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★啟用前注意保密2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期高中階段聯(lián)考(10月)高一語(yǔ)文2025.10本試卷共9頁(yè),共24小題,滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng):答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在管題卡上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆在答題卡上對(duì)應(yīng)題目后面的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效??忌仨毐3执痤}卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。一、閱讀(66分)(一)閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一近些年來(lái),“新中式”的流行,成為令人矚目的現(xiàn)象。從表面上看,這種中國(guó)潮的最大特點(diǎn)就在于:它不是海外知名品牌的西化流行,而是馬面裙、宋錦外套、香云紗襯衫等風(fēng)靡本土,并逐步遠(yuǎn)銷海外。而且,在服飾流行之外,這種熱潮早已延伸到家居、飲食、旅行等生活領(lǐng)域,無(wú)論是“圍爐煮茶”還是“國(guó)風(fēng)攝影”都已成為被追捧的對(duì)象。但從深層觀之,“新中式”在當(dāng)代盛行,顯現(xiàn)出的是中國(guó)“生活美學(xué)”的復(fù)興,因?yàn)閷?duì)這種生活方式的追求,并不是單純?yōu)榱藢?shí)用,而是有著對(duì)美的追求?!靶轮惺健钡淖呒t,也被網(wǎng)友們戲稱為“血脈覺(jué)醒”。實(shí)際上,所謂“血脈覺(jué)醒”乃是一種“文化自覺(jué)”,其背后凸顯出來(lái)的乃是中國(guó)人尤其是青年一代對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻認(rèn)同。當(dāng)一名青年人,使用、消費(fèi)、分享“新中式”的時(shí)候,他內(nèi)心所蕩漾的自豪感與享受度,大概就是對(duì)“血脈覺(jué)醒”的最佳展現(xiàn)。但僅有“文化自覺(jué)”還是不夠的,自覺(jué)之后還要有“文化自信”,自信之后終會(huì)有“文化自立”。只有當(dāng)我們以本土文化的自立姿態(tài),屹立于世界文化之林的時(shí)候,才能真正實(shí)現(xiàn)被全球認(rèn)同的文化復(fù)興?!靶轮惺健笨此剖窃趶?fù)古,其實(shí)更是創(chuàng)新,它所實(shí)現(xiàn)的恰是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)化性創(chuàng)造。“新中式”并不是要回到昔日傳統(tǒng)中國(guó),而是力求以傳統(tǒng)文化外在的“形”來(lái)復(fù)興其內(nèi)在的“神”。在創(chuàng)新的過(guò)程中,抄襲成風(fēng)、缺乏新意、東拼西湊的現(xiàn)象必然會(huì)出現(xiàn),但這只是短期現(xiàn)象,可以通過(guò)規(guī)范產(chǎn)業(yè)的方式“開源節(jié)流”——開優(yōu)質(zhì)之源,節(jié)劣質(zhì)之流,無(wú)需進(jìn)行過(guò)于激越的文化批判。如今,到了“揚(yáng)帆出?!钡臅r(shí)代了,但中國(guó)文化的對(duì)外傳播,并不是去“送文化”,而是要“種文化”。這一“送”與一“種”,其實(shí)有著本質(zhì)差異,“送文化”只能消費(fèi)一時(shí),“種文化”卻可以生生不息。所以,這一輪的文化出海,就是要去海外播撒“新中式”的種子。當(dāng)然,現(xiàn)在本土只有“新中式”產(chǎn)業(yè)的集聚,卻沒(méi)有高品質(zhì)的品牌,只有文化形象而缺乏文化內(nèi)蘊(yùn),因而在世界上難以爭(zhēng)得高端品牌的一席之地,這是需要加以改變的現(xiàn)狀。(摘編自劉悅笛《“新中式”:中國(guó)傳統(tǒng)生活美學(xué)的復(fù)興》)材料二(豆包AI生成:海水江崖紋飾)材料三海水江崖紋飾在我國(guó)擁有悠久的歷史,是我國(guó)傳統(tǒng)吉祥紋飾的重要組成部分。起源可追溯至陶器上以簡(jiǎn)潔線條形式呈現(xiàn)的圖案,象征著海洋的浩瀚與力量。商周時(shí)期的青銅器有大量的這類圖案。漢代已成為服飾上的裝飾元素,它不僅作為裝飾存在,更具有標(biāo)識(shí)身份的功能。唐宋時(shí)期在服飾領(lǐng)域的應(yīng)用達(dá)到了成熟階段,紋飾注重線條的流暢性與動(dòng)態(tài)感,常與云紋、龍鳳紋等其他紋飾相結(jié)合,創(chuàng)造出層次分明、立體感顯著的裝飾效果。明清時(shí)期在宮廷服飾中的應(yīng)用達(dá)到了頂峰,紋飾設(shè)計(jì)趨向規(guī)范化與程式化,逐漸形成了具有鮮明中國(guó)特色的傳統(tǒng)紋飾風(fēng)格。造型方面,圖案將海洋與山脈的元素融合,圖案底部由眾多斜向排列的曲線組成,被稱為“水腳”。水腳之上,波濤洶涌的海浪翻滾,山石矗立于波濤之中,周圍裝飾有祥云。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,海水江崖紋飾蘊(yùn)含著深厚的象征意義。此圖案不僅象征著“福祿壽喜”,還蘊(yùn)含著“一統(tǒng)天下”的深層寓意,在古代中國(guó)被廣泛應(yīng)用于皇家服飾及宮廷器物。其波濤洶涌的形態(tài),象征著皇權(quán)的至高無(wú)上和堅(jiān)不可摧。特別是在明清兩代,該紋飾成為皇帝龍袍上的標(biāo)準(zhǔn)圖案。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,山與水均為國(guó)家穩(wěn)定性的象征。海水江崖紋飾常將山石、云紋等元素融合,構(gòu)成一幅江山穩(wěn)固、國(guó)泰民安的圖景。時(shí)至當(dāng)下,在新中式服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域,海水江崖紋飾作為一種具有特色的視覺(jué)符號(hào),為設(shè)計(jì)師群體提供了廣闊的自主創(chuàng)新空間。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)圖案進(jìn)行現(xiàn)代詮釋與重塑,海水江崖紋飾在新中式服裝設(shè)計(jì)中展現(xiàn)出獨(dú)特的視覺(jué)沖擊力。早在2014年APEC(亞太經(jīng)濟(jì)合作組織)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議中,各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人穿著的新中式服裝采用海水江崖紋飾圖案,該圖案經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化組合,引人注目。在米蘭時(shí)裝周2025展示現(xiàn)場(chǎng),某女裝品牌推出了2025春夏系列,在服裝的細(xì)節(jié)處理上,巧妙地融入了海水江崖紋飾以及苗族的藍(lán)染工藝,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代工藝與傳統(tǒng)工藝的有機(jī)結(jié)合。這種結(jié)合不僅增添了獨(dú)特的藝術(shù)韻味,也迎合了現(xiàn)代消費(fèi)者尤其是年輕人對(duì)于個(gè)性化和時(shí)尚化的需求,進(jìn)而促進(jìn)了新中式服裝設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。海水江崖紋飾在新中式服裝中的應(yīng)用,使得該產(chǎn)品從眾多服裝品牌中脫穎而出,增強(qiáng)了品牌的識(shí)別度和市場(chǎng)吸引力。展望未來(lái),海水江崖紋飾在新中式服飾設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用將更加廣泛,它將超越單純的圖案裝飾功能,轉(zhuǎn)化為一種文化象征和設(shè)計(jì)理念,引領(lǐng)新中式服飾設(shè)計(jì)的新趨勢(shì)。(摘編自周婷婷、彭星星《海水江崖紋在新中式服裝中的應(yīng)用》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“新中式”中國(guó)潮的最大特點(diǎn),在于它是國(guó)內(nèi)的銷售熱潮,而且流行的范圍從國(guó)內(nèi)逐步延伸到海外市場(chǎng)。B.青年人體驗(yàn)“新中式”時(shí),內(nèi)心可能會(huì)蕩漾出自豪感和享受感,涌起對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻認(rèn)同。C.海水江崖紋飾起源可追溯到陶器上簡(jiǎn)潔線條呈現(xiàn)的圖案,發(fā)展中融合了山石、云紋等元素,是不對(duì)稱圖案。D.山水在傳統(tǒng)文化中寓意國(guó)家穩(wěn)定,海水江崖紋飾蘊(yùn)含了深厚的寓意,寄托了古人對(duì)江山穩(wěn)固、國(guó)泰民安的向往。2.根據(jù)材料相關(guān)內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)A.復(fù)古只是“新中式”的外在表現(xiàn),創(chuàng)新才是其內(nèi)在追求,“新中式”通過(guò)創(chuàng)造與轉(zhuǎn)化展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的神韻。B.與“種文化”不同的是,“送文化”只能消費(fèi)一時(shí),可見(jiàn)這里的“送”只是追逐“流行”、跟風(fēng)之舉。C.如果有自媒體聲稱在某清代遺址中發(fā)現(xiàn)大量繡有海水江崖紋飾的平民服飾,這個(gè)消息大概率為真。D.海水江崖紋飾這一傳統(tǒng)圖案融合海洋與山脈的元素,色調(diào)飽和,有視覺(jué)沖擊力,這讓它會(huì)越來(lái)越流行。3.下列對(duì)材料論述與說(shuō)明的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.材料一第一段由表層到深層,指出“新中式”的流行實(shí)質(zhì)上是對(duì)“生活美學(xué)”的追求。B.材料一以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問(wèn)題,對(duì)“新中式”流行過(guò)程中出現(xiàn)的抄襲等現(xiàn)象持理性的態(tài)度。C.材料三海水江崖紋飾在當(dāng)下的應(yīng)用,體現(xiàn)了材料一“新中式”看似復(fù)古實(shí)則創(chuàng)新的觀點(diǎn)。D.材料三按照時(shí)間順序,著眼于古今海水江崖紋飾內(nèi)涵的不同,展開了多角度的對(duì)比闡述。4.新中式服裝中的海水江崖紋飾有哪些特征?請(qǐng)根據(jù)材料三簡(jiǎn)要概括。(4分)5.海水江崖紋飾在當(dāng)今世界舞臺(tái)綻放了獨(dú)特的魅力。這對(duì)我們?nèi)绾巍胺N文化”有哪些啟示?請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要分析。(6分)(二)閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。路標(biāo)茹志鵑沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有石子,沒(méi)有草棍,沒(méi)有樹枝,更沒(méi)有白粉,沒(méi)有任何一點(diǎn)路標(biāo)的痕跡。沒(méi)有人,沒(méi)有一個(gè)人?;颐擅傻奶?,灰蒙蒙的地,在這灰蒙蒙的天地當(dāng)中,只有自己,站在一條灰蒙蒙的路上。伍原想喊一聲,就這么“喂”地喊一聲。這里沒(méi)有人,只是喊給自己聽(tīng),壯壯膽,解解怯,泄泄悶,他要世界活著,自己活著。但是,不能喊,不敢喊。他要窒息了。行軍路線是向北,他是向北走的。走了有三小時(shí),也許四小時(shí)。走了四十里,也許是五十里。應(yīng)該到鐵路了,也許站在鐵路的邊邊上了?停住腳,沉住氣。再看一看,再聽(tīng)一聽(tīng),只要點(diǎn)點(diǎn)與人有關(guān)的東西,一縷煙,一個(gè)腳印,一絲燈光……那么,一切就有希望。自己,自己背上的檔案,那里有埋在淮河畔的小榕的入黨報(bào)告。還有老鄒,咯著血的老鄒,只有自己知道他躺在什么地方。沒(méi)有,一切與人有關(guān)的跡象都沒(méi)有。無(wú)聲無(wú)息的淚水,乘著無(wú)月無(wú)星的夜,毫無(wú)顧忌地涌了出來(lái)。“可能走岔了路?”伍原在心里跟自己商量著?!安唬较蚴菍?duì)的。在接近敵區(qū)時(shí),是不做路標(biāo)的?!薄澳敲矗F(xiàn)在已經(jīng)接近敵區(qū)了?”“肯定,快到鐵路了。”“那就快走!不能停留?!鳖D時(shí),伍原感覺(jué)在這灰蒙蒙的后面,有什么東西活動(dòng)了起來(lái),無(wú)數(shù)隱蔽的眼睛,冰冷的槍口,潛伏的危機(jī)。但是,往哪里走呢?棉衣已經(jīng)濕得貼在了胸口,背上是越來(lái)越沉的檔案。伍原狠狠地跺了一腳,聽(tīng)天由命地坐到地上,淚水便像決了的堤??墒牵?!這是什么?好像冥冥中有神,不,鬼!鬼火?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,貼在地上,就那么一小點(diǎn),一小點(diǎn)黃黃的光,不飄忽,不閃爍。伍原不敢眨眼,屏息靜氣,站起身,??!一站起,它便像鉆入了地下。伍原趕緊趴下。在呢!熒熒的,黃黃的,小小的一點(diǎn)。在呢!在呢!伍原小心翼翼地,敏捷地,他不知哪里來(lái)的這份力氣,竟像只貓似的向那一小點(diǎn)輕盈迅速地爬去。這如豆的一小點(diǎn)光。世界再不是死的,自己再不是孤獨(dú)的,部隊(duì)就在前面,檔案當(dāng)然安然無(wú)恙交給指導(dǎo)員,老鄒當(dāng)然也會(huì)馬上接回來(lái)。這一點(diǎn)如豆的光,明天,包含著一切的明天,這不飄忽,不閃爍,小如綠豆似的光。有人了!找到人了!我到底找到老鄉(xiāng)啦!“老鄉(xiāng)!”伍原迫不及待地叫了一聲。這一聲叫,卻不防把自己的眼淚叫得掉了下來(lái)?!袄相l(xiāng)!老鄉(xiāng)!”他連連地又叫了兩聲。一半是為了需要,一半是為了自己想叫??墒歉C棚里靜靜地,沒(méi)有任何反應(yīng)。伍原趕緊爬到跟前,從高粱縫隙里看到,里面確確實(shí)實(shí)有一個(gè)人,一個(gè)老鄉(xiāng)。他背對(duì)著棚口,席地坐著,正就著一盞油燈,低了頭,緊張而有力地做著什么?!袄相l(xiāng)!”伍原稍稍放大了聲音,那人依然低了頭,急急地朝一個(gè)口袋里搓著玉米穗??磥?lái),是一個(gè)聾子。伍原只得爬進(jìn)棚去,正伸手想拉他一把,突然之間這聾子像背后長(zhǎng)著觸角,敏捷地跳起,把燈吹滅,然后轉(zhuǎn)身想跑。伍原哪里肯讓他跑掉,兩臂一伸,把聾子的腿抱住了。那個(gè)人也不做聲,就在伸手不見(jiàn)五指的矮棚里,和伍原扭打起來(lái)。伍原不肯還手,一邊抵擋著,一邊死死抱住不放。明知他是個(gè)聾子,可還是大叫著:“老鄉(xiāng)!老鄉(xiāng)!”“老鄉(xiāng)!”卻毫不理會(huì),只是“唔唔”地叫著,掙出手來(lái)進(jìn)行襲擊。伍原絕望了,這個(gè)人不但是聾子,還是個(gè)啞巴。伍原只得利用背上的重量,把他牢牢地?fù)逶诘厣?,但不知怎么才能讓他明白自己是共產(chǎn)黨,是野戰(zhàn)軍。伍原捉住啞巴的一只手,把它貼到自己帽子上,想讓他明白,這不是國(guó)民黨的大蓋帽,這是八路軍的帽子??墒菃“筒⒉焕斫?,他死死捏緊拳頭,硬勾著肘子,不肯就范,后來(lái)又忽然利用這個(gè)機(jī)會(huì),迅速靈活地向伍原臉上猛擊幾下。急,痛,頭昏,眼前金星直冒,渾身大汗淋漓,不知如何才能擺脫這一窘境。伍原突然覺(jué)得疲憊之極,手腳發(fā)軟,不住地冒汗。卻不知怎么,流下了眼淚,好像剛才在路上沒(méi)來(lái)得及流下的淚水,卻一齊奔涌而出。伍原伏在啞巴身上,大哭了起來(lái),為自己,為前面走不完的路,為小榕,為老鄒,也為這個(gè)倒霉而頑強(qiáng)的啞巴。忽然,伍原覺(jué)得有只手,輕輕地摸索著自己的頭,自己的帽子,自己的臉頰。啞巴頓時(shí)“哇哇”地大叫起來(lái),那一只手還拍著伍原的肩,一邊掙扎著要起來(lái)。伍原松了手,但說(shuō)不清為什么,人卻仍伏在地上抽抽噎噎。啞巴掙脫了出來(lái),忙忙地摸了火鐮打著,點(diǎn)上了燈,上上下下地打量著伍原。猛然,他似乎省悟了什么,雙手直向棚外揮動(dòng),又急急地拿起燈,拉著伍原爬出窩棚。他一手擎著燈,一手直指東北方向,然后做了個(gè)正步走的姿勢(shì),一雙眼睛急切地盯著伍原。伍原點(diǎn)頭,然后敬禮,然后回身走去。伍原走上大路,回頭望望,那一星豆子似的燈光,不飄忽,不移動(dòng),像是鑲嵌在夜空當(dāng)中。夜空下的世界,依然斗轉(zhuǎn)星移。一九八四年十月二日6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)A.伍原是個(gè)迷路的八路軍戰(zhàn)士,為了把檔案和掉隊(duì)隊(duì)友的信息告訴部隊(duì),始終以堅(jiān)定的信念毫不畏懼地前行。B.伍原進(jìn)入敵區(qū)的時(shí)候“背上是越來(lái)越沉的檔案”象征四周越來(lái)越重的危機(jī)感,體現(xiàn)伍原恐慌的心情。C.啞巴感覺(jué)到有人來(lái)了之后,“敏捷地跳起,把燈吹滅,然后轉(zhuǎn)身想跑”,說(shuō)明他是一個(gè)機(jī)智又警惕的人。D.伍原見(jiàn)到“老鄉(xiāng)”之后卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方竟然是聾啞人,頓時(shí)感到絕望,不知如何是好,眼淚立刻流了下來(lái)。7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.本文敘述聾啞人“老鄉(xiāng)”為迷路的戰(zhàn)士伍原指路的故事,《百合花》敘述小通訊員和“我”向新媳婦借被子的故事,二者刻畫了平凡而偉大的人物。B.本文以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的延安根據(jù)地為背景,《百合花》以解放戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,二者都運(yùn)用宏大戰(zhàn)爭(zhēng)敘事,在戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下講述革命溫暖的故事。C.本文與《百合花》都善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物,如伍原“不敢眨眼,屏息靜氣,站起身”,小通訊員“肩上撕掛下來(lái)的布片,在風(fēng)里一飄一飄”。D.本文與《百合花》的語(yǔ)言都很通俗、質(zhì)樸,符合“人民能看懂、能共情”的創(chuàng)作原則,同時(shí)又兼具文學(xué)美感,實(shí)現(xiàn)了政治性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。8.小說(shuō)題目“路標(biāo)”有著深刻的內(nèi)涵,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分)9.眼淚是人物心理變化的重要載體,小說(shuō)多次描寫伍原流眼淚,請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)分析伍原的心理變化。(6分)(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。居易字樂(lè)天,太原下邽人。弱冠,名未振,觀光上國(guó),謁顧況。況,吳人,恃才,少所推可,因謔之曰:“長(zhǎng)安百物皆貴,居大不易?!奔坝[詩(shī)卷,至“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,乃嘆曰:“有句如此,居天下亦不難。老夫前言戲之耳?!必懺?,中書舍人高郢下進(jìn)士、拔萃,皆中,補(bǔ)校書郎。元和元年,作樂(lè)府及詩(shī)百余篇,規(guī)諷時(shí)事,流聞禁中。上悅之,召拜翰林學(xué)士,歷左拾遺。時(shí)盜殺宰相,京師洶洶。居易首上疏,請(qǐng)亟捕賊。權(quán)貴有嫌其出位,怒。俄有言:居易母墮井死,而賦《新井篇》,言既浮華,行不可用。貶江州司馬。初以勛庸①暴露不宜實(shí)無(wú)他腸怫怒奸黨遂失志。文宗立,召遷刑部侍郎。會(huì)昌初致仕,卒。居易累以忠鯁遭擯,乃放縱詩(shī)酒。既復(fù)用,又皆幼君,仕情頓爾索寞。嘗科頭②箕踞,談禪詠古,晏如也。自號(hào)醉吟先生,作傳??岷梅?,亦經(jīng)月不葷,稱香山居士。公詩(shī)以六義為主,不尚艱難。每成篇,必令其家老嫗讀之,問(wèn)解則錄。后人評(píng)白詩(shī)如山東父老課農(nóng)桑,言言皆實(shí)者也。雞林國(guó)③行賈售于其國(guó)相,率篇百金,偽者即能辨之。(選自《唐才子傳·卷六》,有刪改)[注]①勛庸:特殊的功勞或顯赫的功績(jī),這里指被刺殺的宰相武元衡。②科頭:不戴帽子,裸露發(fā)髻。③雞林國(guó):朝鮮半島古國(guó)名。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.初以勛庸/暴露不宜實(shí)/無(wú)他腸怫怒奸黨/遂失志B.初以勛庸/暴露不宜實(shí)/無(wú)他腸怫怒/奸黨遂失志C.初以勛庸暴露不宜/實(shí)無(wú)他腸/怫怒/奸黨遂失志D.初以勛庸暴露不宜/實(shí)無(wú)他腸/怫怒奸黨/遂失志11.下面對(duì)句中加點(diǎn)詞意義的理解與比較,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.及,等到,和“及魯肅過(guò)尋陽(yáng)”中的“及”意思相同。B.乃,于是,和“乃不知有漢”中的“乃”意思不同。C.以,用,和“不以物喜”中的“以”意思不同。D.行,行走,“復(fù)行數(shù)十步”中的“行”意思相同。12.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.顧況起初并不了解白居易的才華,后來(lái)讀到了白居易的詩(shī)句才對(duì)其刮目相看。B.白居易寫了很多詩(shī)諷諫時(shí)事,流傳到了宮中,皇帝讀了他的詩(shī)后非常喜歡他。C.唐文宗即位后,白居易升任為刑部侍郎,后來(lái)又到會(huì)昌做官,剛到就去世了。D.白居易的詩(shī)歌通俗易懂,在當(dāng)時(shí)流傳甚廣。內(nèi)至宮廷,外達(dá)異邦,詩(shī)名遠(yuǎn)播。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)俄有言:居易母墮井死,而賦《新井篇》,言既浮華,行不可用。(4分)(2)既復(fù)用,又皆幼君,仕情頓爾索寞。(4分)14.根據(jù)選文內(nèi)容,概括白居易的三個(gè)主要特點(diǎn),并結(jié)合原文說(shuō)明(5分)(四)閱讀Ⅳ(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面15~16題。秋日山寺懷友人(唐)劉滄蕭寺樓臺(tái)對(duì)夕陰,淡煙疏磬散空林。風(fēng)生寒渚白蘋動(dòng),霜落秋山黃葉深。云盡獨(dú)看晴塞雁,月明遙聽(tīng)遠(yuǎn)村砧。相思不見(jiàn)又經(jīng)歲,坐向松窗彈玉琴。15.下列對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容理解和情感分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)寫山寺黃昏之景:寺院樓臺(tái)映著夕陽(yáng)余暉,淡煙、疏磬散入空林,氛圍清幽孤寂。B.頷聯(lián)繪秋景細(xì)節(jié):寒風(fēng)拂過(guò)寒渚使白蘋搖曳,秋霜灑落山間讓黃葉堆積,盡顯秋意蕭瑟。C.頸聯(lián)借典型意象抒情:“塞雁”常關(guān)聯(lián)“傳書”之意,“遠(yuǎn)村砧”多寄寓思親懷人之情。D.尾聯(lián)“坐向松窗彈玉琴”盡顯閑適,與“相思不見(jiàn)”的惆悵對(duì)比,消解了懷友之愁。16.這首詩(shī)寫景技巧精妙,請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句,分析表現(xiàn)手法和表達(dá)效果。(6分)二、語(yǔ)言文字運(yùn)用(24分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,6分)閱讀下面的文字,完成17~18題。中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)本身和西洋的格局是不相同的,它不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心,被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系,而每個(gè)人在某一時(shí)間、某一地點(diǎn)動(dòng)用的圈子是不一定相同的。對(duì)此,我們不妨稱之為一種“差序格局”?!安钚蚋窬帧本拖襁@種丟石頭所形成的同心圓波紋。子曰:“為政以德,比如北辰,居其所,而眾星拱之?!边@也是一個(gè)很好的差序格局的譬喻。換句話說(shuō),我們的社會(huì)關(guān)系總有一個(gè)中心,就是自己。我們的社會(huì)中最重要的親屬關(guān)系正是如此,這個(gè)根據(jù)生育和婚姻事實(shí)所結(jié)成的關(guān)系網(wǎng)都是以“己”為中心的,但是沒(méi)有一個(gè)網(wǎng)所罩住的人是相同的。我們?cè)诩覍袤w系里都有父母,可是我的父母卻不是你的父母。再進(jìn)一步說(shuō),天下沒(méi)有兩個(gè)人所認(rèn)取的親屬可以完全相同的。因之,對(duì)每個(gè)以親屬關(guān)系所聯(lián)系成的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)來(lái)說(shuō),都是以“己”作為中心。在一個(gè)安居的鄉(xiāng)土社會(huì),每個(gè)人可以在土地上自食其力地生活時(shí),只在偶然的和臨時(shí)的非常狀態(tài)中才感覺(jué)到伙伴的需要。在他們,和別人發(fā)生關(guān)系是后起和次要的,而且他們?cè)诓煌膱?chǎng)合下需要著不同程度的結(jié)合,并不顯著地需要一個(gè)經(jīng)常的和廣被的團(tuán)體。所以他們的社會(huì)采取了“差序格局”。(選自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)》,有刪改)17.下列選項(xiàng)中,不屬于費(fèi)孝通提出的“差序格局”典型應(yīng)用場(chǎng)景的(3分)A.傳統(tǒng)中國(guó)鄉(xiāng)村中,家族舉辦祭祀儀式時(shí),會(huì)優(yōu)先安排直系親屬(如子女、父母)擔(dān)任主祭,旁系親屬協(xié)助,外姓村民僅作為觀禮者參與。B.某人因生意虧損急需資金周轉(zhuǎn)時(shí),首先向父母、兄弟姐妹求助,其次找同族的叔伯長(zhǎng)輩,再考慮同鄉(xiāng)好友,最后才嘗試向銀行貸款。C.某傳統(tǒng)村落中,村民因宅基地邊界產(chǎn)生糾紛,村長(zhǎng)老調(diào)解時(shí),會(huì)先詢問(wèn)雙方與自己的親屬關(guān)系遠(yuǎn)近,對(duì)近親一方的訴求多有包容。D.某社區(qū)中,居民參與業(yè)主委員會(huì)選舉時(shí),嚴(yán)格遵循“一
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