(jiān)持適度原則,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)強(qiáng)度、頻度、難度③先聚合再發(fā)散,用行業(yè)交流、師傅帶教、線上課程等方式激發(fā)學(xué)習(xí)動力④以超前思維引導(dǎo)職場新人樹立正確職業(yè)發(fā)展觀,為長期職業(yè)成長助力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、主觀題17.閱讀材料,完成下列要求。【以案說法】思政課上,老師展示了一則案例。某餐飲集團(tuán)要求所有門店在制作冷菜時必須使用集團(tuán)統(tǒng)一配送的預(yù)制菜。廚師劉某認(rèn)為使用預(yù)制菜會影響菜品口感和營養(yǎng)價值,堅(jiān)持采用傳統(tǒng)現(xiàn)場制作方式。公司以違反管理規(guī)定為由將劉某辭退。劉某提起訴訟,要求認(rèn)定辭退決定無效。法院經(jīng)審理認(rèn)為,公司強(qiáng)制使用預(yù)制菜的規(guī)定限制了廚師的專業(yè)自主權(quán),且未證明預(yù)制菜在安全性和品質(zhì)上明顯優(yōu)于現(xiàn)場制作,故認(rèn)定該管理規(guī)定無效,辭退決定不合法。兩名同學(xué)運(yùn)用所學(xué)表達(dá)了自己的看法。甲:我不贊成在餐飲行業(yè)中強(qiáng)制使用預(yù)制菜,但是我也不贊成禁止使用預(yù)制菜。乙:劉某不是違反合理管理規(guī)定的勞動者,所以,劉某不應(yīng)當(dāng)因?yàn)榫芙^使用預(yù)制菜而承擔(dān)被辭退的后果。相關(guān)鏈接:《中華人民共和國勞動合同法》第三十九條勞動者有下列情形之一,用人單位可以解除勞動合同。(二)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;(三)嚴(yán)重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;結(jié)合材料,運(yùn)用邏輯與思維的知識,分析兩名同學(xué)的看法是否合乎邏輯,并說明理由。18.閱讀材料,完成下列要求。腳步丈量紅色熱土,實(shí)踐感悟真理力量。2025年春節(jié)假期,福建省龍巖市古田會議會址、毛主席紀(jì)念園等景點(diǎn)游人如織;三明市建寧縣反“圍剿”紀(jì)念園紅色旅游持續(xù)升溫;泉州市解放軍烈士廟成為新的紅色打卡地……這些地區(qū)充分運(yùn)用了當(dāng)?shù)刎S富的紅色資源,探索出紅色旅游發(fā)展新路徑。某同學(xué)因此得出如下結(jié)論:一個地區(qū)只要擁有豐富的紅色資源,該地的紅色旅游就會火爆。結(jié)合材料,運(yùn)用歸納推理的知識,說明該同學(xué)的結(jié)論是否可靠,并說明理由。19.閱讀材料,完成下列要求紅月探秘:從觀測到解密的認(rèn)知之旅。2025年9月8日晚,夜空上演“紅月”奇觀,暗紅色的月亮懸于天際,引得無數(shù)人駐足觀測,紛紛用鏡頭記錄這一罕見景象。古往今來,人類對紅月現(xiàn)象的認(rèn)知不斷演進(jìn)。古代,人們觀測到月亮呈現(xiàn)紅色,將其描述為“血月”,并賦予“祥瑞”“災(zāi)異”等聯(lián)想,留下“月赤如血,必有妖孽”的記載。隨著天文觀測技術(shù)發(fā)展,人們開始探究紅月現(xiàn)象的規(guī)律。通過長期觀測,天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)紅月多伴隨月全食出現(xiàn),總結(jié)出“紅月出現(xiàn)與月全食發(fā)生時間高度關(guān)聯(lián)”的規(guī)律,但此時對紅月形成的內(nèi)在機(jī)理仍未明晰。近代以來,借助天文望遠(yuǎn)鏡、光譜分析儀等設(shè)備,科學(xué)家深入研究紅月成因。他們發(fā)現(xiàn),月全食時,太陽光線經(jīng)地球大氣層折射、散射,波長較短的藍(lán)、紫等光被過濾,波長較長的紅光到達(dá)月球表面并反射回地球,使月亮呈現(xiàn)紅色。2025年9月8日的紅月現(xiàn)象,進(jìn)一步印證了這一科學(xué)原理,同時科學(xué)家也通過多次觀測,不斷補(bǔ)充地球大氣層濕度、塵埃含量對紅月顏色深淺影響的新數(shù)據(jù),完善了對紅月現(xiàn)象的認(rèn)知。未來,隨著深空探測技術(shù)的發(fā)展,人類還將對與紅月相關(guān)的宇宙天體互動展開更深入的研究。我們對紅月現(xiàn)象的認(rèn)識是具體與抽象的統(tǒng)一。結(jié)合材料,運(yùn)用邏輯與思維的知識對此加以闡述。20.閱讀材料,完成下列要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,既要有雄心壯志,積極搶位發(fā)展,又要立足實(shí)際,善于錯位發(fā)展。”搶位與錯位,道出了構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的方法論,也蘊(yùn)含著推動高質(zhì)量發(fā)展的辯證法。搶位發(fā)展錯位發(fā)展強(qiáng)調(diào)樹牢“先”的意識,是一種競爭性發(fā)展策略。要求運(yùn)用前瞻性思維和戰(zhàn)略性規(guī)劃,主動掌握并運(yùn)用新興技術(shù),確保在產(chǎn)業(yè)變革中獲得先機(jī)。從低空經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展到人工智能融入生活,各地積極搶位發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,培育壯大新興產(chǎn)業(yè)、布局建設(shè)未來產(chǎn)業(yè),贏得創(chuàng)新發(fā)展主動權(quán)。強(qiáng)調(diào)做好“特”的文章,是一種差異化發(fā)展策略。構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系要立足資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),揚(yáng)長避短,突出特色。從一村一品、一鄉(xiāng)一特、一縣一業(yè),到工業(yè)強(qiáng)市、文化名城、科創(chuàng)中心、開放高地,各地善用錯位發(fā)展智慧,找準(zhǔn)比較優(yōu)勢獲得競爭優(yōu)勢、集聚發(fā)展勝勢。搶位是在時間坐標(biāo)中敢為人先,錯位則是在空間坐標(biāo)中各展其長。不敢搶位,就不好進(jìn)位;不會錯位,就容易失位??茖W(xué)把握搶位發(fā)展與錯位發(fā)展,各個地區(qū)要把握全局、抓住關(guān)鍵,牢牢把握自身在國家發(fā)展大局中的戰(zhàn)略定位,下好一盤棋、共譜協(xié)奏曲:要處理好快與慢、同與異的關(guān)系,先聲奪人但不急躁冒進(jìn),立足實(shí)際但不故步自封,既能在千帆競發(fā)中搶占先機(jī),也能在綿綿用力中厚積薄發(fā)。結(jié)合材料,運(yùn)用《邏輯與思維》的知識,說明搶位發(fā)展與錯位發(fā)展是如何運(yùn)用科學(xué)思維的。21.閱讀材料,完成下列要求。自古以來,飛離地球、遨游太空就是中華民族的夢想之一。2025年4月24日,長征二號運(yùn)載火箭托舉著神舟二十號載人飛船直沖云霄,飛船精準(zhǔn)入軌,發(fā)射任務(wù)圓滿成功!從“東方紅一號”響徹寰宇到空間站常態(tài)化駐留,從“嫦娥”探月到“天問”火星著陸,中國航天的腳印正一步步邁向更深遠(yuǎn)的宇宙。而這一次,我們離“太空家園”的夢想又近了一步。1992年,中國載人航天工程正式啟動,制定了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,即載人飛船實(shí)現(xiàn)航天員的天地往返,探索并建設(shè)以過渡實(shí)驗(yàn)性質(zhì)為主的空間實(shí)驗(yàn)室,建設(shè)完整功能的空間站。從神舟一號到神舟十四號,從天宮一號到天宮二號,中國航天人也曾經(jīng)歷過尖兵一號、東風(fēng)二號等發(fā)射的失敗。面對挫折,中國航天人沒有被失敗打倒,而是腳踏實(shí)地,精益求精,提高運(yùn)載火箭的可靠性,每一次飛行都會運(yùn)用一些新技術(shù),解決一些老問題;每一次驗(yàn)證的技術(shù)都比上一次更先進(jìn),更完美,中國人正在一步步實(shí)現(xiàn)自己的航天夢。結(jié)合材料,分析辯證思維在中國航天事業(yè)發(fā)展中所起的作用。22.閱讀材料,完成下列要求。在靶向藥物治療領(lǐng)域,傳統(tǒng)方法始終面臨一個關(guān)鍵難題:如何讓藥物在高速血流中精準(zhǔn)停留并作用于病灶區(qū)域。以往的研究均沿著“順流而下”的思路,試圖通過改善藥物載體表面特性或增加給藥劑量來提升靶向效率,但效果有限且副作用顯著。某跨國科研團(tuán)隊(duì)在2025年的突破性研究中,大膽采用了逆向思維方法。他們發(fā)現(xiàn),與其讓納米顆粒被動地隨血流運(yùn)動,不如主動控制其運(yùn)動方向。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)了具有特殊螺旋結(jié)構(gòu)的磁性納米機(jī)器人,通過體外磁場精確控制,使其能夠“逆流而上”,主動對抗血流方向運(yùn)動。納米機(jī)器人可牢牢錨定在腫瘤部位,不受血流沖刷影響。結(jié)合材料,運(yùn)用“逆向思維”的知識,說明該科研團(tuán)隊(duì)方案的巧思妙計(jì)。
參考答案題號12345678910答案DBDCCABBAC題號111213141516答案AACBAD17.甲的看法不符合邏輯。“強(qiáng)制使用預(yù)制菜”與“禁止使用預(yù)制菜”是相互矛盾的,而同學(xué)甲對這兩個相互矛盾的判斷都加以否定,違反了排中律,犯了“兩不可”的邏輯錯誤。對乙的分析可從以下任意一個角度作答:答案一:乙的看法符合邏輯。其看法是一個省略大前提的三段論推理,省略的大前提是“違反合理管理規(guī)定的勞動者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)后果”(或“未違反合理管理規(guī)定的勞動者不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)不利后果”);根據(jù)法院判決,該管理規(guī)定無效,劉某并未違反合理規(guī)定;這個三段論推理的大小前提都是真實(shí)的,且推理結(jié)構(gòu)正確,因此,乙的看法符合邏輯。答案二:乙的看法符合邏輯。其看法是一個基于“只有勞動者違反合理管理規(guī)定,才應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)不利后果”為前提的必要條件假言推理。由于法院已認(rèn)定管理規(guī)定無效,劉某并未違反合理規(guī)定,乙由否定假言判斷的前件(違反合理規(guī)定)而在結(jié)論中否定假言判斷的后件(承擔(dān)不利后果),這一推理形式符合必要條件假言推理的規(guī)則,因此是符合邏輯的。18.該同學(xué)的結(jié)論不可靠。①歸納推理分為不完全歸納推理和完全歸納推理。完全歸納推理前提與結(jié)論之間具有保真關(guān)系。不完全歸納推理前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然的。②要保證完全歸納推理的結(jié)論真實(shí)可靠,必須具備兩個條件:第一,斷定個別對象情況的每個前提都是真實(shí)的;第二,所涉及的認(rèn)識對象,一個都不能遺漏。提高不完全歸納推理結(jié)論的可靠程度,需要在認(rèn)識對象與有關(guān)現(xiàn)象之間尋找因果聯(lián)系。③該同學(xué)僅以龍巖、三明、泉州三地為例,沒有考查到每一個紅色資源地區(qū)就得出“擁有紅色資源的地區(qū),紅色旅游就會火爆”的結(jié)論,不是運(yùn)用完全歸納推理,結(jié)論不是必然的;該同學(xué)也沒有尋找到紅色資源和紅色旅游火爆之間的因果聯(lián)系,不是科學(xué)歸納,屬于“輕率概括”,結(jié)論不真實(shí)可靠。19.①對紅月現(xiàn)象的認(rèn)識過程是從感性具體到思維抽象,再從思維抽象到思維具體的過程。②古代“赤如血”的描述停留在感性具體,僅反映表象特征;天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)紅月與月全食的關(guān)聯(lián)規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了向思維抽象的上升,揭示了現(xiàn)象間的內(nèi)在聯(lián)系。③科學(xué)家通過光譜分析等技術(shù)手段,以“地球大氣折射”為上升起點(diǎn),探明紅光反射機(jī)理及大氣因素影響,最終達(dá)到思維具體,在思
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年四川高校行政筆試及答案
- 2025年山東醫(yī)生衛(wèi)生事業(yè)編考試及答案
- 2025年廣西高校教師招聘筆試及答案
- 2025年忻州市人事考試及答案
- 2025年安徽自主招生??脊P試及答案
- 2025年淅川事業(yè)編8月份考試及答案
- 2025年內(nèi)蒙事業(yè)編考試歷年真題及答案
- 2025年山西電信秋招是統(tǒng)一筆試及答案
- 2026年新型土木材料的防火性能研究
- 2026上半年貴州事業(yè)單位聯(lián)考湄潭縣招聘93人考試參考題庫及答案解析
- 屋面防水施工質(zhì)量保證措施
- 社區(qū)環(huán)境資源與健康行為可及性
- 2026年廣州市自來水公司招考專業(yè)技術(shù)人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 高中研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)課課件系列總結(jié)階段-學(xué)生如何開展研究活動
- 心內(nèi)介入治療護(hù)理
- 民辦職業(yè)培訓(xùn)方案模板
- 04S519小型排水構(gòu)筑物(含隔油池)圖集
- 旅居養(yǎng)老可行性方案
- 中國焦慮障礙防治指南
- 心包積液及心包填塞
- GB/T 42195-2022老年人能力評估規(guī)范
評論
0/150
提交評論