1/9金秋“潤(rùn)”禮·共繪敬老“心”篇章學(xué)校2025年重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景2025年10月29日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古便有登高望遠(yuǎn)、敬老孝親的文化傳統(tǒng)，是弘揚(yáng)中華民族孝親敬老美德、加強(qiáng)學(xué)生德育與勞動(dòng)教育的重要契機(jī)。為深入貫徹《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》《新時(shí)代中小學(xué)德育工作指南》《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》精神，結(jié)合我?！皾?rùn)澤教育”辦學(xué)理念，特制定本次主題為“金秋“潤(rùn)”禮?共繪敬老“心”篇章”的系列活動(dòng)方案。本次活動(dòng)以“潤(rùn)澤教育”核心文化為引領(lǐng)，貫通學(xué)校各學(xué)段，融合家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的協(xié)同育人機(jī)制，打造“敬老有情·潤(rùn)心有愛”的校園節(jié)日文化，充分體現(xiàn)“一體兩翼、貫通發(fā)展”的德育特色。二、活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵，激發(fā)敬老、愛老、助老的情感認(rèn)同，形成良好的家庭責(zé)任感。通過系列活動(dòng)了解重陽(yáng)節(jié)起源、習(xí)俗與現(xiàn)代意義，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與傳承意識(shí)。通過實(shí)踐性、體驗(yàn)性活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從“知敬老”走向“行敬老”，將孝親行動(dòng)融入日常生活。在校園、課堂與家庭中構(gòu)建“人人敬老、事事潤(rùn)心”的育人氛圍，形成可持續(xù)發(fā)展的校本德育品牌。三、活動(dòng)總體安排環(huán)節(jié)內(nèi)容主體時(shí)間一校級(jí)主題活動(dòng)全校師生、退休教師10月28日（節(jié)前）二年級(jí)分層活動(dòng)各年級(jí)組（小學(xué)低中高段、初中）10月27—31日三家庭尊老行動(dòng)全體學(xué)生家庭10月29日當(dāng)天四社區(qū)聯(lián)動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)10月28—31日五總結(jié)與展示校德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)11月5日前四、校級(jí)主題活動(dòng)篇活動(dòng)一：“潤(rùn)澤敬老禮敬意潤(rùn)心田”——重陽(yáng)節(jié)啟動(dòng)儀式暨尊老感恩典禮活動(dòng)主題：敬老潤(rùn)心，潤(rùn)澤同行活動(dòng)內(nèi)容：升旗儀式與詩(shī)朗誦《重陽(yáng)頌》；學(xué)生代表講述“我家里的長(zhǎng)者故事”；邀請(qǐng)退休教師、老黨員代表發(fā)言，分享人生智慧與教育初心；向老教師代表獻(xiàn)花并頒發(fā)“潤(rùn)澤榜樣”紀(jì)念章；校長(zhǎng)講話并宣布“重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)”正式啟動(dòng)。具體要求：德育處負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌，少先隊(duì)和團(tuán)委協(xié)助主持；每班派兩名學(xué)生代表參與獻(xiàn)花和宣誓；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置以“金秋敬老”為主題，融入校園文化展示板?；顒?dòng)時(shí)間：2025年10月28日上午8:30—9:30活動(dòng)二：“金秋潤(rùn)澤情共繪敬老圖”——校園文化長(zhǎng)廊藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)活動(dòng)主題：以畫繪孝心，以筆潤(rùn)心田活動(dòng)內(nèi)容：小學(xué)部：繪制“我心中的爺爺奶奶”主題繪畫；初中部：制作“敬老海報(bào)”或“重陽(yáng)文化宣傳板”；美術(shù)教師指導(dǎo)，作品布展于校園“潤(rùn)澤文化長(zhǎng)廊”。具體要求：各班級(jí)組織學(xué)生自愿參與，作品須原創(chuàng)；每個(gè)班級(jí)選送5件作品參評(píng)，校美術(shù)組評(píng)選“潤(rùn)澤孝心獎(jiǎng)”?；顒?dòng)時(shí)間：10月28—31日作品征集，11月8日展出。活動(dòng)三：“薪火相傳師恩潤(rùn)澤”——慰問退休教師·傳承教育初心活動(dòng)主題：感恩傳薪火，敬老潤(rùn)師心活動(dòng)內(nèi)容：校領(lǐng)導(dǎo)與青年教師代表組成慰問組，走訪退休教師家庭；贈(zèng)送“潤(rùn)澤教育紀(jì)念冊(cè)”與學(xué)生書信；采訪退休教師的教育故事，錄制為“潤(rùn)澤教育口述史”視頻素材。具體要求：團(tuán)委、教師工會(huì)負(fù)責(zé)組織；各學(xué)部推薦1—2位優(yōu)秀退休教師代表?；顒?dòng)時(shí)間：10月28日五、年級(jí)層面活動(dòng)篇小學(xué)低段（1—3年級(jí)）：“童心敬老潤(rùn)心田”活動(dòng)主題：繪孝心、誦真情、伴長(zhǎng)輩活動(dòng)一：繪本故事《最好的禮物》講述會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：語(yǔ)文教師組織學(xué)生閱讀繪本《最好的禮物》《爺爺?shù)膱@子》等，講述自己為長(zhǎng)輩做過的一件事?；顒?dòng)要求：結(jié)合繪本內(nèi)容表達(dá)孝親情感，每班評(píng)選“孝心小講述家”?；顒?dòng)時(shí)間：10月29日下午班會(huì)課?；顒?dòng)二：親情手工——“敬老心意卡”制作活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生制作賀卡、剪紙或手工花，送給家中長(zhǎng)輩。活動(dòng)要求：注明“我想對(duì)您說的一句話”，由家長(zhǎng)拍照上傳班級(jí)群。活動(dòng)時(shí)間：10月29—31日家庭作業(yè)?；顒?dòng)三：童聲朗誦會(huì)《爺爺奶奶您真好》活動(dòng)內(nèi)容：每班選2—3名學(xué)生參加校廣播站錄制。活動(dòng)時(shí)間：10月29日。（二）小學(xué)中高段（4—6年級(jí)）：“潤(rùn)心童行敬老先行”活動(dòng)主題：行動(dòng)潤(rùn)孝道，溫情伴成長(zhǎng)活動(dòng)一：重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)《歲歲重陽(yáng)情最濃》活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)由來；觀看紀(jì)錄短片《爺爺?shù)纳健贰吨仃?yáng)的味道》；交流“我為家人做的一件孝心事”。活動(dòng)要求：班主任設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單，學(xué)生完成節(jié)日感悟記錄?；顒?dòng)時(shí)間：10月29日下午?；顒?dòng)二：志愿行動(dòng)——“為長(zhǎng)輩做一件事”活動(dòng)內(nèi)容：清潔長(zhǎng)輩房間、陪伴散步、教老人使用手機(jī)?；顒?dòng)要求：填寫“敬老行動(dòng)記錄卡”，由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。活動(dòng)時(shí)間：10月29日當(dāng)天?；顒?dòng)三：“爺爺奶奶的童年”故事訪談會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生采訪長(zhǎng)輩童年趣事、經(jīng)歷、家鄉(xiāng)變化?；顒?dòng)要求：整理為手抄報(bào)或短視頻。活動(dòng)時(shí)間：10月29—11月3日。（三）初中段：“青春敬老潤(rùn)澤擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)主題：感恩傳家風(fēng)，實(shí)踐潤(rùn)青春活動(dòng)一：“家風(fēng)潤(rùn)澤我成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)內(nèi)容：撰寫關(guān)于家庭家教家風(fēng)與敬老主題的文章活動(dòng)要求：800字以內(nèi)，評(píng)選優(yōu)秀作品納入?？稘?rùn)澤少年》?；顒?dòng)時(shí)間：10月29—31日活動(dòng)二：“銀齡課堂”互助活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：初中學(xué)生邀請(qǐng)社區(qū)老人進(jìn)校園，教授手機(jī)使用、拍照、短視頻編輯等技能；同時(shí)學(xué)習(xí)老一輩手工藝（剪紙、編織）?；顒?dòng)要求：志愿服務(wù)不少于2小時(shí)，記錄學(xué)習(xí)心得。活動(dòng)時(shí)間：10月31日（下午社會(huì)實(shí)踐課）?；顒?dòng)三：“潤(rùn)澤敬老志愿隊(duì)”行動(dòng)日活動(dòng)內(nèi)容：到敬老院或社區(qū)老人活動(dòng)中心開展志愿服務(wù)，如義演、衛(wèi)生清理、送溫暖活動(dòng)?；顒?dòng)要求：團(tuán)委提前對(duì)接社區(qū)，分組輪流服務(wù)?；顒?dòng)時(shí)間：10月7—8日。家庭尊老活動(dòng)篇活動(dòng)主題：“孝在日?！で樵谂惆椤被顒?dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)與學(xué)生共同制定“家庭敬老計(jì)劃表”，包括陪伴、問候、服務(wù)項(xiàng)目；開展“陪長(zhǎng)輩共度重陽(yáng)”活動(dòng)——如共做一頓飯、登一次高、聽一次故事；拍攝短視頻（60秒以內(nèi)），記錄溫情瞬間，參加學(xué)?！皾?rùn)澤孝心短視頻評(píng)選”。具體要求：作品以家庭為單位提交；視頻需突出學(xué)生主動(dòng)、真情實(shí)感；學(xué)校公眾號(hào)設(shè)立“潤(rùn)澤家庭榜樣”欄目集中展示?；顒?dòng)時(shí)間：10月29日全天。七、社區(qū)聯(lián)動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐篇活動(dòng)一：“潤(rùn)澤志愿行·情暖夕陽(yáng)紅”活動(dòng)主題：少年心，敬老情活動(dòng)內(nèi)容：聯(lián)合社區(qū)共同舉辦“敬老文化節(jié)”；志愿者協(xié)助老年人義診、書法表演、民族舞展示等活動(dòng)；少先隊(duì)員獻(xiàn)花、表演詩(shī)朗誦《九月九的歌》?；顒?dòng)要求：校團(tuán)委、少先隊(duì)聯(lián)合社區(qū)統(tǒng)籌；志愿者須提前培訓(xùn)禮儀與安全常識(shí)?；顒?dòng)時(shí)間：10月31日上午9:00?；顒?dòng)二：“傳習(xí)館里的重陽(yáng)課”活動(dòng)主題：傳統(tǒng)文化潤(rùn)澤心活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)組織參觀地方博物館、非遺傳習(xí)館（如民俗、老字號(hào)、刺繡館）；學(xué)生體驗(yàn)非遺手作、品嘗重陽(yáng)糕，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)孝道文化?；顒?dòng)時(shí)間：10月8日（綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)）。活動(dòng)要求：各年級(jí)分批次前往，注重安全教育。八、創(chuàng)新拓展活動(dòng)篇1.AI賦能·“智慧重陽(yáng)”線上互動(dòng)展學(xué)校信息化中心利用生成式AI，指導(dǎo)學(xué)生用AI創(chuàng)作敬老海報(bào)、古詩(shī)朗誦視頻、手繪風(fēng)插畫。評(píng)選“最具創(chuàng)意孝心作品”在線展示。2.“潤(rùn)澤故事墻”數(shù)字留聲館收集學(xué)生錄制的“我與爺爺奶奶的故事”音頻，由信息中心制作成留聲墻。掃碼即可聽到不同學(xué)生家庭的感人故事，形成校園文化沉浸展。3.“長(zhǎng)者講堂·歲月回聲”系列訪談邀請(qǐng)老教師、老黨員講述奮斗經(jīng)歷；學(xué)生負(fù)責(zé)主持與采訪，形成“潤(rùn)澤口述史”檔案，納入校史館資料。4.“重陽(yáng)讀書會(huì)”跨齡共讀家長(zhǎng)、學(xué)生與退休教師共讀《論語(yǔ)》《老人與?！贰稜敔斠欢ㄓ修k法》等經(jīng)典，舉辦跨代讀書沙龍。九、組織保障1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：德育處主任、團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員成員：各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、美術(shù)與信息教師2.工作機(jī)制實(shí)行“校級(jí)統(tǒng)籌—年級(jí)分層—班級(jí)落實(shí)—家庭聯(lián)動(dòng)—社區(qū)協(xié)作”的五級(jí)工作結(jié)構(gòu)；形成“策劃—執(zhí)行—反饋—展示—總結(jié)”全過程閉環(huán)管理模式。通過班會(huì)、展