《Python程序設(shè)計(jì)》課程大綱第一部分課程信息表SEQ表\*ARABIC1課程信息表課程名稱Python程序設(shè)計(jì)課程學(xué)分3/4課程代碼****課程學(xué)時(shí)48/64課程類型理論課□理論課時(shí)實(shí)踐課時(shí)實(shí)踐課□24/3224/32理論+實(shí)踐■理實(shí)一體化□前導(dǎo)課程計(jì)算機(jī)導(dǎo)論后續(xù)課程Python數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)爬蟲與數(shù)據(jù)收集適用專業(yè)計(jì)算機(jī)類專業(yè)（計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件技術(shù)）其他專業(yè)程序設(shè)計(jì)公共基礎(chǔ)課第二部分課程性質(zhì)Python程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)大類主干學(xué)科、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)以及其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)課程。內(nèi)容主要涵蓋Python語言的語法規(guī)則及運(yùn)算符、內(nèi)置函數(shù)、列表、元組、字典、集合、Python流程控制語句、文件讀取等基礎(chǔ)內(nèi)容，同時(shí)也會(huì)深入講解Python的面向?qū)ο蟆⒛Хǚ椒?、屬性、切片等Python語言的高級(jí)特性。2.課程功能定位表2課程支撐專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)功能定位分析適應(yīng)專業(yè)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)了解Python歷史，熟練使用Python基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，掌握流程控制結(jié)構(gòu)，熟練使用函數(shù)，深入理解并實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊踢\(yùn)用Python語言解決實(shí)際問題，獨(dú)立思考，能將理論與實(shí)踐結(jié)合的能力激發(fā)求新求變、不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神，提升服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。第三部分課程目標(biāo)與內(nèi)容1．課程總目標(biāo)使學(xué)生在了解Python技術(shù)歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，熟練運(yùn)用Python列表、元組、字典、集合等基本數(shù)據(jù)類型以及列表推導(dǎo)式、切片等特性來解決實(shí)際問題，熟練掌握Python分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、函數(shù)設(shè)計(jì)以及類的設(shè)計(jì)與使用，同時(shí)掌握不同領(lǐng)域的擴(kuò)展模塊，并能夠解決實(shí)際問題，課程對(duì)接Python計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和1+x Python程序設(shè)計(jì)職業(yè)技能等級(jí)證書內(nèi)容。（1）語言基礎(chǔ)：了解Python語言的應(yīng)用領(lǐng)域、了解Python技術(shù)歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)、熟悉不同領(lǐng)域的常用Python模塊、掌握常用Python開發(fā)工具的使用、掌握Python語言的基礎(chǔ)語法。（2）語言結(jié)構(gòu)：能在特定情境中使用選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、多重選擇、多重循環(huán)結(jié)構(gòu)等。（3）數(shù)據(jù)類型：掌握Python中列表、元組、字典、集合等常用數(shù)據(jù)類型的使用。（4）函數(shù)與文件操作：掌握Python函數(shù)設(shè)計(jì)以及類的設(shè)計(jì)與使用、掌握Python的文件操作，能夠?qū)崿F(xiàn)文件內(nèi)容的讀取與寫入。2．課程具體目標(biāo)表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容（含思政目標(biāo)）序號(hào)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)思政目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1Python開發(fā)環(huán)境的搭建，基礎(chǔ)語法能在linux下配置Python開發(fā)環(huán)境。掌握Python的基礎(chǔ)語法。具有積極樂觀、誠實(shí)互信的溝通態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、善于變通的溝通思維形成友善的言談溝通思維開發(fā)環(huán)境安裝配置2Python常用語句的掌握能夠用Python常用語句編寫程序形成積極樂觀、誠實(shí)互信的溝通態(tài)度。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，培養(yǎng)精益求精的工匠精神。Ifif-elseIf嵌套等3掌握字符串的相關(guān)操作及內(nèi)建函數(shù)能操作字符串，能用內(nèi)建函數(shù)對(duì)字符串進(jìn)行處理具有分析問題和解決問題的能力具有動(dòng)手實(shí)踐和溝通合作能力樹立對(duì)編程的信心字符串的概念及內(nèi)建函數(shù)4列表、元組和字典的概念及操作能用列表、元級(jí)及字典等數(shù)據(jù)類型處理相關(guān)程序類問題動(dòng)手能力的培養(yǎng)，思維能力，觀察能力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力列表、元組、字典5Python函數(shù)、文件、數(shù)據(jù)庫及面向?qū)ο竽苡煤瘮?shù)、文件和數(shù)據(jù)庫來解決通用問題，解決代碼冗余問題歸納、總結(jié)能力培養(yǎng)思維能力培養(yǎng)函數(shù)定義、文件的讀寫、數(shù)據(jù)庫操作、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等6Python趣味項(xiàng)目能用python解決實(shí)際問題分析問題、解決問題能力工匠精神turtle、matplotlib、wordcloud等庫的應(yīng)用表4

課程教學(xué)安排（含課程思政內(nèi)容）序號(hào)項(xiàng)目（模塊）任務(wù)(單元）教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)學(xué)時(shí)1項(xiàng)目一：Python基礎(chǔ)知識(shí)Python軟件包的下載、安裝、集成開發(fā)環(huán)境。1.Python簡(jiǎn)介2.Python特點(diǎn)3.Python應(yīng)用范圍4.Python的環(huán)境搭建、軟件包的下載、安裝、集成開發(fā)環(huán)境介紹1.PyCharm的安裝配置2.Python的特點(diǎn)3.Python程序執(zhí)行原理42項(xiàng)目二：Python語法Python變量類型相關(guān)程序編寫1.Python基礎(chǔ)語法（Python標(biāo)識(shí)符、保留字符、行和縮進(jìn)、引導(dǎo)、注釋等）。2.Python變量類型。3.Python運(yùn)算符。1．標(biāo)識(shí)符的命名規(guī)則2.注釋的寫法3.變量的類型，相互轉(zhuǎn)換4.運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)43項(xiàng)目四：Python的條件語句和循環(huán)語句條件語句的使用，循環(huán)語句的使用1.條件語句2.循環(huán)語句3.處理錯(cuò)誤4.break、continue語句1.條件語句的寫法，注意事項(xiàng)2.循環(huán)語句的寫法，注意事項(xiàng)3.用條件語句、循環(huán)語句編寫程序64項(xiàng)目三：Python組合數(shù)據(jù)類型字符串、元組、列表、字典的使用元組、列表、字典的基本概念與操作1.元組、列表、字典的定義2.三種數(shù)據(jù)類型的操作3.三種數(shù)據(jù)的遍歷185項(xiàng)目五：Python的函數(shù)利用函數(shù)編寫程序并輸出1.定義函數(shù)。2.函數(shù)調(diào)用。3.按值傳遞參數(shù)和按引用傳遞參數(shù)。4.參數(shù)1.函數(shù)的定義2.函數(shù)的調(diào)用3.參數(shù)的傳遞86項(xiàng)目六：Python文件處理對(duì)txt、csv文件的處理1.文件的讀取2.文件的寫入3.目錄的操作4.數(shù)據(jù)的處理1.文件各種讀寫模式2.csv等二維文件的數(shù)據(jù)處理3.目錄操作87項(xiàng)目七：面向?qū)ο螅ㄟx）面向?qū)ο蟮膽?yīng)用1.類的創(chuàng)建2.類的實(shí)例化3.數(shù)據(jù)成員的應(yīng)用4.成員函數(shù)的應(yīng)用1.類的抽象2.各類成員函數(shù)的應(yīng)用48項(xiàng)目八：數(shù)據(jù)庫編程（選）數(shù)據(jù)庫操作數(shù)據(jù)庫的連接數(shù)據(jù)庫的操作1.SQLite數(shù)據(jù)庫操作2.MySQL數(shù)據(jù)庫操作49項(xiàng)目九：Python趣味項(xiàng)目（選）turtle、wordcloud庫的使用matplotlib庫的使用turtle畫圖庫畫布的創(chuàng)建、各類圖形的畫法等jieba庫分詞的原理、詞云對(duì)象的創(chuàng)建、詞云wordcloud庫的使用1.靈活運(yùn)用turtle庫的功能完成圖形的繪制2.詞云相關(guān)參數(shù)的設(shè)置3.各類圖表在數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用8第四部分課程考核課程考核采用形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合。形成性考核占40%，終結(jié)性考核占60%。形成性考核包括平時(shí)成績(jī)和階段測(cè)驗(yàn)成績(jī)，終結(jié)性考核即為期末大作業(yè)。1．平時(shí)成績(jī)中占40%。主要反映學(xué)生的課堂表現(xiàn)、平時(shí)的信息接受、自我約束以及參加教學(xué)過程的主動(dòng)性。成績(jī)?cè)u(píng)定的主要依據(jù)包括：課程的出勤情況（5分）、線上課程學(xué)習(xí)（20分）、課堂的基本表現(xiàn)（5分）、作業(yè)情況（10分）。2.期末考試成績(jī)占60%。是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的全面檢驗(yàn)。強(qiáng)調(diào)考核學(xué)生編程解決實(shí)際問題的能力?？梢宰寣W(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的程序來考查前期所學(xué)知識(shí)的掌握程度。考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)方法設(shè)計(jì)解決方案的能力，淡化結(jié)論記憶。第五部分實(shí)施要求1.授課教師基本要求擔(dān)任本課程教學(xué)任務(wù)的教師應(yīng)具備本科以上學(xué)歷、中級(jí)以上職稱以及2年以上教師工作經(jīng)歷。2.實(shí)踐教學(xué)條件要求表5Python程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教室實(shí)訓(xùn)室名稱項(xiàng)目化教室面積要求Ｘm2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量要求備注1項(xiàng)目化桌椅可容納50－100人2筆記本電腦30－45臺(tái)3投影儀3．教學(xué)方法與策略（1）教學(xué)方法：選擇項(xiàng)目化教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法、案例教學(xué)化、情景教學(xué)化、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法用、工作過程導(dǎo)向教學(xué)法、探究式、討論式、參與式等教學(xué)法、活動(dòng)型教學(xué)；（2）教學(xué)策略：運(yùn)用Python程序設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和工程云課堂（/courseHome/1000073205/181069），實(shí)現(xiàn)線上線下混合式教學(xué)，結(jié)合演講比賽和辯論賽，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)性課程教學(xué)。4.教材、數(shù)字化資源選用表6Python程序設(shè)計(jì)課程教材選用表序號(hào)教材名稱教材類型出版社主編出版日期1Python程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教程（微課版）電子工業(yè)出版社宋雯斐、毛頡2023.3表7Python程序設(shè)計(jì)課程參考教材選用表序號(hào)教材名稱教材類型出版社主編出版日期1Py